首先請允許我為大家講一個故事：一個小女孩在英語培訓班考試時，忘帶了尺子，因為是連線題，線不直會被扣分，所以她很著急。這時，她的好朋友Ann把新尺子掰成了兩段，遞給了她。因為這把斷尺，小女孩的考試才能得到A+，所以她十分感謝Ann，并把Ann給她的斷尺收藏了起來，當成了自己的心愛之物。這個故事的題目是《一把斷尺》。

我非常喜歡這個故事，因為這把斷尺帶給小女孩的不僅僅是幫助，更重要的是同學之間值得珍藏一生的友情。多么真實，好象就發(fā)生在我們身邊，好象就發(fā)生在昨天的課堂上……

有一次上美術(shù)課，我們班許天宇不知什么緣故忘帶美術(shù)工具，怕被老師批評，著急地快哭出來了。坐在后排的戴逸凡發(fā)現(xiàn)了，連忙安慰他，并提議兩人合用工具，后來遞來遞去怕被老師誤會，戴逸凡干脆把工具全借給了許天宇，自己只留下了一支水彩筆在那作畫。雖然那次戴逸凡的美術(shù)分并不理想，但我仿佛看見他畫了一幅好美好美的圖畫。

還有一次，我們班的同學秦宇陽腳骨折了，他行動不便，心里很傷心。就在這時，全班同學伸出了援助之手，有的同學扶他上廁所，有的同學在課余時間帶他走走，有的同學下課后陪他說說話……只要有困難，全班同學便會積極幫助他。我們盼望著讓他早些恢復，這成了全班的夢想。過了很長時間，他終于好了，我們?nèi)嗤瑢W欣喜若狂，為他的康復而感到高興。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，同學的關(guān)愛，是春天的一絲暖風，帶著沁人心脾的芳香。讓我們手挽在一起，心貼在一起，快樂地成長吧！