【第1句】： 求小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期讀書(shū)筆記里面要寫(xiě)好詞、好句、好段、讀后感

《童年》 好詞：忽如其來(lái)、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝 好句：伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下.我非常害怕外祖父，總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看.那曲子激昂中含著憂(yōu)傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中.經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶(hù)底下停下來(lái)看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子.好段：“唉，你們這些人啊……！”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣，也不知在感嘆什么.“人啊……”的尾音總是被他拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的.茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái)：兩手高高揚(yáng)起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動(dòng)著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝.他放縱地舞著，仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟著他顫動(dòng)起來(lái).歌唱中，外祖母時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗.每個(gè)人都被她吸引住了.。

【第2句】： 四年級(jí)的讀書(shū)筆記,要加好詞,好句,好段落（要500字的,謝謝）

書(shū)名：《名人傳》作者：羅曼·羅蘭 佳句：我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。

--------貝多芬（偉大的音樂(lè)家） （一八一九年二月一日在維也納政府語(yǔ)） 竭力為善，愛(ài)自由甚于一切，即使為了王位，也永不欺枉真理。 --------貝多芬 （一七九二年手冊(cè)） 賭博欲，可能戰(zhàn)勝的。

肉欲，極難戰(zhàn)勝的。虛榮欲，一切中最可怕的。

誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉。終于從大理石的牢獄中解放出來(lái)了。

--------米開(kāi)朗琪羅 科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)。 心靈純潔的人， 生活充滿(mǎn)甜蜜和喜悅。

一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。 被人愛(ài)和愛(ài)別人是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子。

為了要獲得幸福，我們應(yīng)當(dāng)相信幸福的可能。 愛(ài)和善就是真實(shí)和幸福，而且是世界上真實(shí)存在和惟一可能的幸福。

讀后感：名人傳》 人們常說(shuō)：“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還會(huì)讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》即：“貝多芬傳”“米開(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。

他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家，不過(guò)，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的--為了真理和正義所做出的努力。【第1句】：《童年》 高爾基 好詞摘錄： 忽如其來(lái)、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝 好句摘錄： 伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

好段摘錄： “唉，你們這些人啊……！”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣，也不知在感嘆什么。“人啊……”的尾音總是被他拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái)：兩手高高揚(yáng)起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動(dòng)著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著，仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟著他顫動(dòng)起來(lái)。

我的感想： 作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫(xiě)得很到位，在語(yǔ)言描寫(xiě)上很有功夫。使文章生動(dòng)，令人身臨其境，對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。

●好詞：秋風(fēng)乍起 朝夕相伴 摩挲 揮霍 忽明忽暗 火辣辣 韌性 純凈 古樸 金澤閃閃 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 昏昏欲睡 轟隆隆 紅艷艷 綠晶晶 汗淋淋 水淋淋 大模大樣 烏溜溜 鼓舞 流火 莫名其妙 如癡如狂 齊刷刷 齜牙咧嘴 繪聲繪色 自作多情 隱隱約約 無(wú)惡不作 波光粼粼 白茫茫 彎彎曲曲 深邃 蒼勁 文質(zhì)彬彬 迷離 恍惚 如夢(mèng)如幻 ●好句：秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺(jué)得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)。

那些禿頂在楓樹(shù)下，微微泛著紅光，遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過(guò)時(shí)，就會(huì)一閃一閃地，像沙里的瓷片。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。

這些安排，沒(méi)有一絲刻意的痕跡，仿佛這個(gè)校園，原本就是有的，原本就是這個(gè)樣子。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的曝曬，一根根地皆長(zhǎng)得很有韌性。

陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然能發(fā)出金屬般的聲響。眼下的夏天，是地地道道的夏天。

太陽(yáng)才一露臉，天地間便彌漫開(kāi)無(wú)形的熱氣，而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子，轟隆隆滾動(dòng)過(guò)來(lái)，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。

大路上，偶爾有人走過(guò)，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽(yáng)光下一旦呆久了，就會(huì)被燒著似的。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。

因此，河上到處是喧鬧聲。●作者曹文軒 ●題目《草房子》●主要內(nèi)容：《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。

作品寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。 ●好詞 守口如瓶 芳醇 群山綿延 圓滾滾 眉飛色舞 耿耿于懷 取之不盡用之不竭 倉(cāng)皇 聚精會(huì)神 聆聽(tīng) 蟬鳴蔭濃 無(wú)暇 愴然 落英繽紛 清朗 澄明 ●好句1麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。

仿佛世間所有的生命都 應(yīng)約前來(lái)，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽(yáng)光下，同時(shí)歡呼，同時(shí)飛旋，同時(shí)幻化成無(wú) 數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。2這樣的一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)了白花的下午，總覺(jué)得似曾相識(shí)，總覺(jué)得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種 時(shí)空里的聚合。

