大學(xué)生積極分子“撕名牌”活動學(xué)習(xí)心得

從開始做松原奔跑吧!少年開始，目前已經(jīng)開展了十多場活動了，剛開始覺得新鮮，大家玩起來也都是邊玩邊摸索，近期幾次辦下來，感覺趣味性大大減少，不如之前的那么有意思了。

整體來說，撕名牌是個好游戲，益智鍛煉身體，近期停辦，我們團(tuán)隊(duì)要好好總結(jié)，雖然團(tuán)隊(duì)人不多，現(xiàn)在都在家過年，但我們還會好好總結(jié)的。

是問題就不能逃避，我們賺著消費(fèi)者的錢就應(yīng)該負(fù)責(zé)任，為了彌補(bǔ)之前造成的娛樂性匱乏，以后再次參加游戲的老顧客，一律八折。

我們要改進(jìn)玩法和狀態(tài)!一。

做好游戲連貫，前面的小游戲，為后邊的撕名牌鋪墊，贏一場小游戲可以增加一人復(fù)活。

二。

人數(shù)定在十二人或十人，多一個人都不行，人多了就缺乏游戲的感覺，以后除非你們自己帶團(tuán)隊(duì)游戲，否則以后我們組織的過程中就規(guī)定人數(shù)。

三。

設(shè)立懲罰，懲罰只用于集體破冰環(huán)節(jié)的游戲。

其他游戲還是以爭取復(fù)活為主。

四。

今天自己也上場實(shí)驗(yàn)了一次，玩法真的有很多，但隊(duì)伍人數(shù)太多就沒意思，分散開才好玩，什么結(jié)盟聯(lián)盟都沒必要，沒玩夠咱們繼續(xù)。

五。

設(shè)立游戲獎品，獎勵游戲隊(duì)伍中最后保留名牌的玩家，以及小游戲中表現(xiàn)最出色的玩家。

感謝在活動中大力支持我們的朋友，我們一定會改正自己的不足，努力做有意義的娛樂活動。

來回報(bào)各位這么一如既往的參與。

謝謝。

用撕名牌,打水仗,畫畫,三人四足,感想寫作文

加油

加油

”同學(xué)們的加油助威聲一浪高過一浪，原來實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生正在操場上舉行體育節(jié)呢

我和陸琳昀，王羽菲，參加的“三人四足”比賽馬上就要開始了。

我們?nèi)齻€人站在同一起跑線上，眼睛緊緊盯著標(biāo)志桶，當(dāng)時我可緊張了，都能聽見自己的心跳聲了。

“預(yù)備，開始”裁判員的哨聲剛落，運(yùn)動員就像猛虎一樣沖了出去，此時我們班級的同學(xué)正在高聲叫道：“三（7）班加油，三（7）班必勝

”聽到同學(xué)給我們的加油聲，我們渾身充滿了力量，加快了步伐。

誰知心急吃不了熱豆腐，越想跑得快，腳步就越不協(xié)調(diào)，眼看著其他班的選手一個個超過了我們，我心急如焚，大聲對同伴說：“我們要數(shù)一二，一二。

”于是，我們又趕快調(diào)整好步伐，肩并肩，手挽手，齊心協(xié)力向前飛奔。

超過一組啦，又超過一組啦

我們一連超過了四組同學(xué)，第三個沖過了終點(diǎn)，為班級贏得了寶貴的4分，我們?nèi)齻€人都開心得抱在一起。

啊，這次的“三人四足”比賽真精彩呀

星期二，在我們五(2)班的體育課上，杜老師開展了一個特別有意義的娛樂活動，那就是“三人四足”游戲。

“三人四足”顧名思義是“三個人卻只有四只腳”。

大家一定感到納悶，三個人應(yīng)該是六只腳才對啊，怎么會是四只腳呢

原來游戲的規(guī)則是這樣的：中間的人把自己的腳和兩邊同學(xué)的腳綁在一起，這樣一來就有六只腳變成了四只腳了，綁好后三個同學(xué)一起往前走，看誰走的快又不會摔倒就是勝利。

