老那好，好，有人說雷鋒精神沒學(xué)雷鋒小品臺詞了，還有的人說雷鋒到外國去學(xué)雷鋒小品臺詞了，你們看，這雷鋒不是回來了男青年已抓到雞謝謝你，謝謝你男老師傅，不用謝，把錢老什么把錢你不是學(xué)雷鋒男哈哈哈，學(xué)雷鋒；給雷鋒叔叔的詩 雷鋒叔叔，你離開學(xué)雷鋒小品臺詞我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多，你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完雷鋒叔叔。

2播放學(xué)雷鋒歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 3由一名學(xué)生演講讀雷鋒日記， 有感“釘子”精神，然后現(xiàn)場采訪兩名同學(xué)一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué) 4小品雷鋒在哪里 5學(xué)生小組發(fā)言講述學(xué)雷鋒小品臺詞我班的“活雷鋒” 6手語；丙我聽著像是休息一分鐘好榜樣甲你們在說啥呀，me唱得好聽嗎丙好聽個啥呀，我終于明白了什么是天爛之音甲我不就是唱了首學(xué)雷鋒歌嘛，你們怎么個個都這樣損我再說我這也是為了傳承雷鋒精神啊而且。

鏡頭一一個神經(jīng)病人甲患者站在講臺前，手里拿著一本書，給大家將雷鋒的故事“雷鋒是我們的榜樣，我們要像雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒同志舍己為人的奉獻(xiàn)精神鼓掌學(xué)雷鋒小品臺詞！病人乙“雷鋒死了！”眾人“啊！～！”病人；敏霞走出場，邊吃邊隨手丟掉了果皮唔！不錯不錯真好吃 小華看見敏霞丟果皮，匆忙走過去哎哎朋友，你不能亂丟果皮啊 敏霞你是誰竟然敢管我的事 小華你沒看見嗎右手指著自己的。

學(xué)生自編自演的相聲小品學(xué)雷鋒真難雷鋒的兒子等節(jié)目精彩紛呈，激起現(xiàn)場觀眾陣陣歡笑聲為青春插上理想的翅膀，讓心情在快樂中飛翔演出活動，豐富了師生的業(yè)余文化生活，對提高學(xué)生綜合素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)院精神文明建設(shè)；甲看完這個小品，同學(xué)們有什么看法呢？我們請大家說一說！ 精神可嘉，但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一，未成年人不能騎摩托車 乙學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！ 小合唱我們要做雷鋒。

相聲小品臺詞學(xué)雷鋒演員甲演員乙大家好，今天我們來表演一個關(guān)于雷鋒的相聲 演員乙咦這是什么 演員甲你看什么呢演員乙找錢演員甲你丟錢了演員乙沒丟 演員甲沒丟你找什么演員乙我撿錢；關(guān)于學(xué)雷鋒的搞笑小品，要體現(xiàn)雷鋒精神的！六個人最好 急急急！中長篇的就行 #xE768 我來答 你的回答被采納后將獲得 系統(tǒng)獎勵15財富值+成長值+難題獎勵20財富值+成長值1個回答。

乙當(dāng)別人困難時，會伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風(fēng)，借給同學(xué)一塊橡皮一支鉛筆，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)甲請欣賞小品一粒釘子甲雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的；親家學(xué)雷鋒做好事從來不留姓名， 洋洋大爺，您當(dāng)時怎么想到捐款的呢？ 親家當(dāng)時吧 趙唉唉唉我捐的 親家采他 洋洋那您當(dāng)時怎么想的呢？ 趙一方有難，八方支援，是不是？人遇到困難了，這時候伸出雙手幫他一把，說。

我冒充雷鋒就為了那二十元錢 ！戴鴻，我也說了謊，我也在騙老師和同學(xué)！如果我出賣了你，不也就是出賣了我自己嗎！ 戴鴻不對！志堅，你是有難處，我是說謊騙人！ 志堅反正都一樣 戴鴻不一樣，就是不一樣！雖然說不清，但。

雷別謝我，要謝就謝毛主席吧學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣唱歌···；2005年1月，我和劉光建在山東聊城不約而遇那時，我以騎摩托的方式，在聊城天下第一樓采集泥土文化標(biāo)本和搜集黨史文史等工作而劉光建是開面包車進(jìn)行他的學(xué)雷鋒宣傳雷鋒，關(guān)心幫助社會弱勢人群，以收徒弟教授社會弱勢。