可以放進(jìn)詩(shī)經(jīng)，可以放進(jìn)楚辭，可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期 印象派的筆端——在人類(lèi)任何一段美麗的記載里，都應(yīng)該有過(guò)這樣的一個(gè)下午，這樣的 一季初夏。3是個(gè)夏日的清晨，大概有幾十只小鳥(niǎo)在我窗外的槭樹(shù)上集合了，除了麻雀的吱喳聲之外，還有那種小綠鳥(niǎo)的嚶嚶聲。

我認(rèn)得那種聲音，年。

【第3句】： 本人求4年級(jí)讀書(shū)筆記,要求有主要內(nèi)容,好詞佳句各五個(gè)

【第1句】：看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷， 原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

我覺(jué)得 《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)， 我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。【第2句】：《海的女兒》童話(huà)中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。

她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。

她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。

我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。

在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。【第3句】：每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，本人們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嘛不，本人們沒(méi)有，本人們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。

高爾基的童年沒(méi)有本人們幸福，家庭也沒(méi)有本人們美滿(mǎn)。 童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的—些故事，中間還夾著—點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理： 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓本人佩服。

【第4句】：讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋€(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。

地球總是無(wú)私地為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球！！！ 【第5句】：英國(guó)人魯濱孫喜愛(ài)航海和冒險(xiǎn)。

有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此過(guò)上了聞所未聞的寂寞生活。 他自己動(dòng)手，蓋房子，獵動(dòng)物，養(yǎng)畜生，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食！許多年過(guò)去了，他看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂(lè)地生活在一起。

后來(lái)，星期五和他一起救了一個(gè)船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。 魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，要靠自己的努力，才能過(guò)好自己的生活。

愛(ài)的教育 精彩文段： 學(xué)校是母親 永遠(yuǎn)不要把它忘記！ 即使你成了大人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)樸的白色房屋，關(guān)閉的百葉窗，和小小的園子---那使你的知識(shí)之花最初萌芽的地方，將永遠(yuǎn)保留在你的記憶之中，正如你的母親永遠(yuǎn)會(huì)記著你呱呱墜地的房屋一樣。 要勇敢?jiàn)^戰(zhàn)啊，你這龐然大軍中的一個(gè)小小士兵！你的書(shū)本就是武器，你的班級(jí)就是一個(gè)小分隊(duì)，你的戰(zhàn)場(chǎng)就是整個(gè)世界，勝利就是人類(lèi)的文明。

應(yīng)該重視你在街道上的行動(dòng)，一個(gè)國(guó)家的國(guó)民教育程度，最容易從他們?cè)诮稚系男袨楹团e止看出來(lái)了。你在街上的表現(xiàn)就能說(shuō)明你的整個(gè)教養(yǎng)。

內(nèi)容簡(jiǎn)介： 這是一本日記體的小說(shuō)，記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨，就在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛(ài)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思。

整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè)；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無(wú)禮；還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”，堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

讀后感： 《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考，在這紛飛的世界里，愛(ài)究竟是什么？它的力量究竟有多大，竟使人們寧愿葬送自己的生命來(lái)挽救愛(ài)？帶著這個(gè)問(wèn)題，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長(zhǎng)途跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，這一切的一切，使人讀之，尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

在這當(dāng)中，我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊，但真的讓人覺(jué)得很溫暖。

愛(ài)比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，愛(ài)是一種感覺(jué)，是一種令人快樂(lè)，人人都想要而又用金錢(qián)買(mǎi)不到的感覺(jué)。愛(ài)能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓鼓阄⑿Φ孛鎸?duì)生活，使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn)，它是還魂的仙草，給罪人新生，他是慈愛(ài)的母親，喚浪子回頭，它既是一種獲得，又是一種犧牲。

但，一份耕耘一份收獲，命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出，它會(huì)用人間最珍貴的愛(ài)來(lái)回報(bào)你。 《駱駝祥子》 精彩文段： 確乎有點(diǎn)象一棵樹(shù)，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。

他有自己的打算，有些心眼，但不好 向別人講論。在洋車(chē)夫里，個(gè)人的委屈與困難是公眾的話(huà)料，“車(chē)口兒”上，小茶館中，大 雜院里，每人報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些。

【第4句】： 小學(xué)四年級(jí)作文讀書(shū)筆記一則快

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫.他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想. 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn).種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng).上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！ 風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！ 流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所.魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床.第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事.但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方.魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難.永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ). 一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠.從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食.最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已.但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手.知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次.永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧. 造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血.光砍樹(shù)就是數(shù)月.但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水.這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了.直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！ 魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年.他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊.他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè). 這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要…… 我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。

【第5句】： 四年級(jí)下冊(cè),美文閱讀好句摘抄

《生命需要勇氣》

樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地

向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓

我佩服。

我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)

紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望，又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的

關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(zhǎng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢？如果我是他的話(huà)，我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活，克服困

難。不是有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。

每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿(mǎn)光彩。

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【第6句】： 我要4年級(jí)的好詞好句大全,急用

太陽(yáng)落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái)，將白云染成血色，將青山染成血色。