我們的游戲就是用“三人四足“比比男女生誰拿冠軍。

一聲令下，比賽開始了

只見有的男生組合奮力往前跑，很快亂了步伐；有的男生組合由于配合不默契，摔倒、爬起、再摔到、再爬起繼續(xù)走……而我們女生組合喊著整齊的口號：“

【第1句】：

【第2句】：

【第1句】：

【第2句】：

【第1句】：2……”往前行，雖然步幅不大，但整齊有序，當(dāng)遇到轉(zhuǎn)彎就停一停腳步，統(tǒng)一步伐再繼續(xù)前行……也許是女生心細(xì)再加上指揮得當(dāng)，我們后來居上，以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)術(shù)贏了本次游戲

笑聲中大家互相慶賀，更重要的是“團(tuán)結(jié)就是力量

”大家從這場別開生面的游戲中得出了很好的結(jié)論

關(guān)于撕名牌的作文

可以分成團(tuán)體戰(zhàn)或者個人戰(zhàn)，如果是聯(lián)誼，建議分成男女兩人團(tuán)體戰(zhàn)，running man撕牌子都是直接撕的，他們有時候也會有spy的間諜游戲，就是間諜要不讓別人懷疑，但要無形中撕掉他們的牌子，讓他們out，我覺得聯(lián)誼活動不太適合這種運(yùn)動激烈的游戲，如果是男女聯(lián)誼建議借鑒x-man那種展現(xiàn)個人魅力的環(huán)節(jié)，不過這就要考驗(yàn)?zāi)銈冎鞒秩说难哉Z功力了，要不會讓人很尷尬最普通的是：每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉，誰最后誰就贏。

第二：里面有個spy放在姓名牌里了，spy要利用其它隊(duì)員相互撕掉別人的，最后留下自己的就自己贏，如果在期間被別人發(fā)現(xiàn)并撕掉了，spy就輸了，其它隊(duì)員贏，這個類似于個人對抗團(tuán)體。

第三：每個人姓名牌里還附加了一種功能，例如有的姓名牌是里面是別人的名字或者誰撕了誰out的功能，或者里面貼了2張姓名牌等于有2次生命，或者姓名牌里面有其他功能可以阻擋那個來撕姓名牌的人，這個功能就多樣了，你可以自己想。

“跑男撕名牌”前的小游戲大全。

心得體會怎么寫范文　　一、員工培訓(xùn)心得體會理念的導(dǎo)入　　企業(yè)的理念對銷售隊(duì)伍的影響是不容忽視，非常重要的，心得體會怎么寫。

企業(yè)倡導(dǎo)什么?排斥什么?立業(yè)的宗旨是什么?目標(biāo)是什么?在很大的程度上影響著員工對其的選擇。

就如同我們交心得一樣，第一次見面的前三十秒將心得體會著是否有興趣在交往下去。

我曾在培訓(xùn)中問過很多新員同樣的問題：你為什么是選擇我們公司?得到的答案中95%以上都是：我感覺公司的文化氛圍非常好，我希望在這個團(tuán)隊(duì)中能有服務(wù)在我心中演講稿的發(fā)展，只有5%的新員會談到其它原因。

當(dāng)然不排除一個人進(jìn)入新公司后會培訓(xùn)心得體會回避功利的想法，但也可從中看出企業(yè)文化對其的影響。

所以在新員入職員工中應(yīng)把企業(yè)理念的導(dǎo)入作為一種非常關(guān)鍵的重要的環(huán)節(jié)組織好。

因?yàn)橹挥性谡J(rèn)同了企業(yè)的價(jià)值觀后，他才能不會單純的用功利心去看待眼前的行業(yè)、職業(yè)和工作崗位。

建議這個新員工培訓(xùn)心得體會要有專人(最好是高管)組織講授，內(nèi)容可以是企業(yè)的大事記、企業(yè)模范、企業(yè)核心理念的心得體會、企業(yè)的典型案例等等。

在理論宣講的同時可以設(shè)計(jì)一些培訓(xùn)游戲激發(fā)新員的體會和凝聚力，一開始就給他們灌輸“團(tuán)結(jié)一致，迎接挑戰(zhàn)”的思維心得，讓他們通過不同的角度消化對公司文化理念理解，最終解答“為何做”的問題。

