1、八 小學二年級創做數學繪本 種子的故事二年級繪本創作教學設計 孫靜 教學目標1了解種子生長的規回律2大膽想答像種子生長過程中會發生怎樣的故事六年級數學繪本故事，繪聲繪色地講述故事3樂于創作簡單的彩色或黑白繪本教學六年級數學繪本故事；四則運算，圖形和長度的計算公式，單位轉換一系列的知識，為初中和日常生活的計算打下良好的數學基礎六年級是六年制小學中的最后一個年級，或者五四學制的學校為預備年級，開設有語文數學英語科學等課程；本書沿用了女生日記的日記體形式，以輕松幽默的筆調，真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業后，六年級數學繪本故事他的精彩難忘的暑假生活充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性有責任心有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上；將我們數學書上面一些知識點一些題目都可以抄在上面，然后呢，用畫畫的形式給他進行解答，也可以畫一些可愛的小動物在里面，增加一下小孩子做題的趣味性就可以了小學數學繪本教學將數學繪本作為課堂教學輔助的工具，立足于小；第一步找到一張A4紙，將紙短的一邊對折，然后再一次對齊對折，將長的那一邊對折，再把折好的打開到剛剛對折的樣子2第二步按照上一步對折的樣子會有四等分，然后用手要撕開中間的那一豎，然后將A4紙打開，長邊對折，撕開的；數學學科，低年級進行數學繪本閱讀及數學 日記 活動，中年級進行數學游戲活動，高年級進行解決生活中的數學問題能力競賽英語學科，三年級進行英語兒歌朗誦比賽，四年級繪本閱讀創作， 五年級英語 短劇表演， 六年級英語 故事大王賽，全校進行英語。

2、友誼四年級作文1 友誼是什么？友誼是通住境界的橋梁友誼是可貴的！友誼是美好的感情！今天，我來給大家講一個關于我的故事！ 曾經，我有一個特別好的朋友，她叫儲詩羽！我們一起做游戲做作業我們每時每刻都在一起，算得。

3、一位家長有些無奈地對記者說“我的孩子都上六年級了，還是喜歡卡通，沒辦法”與卡通書相比，比較受家長好評的是童話故事書在五彩繽紛的圖書市場，最容易讓家長掏腰包的就是科技百科類圖書，科技百科類書籍已成為家長們的首選讓。

4、1冒險小虎隊系列叢書 書中撲朔迷離的情節，險象環生的歷程，把千千萬萬的孩子們帶入了一個以往經驗所到達不了的地方堅毅如虎的碧吉精明如虎的路克勇猛如虎的帕特里克是形影不離的好朋友，他們組成了“冒險。