　　二、職業(yè)化的意識和基本培訓(xùn)的訓(xùn)練　　在培訓(xùn)員工培訓(xùn)心得體會中我時常會發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕，工作經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)，所以他們的職業(yè)化我愛我班班會演講稿比較淡薄

企業(yè)員工組織團(tuán)建都有哪些活動

一，《誰底》道具程序、《誰是臥底》手牌

游則：在場XX人中（XX-1拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語每人每輪用一句話描述本人拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同胞以暗示每輪描述完畢，XX人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。

若臥底撐到最后一輪（剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)凱旋二，《誰是兇手》道具：《誰是兇手》卡牌

游戲規(guī)則：游戲開始前每個人選擇一個身份牌——偵探，兇手，目擊者。

偵探負(fù)責(zé)找出兇手，目擊者負(fù)責(zé)提供線索（mc），兇手負(fù)責(zé)隱藏

游戲開始后每人每輪要抽取一張藍(lán)牌和紅牌，目擊者不用。

（紅牌是作案手段，藍(lán)牌是遺留線索）。

第一輪天黑請閉眼，兇手睜眼。

目擊者（MC）睜眼，并選擇自己的作案手段\\\/遺留線索

天亮了，全部人睜眼

目擊者根據(jù)兇手的選擇為偵探提供線索。

注意：線索有專門的線索卡牌。

案發(fā)地點(diǎn)，作案手段，死者身材，死者特征，面部表情等等每一輪玩家討論并投出一個人，如果不是兇手則游戲繼續(xù)，最后剩下2人時則，兇手獲勝

三，《就不聽指揮》道具：卡通手指套

游戲規(guī)則：出題人坐在一個板凳上，手戴一個卡通手套其他人排成一隊(duì)依次上前出題人用手迅速的指向一個方向，況且說“看這邊”，然后挑戰(zhàn)者務(wù)必看向一個方向（左右上下），這個方向務(wù)必和出題人指的方向不一樣注意：可能你會覺得很簡單，但自己試玩一下，速度快點(diǎn)一定會爆笑的

四，《害你在心口難開》道具：詞卡，頭套游戲規(guī)則：分2隊(duì)進(jìn)行PK，每隊(duì)5人參賽務(wù)必正面回答問題，不能故意回避務(wù)必說出頭上的原詞，同義詞不算，有星號標(biāo)記的詞是動作詞；

【第4句】：被淘汰者出具，不能再參與游戲若猜出本人頭上的詞語，可示意裁判，說出答案。

猜對可以任意淘汰對方一名隊(duì)員，猜錯則被淘汰有一方全軍覆沒，則游戲結(jié)束五，《撕名牌》道具：名牌若干方案一：參加人數(shù)12人，分成4組，每組3人參賽人員知道自己的隊(duì)友是誰，相同顏色衣服的即為自己的隊(duì)友游戲開始之后，在規(guī)定范圍以及規(guī)定的時間之內(nèi)4組進(jìn)行PK，在規(guī)定的時間之內(nèi)，存活人數(shù)多者獲勝方案二：參加人數(shù)12人，分成4組，每組3人，明確分組最開始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些每隊(duì)有一名女生隊(duì)員（女生名牌被撕，整隊(duì)失敗）注意：男生的職責(zé)就是保護(hù)女生，男生不可以撕任何人的名牌，只有女生可以撕名牌。

A女生撕掉B隊(duì)伍男生的名牌，則B男生變成A隊(duì)成員，保護(hù)A隊(duì)女生；如果A隊(duì)女生撕掉B隊(duì)女生名牌，則B隊(duì)out。

六，《錘錘指壓板》道具：指壓板若干，氣球錘兩個，眼罩2個，面粉一袋，鈴鐺2個。

游戲規(guī)則：游戲分成兩個隊(duì)伍玩家?guī)涎壅趾外忚K在15*15的指壓板中互錘，被擊中的玩家淘汰，直到一隊(duì)全員淘汰