太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。

（2個(gè)字）《好詞》： 健談 稱(chēng)贊 簡(jiǎn)潔 偏激 流暢 咒罵 嘮叨 羅嗦 冗長(zhǎng) 生硬 貼切 吶喊 詛咒 辱罵 狂吠 辯論 批駁 駁斥 訓(xùn)斥 怒斥 規(guī)勸 勸告 勸諫 相勸 傳說(shuō) 據(jù)說(shuō) 詳說(shuō) 略說(shuō) 評(píng)說(shuō) 說(shuō)理 說(shuō)服 危言 謊言 謠言 惡言 狂言 流言 巧言 婉言 發(fā)言 傻話(huà) 胡話(huà) 俗話(huà) 怪話(huà) 廢話(huà) 夢(mèng)話(huà) 真話(huà) 假話(huà) 高談 商議 商討 應(yīng)和 附和 囈語(yǔ) 夢(mèng)囈 叫囂 表白 枯燥 形象 誹謗 樸實(shí) 生動(dòng) 干癟 華麗 辯論 爭(zhēng)吵 講話(huà) 談話(huà) 演說(shuō) 報(bào)告 指示 匯報(bào) 敘述 復(fù)述 申述 聲明 講明 贊頌 稱(chēng)頌 稱(chēng)譽(yù) 朗誦 嘶啞 說(shuō)服 評(píng)論 規(guī)勸 教導(dǎo) 寒暄 議論 討論 商談 洽談 商量 敘述 說(shuō)明 朗讀 揭發(fā) 哭訴 申訴 質(zhì)問(wèn) 責(zé)問(wèn) 指責(zé) 講解 解釋 解答 怒吼 笑談 大喊 高叫 嚎叫 狂叫 疾呼 （4個(gè)字）《好詞》： 竊竊私語(yǔ) 強(qiáng)詞奪理 冷嘲熱諷 口是心非 脫口而出 說(shuō)長(zhǎng)道短 聲色俱厲 談笑風(fēng)生 對(duì)答如流 唇槍舌劍 吞吞吐吐 笨嘴拙舌 肺腑之言 談古論今 大言不慚 不由分說(shuō) 各抒已見(jiàn) 滔滔不絕 慷慨陳詞 避而不談 花言巧語(yǔ) 金玉良言 口若懸河 忠言逆耳 知無(wú)不言 言無(wú)不盡 仗義執(zhí)言 和盤(pán)托出 苦口婆心 盡情傾吐 開(kāi)懷暢談 諄諄教誨 再三表白 奔走相告 言出如山 理直氣壯 天花亂墜 口角生風(fēng) 能言善辯 婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng) 惟妙惟肖 添枝加葉 縱橫談?wù)?引經(jīng)據(jù)典 旁征博引 辭采華美 津津樂(lè)道 唾沫四濺 喋喋不休 不足掛齒 夸大其詞 夸夸其談 能說(shuō)會(huì)道 暢所欲言 七嘴八舌 伶牙俐齒 巧言善辯 出口成章 促膝談心 反唇相譏 高談闊論 理屈詞窮 閃爍其辭 危言聳聽(tīng) 無(wú)言以對(duì) 言傳身教 一言難盡 張口結(jié)舌 心直口快 循循善誘 言聽(tīng)計(jì)從 一語(yǔ)道破 油腔滑調(diào) 語(yǔ)意雙關(guān) 贊不絕口 直截了當(dāng) 侃侃而談 語(yǔ)重心長(zhǎng) 啞口無(wú)言 言外之意 一鳴驚人 娓娓動(dòng)聽(tīng) 正言厲聲 直言不諱 欲言又止 言簡(jiǎn)意賅 支支吾吾 自言自語(yǔ) 談古論今 言近旨遠(yuǎn) 巧言妙語(yǔ) 一諾千金 巧言令色 巧舌如簧 甜言蜜語(yǔ) 胡說(shuō)八道 胡言亂語(yǔ) 信口開(kāi)河 語(yǔ)無(wú)倫次 大放厥詞 指鹿為馬 哄騙他人 瞎扯一氣 道聽(tīng)途說(shuō) 捕風(fēng)捉影 胡謅瞎編 言不由衷 結(jié)結(jié)巴巴 不可言狀 欲言又止 有口難言 默然不語(yǔ) 難以啟齒 用詞偏激 罵罵咧咧 指桑罵槐 陰陽(yáng)怪氣 惡毒誹謗 百般抵賴(lài) 無(wú)理取鬧 惡意中傷 血口噴人 信口雌黃 口蜜腹劍 造謠惑眾 佛口蛇心 搬弄是非 挑撥離間 大吼大叫 聲嘶力竭 粗聲粗氣 奇談怪論 言過(guò)其實(shí) 吹毛求疵 言而無(wú)信 出言不遜 污言穢語(yǔ) 臟言臭語(yǔ) 流言蜚語(yǔ) 強(qiáng)詞奪理 嘖嘖稱(chēng)贊 真言相勸 言之有據(jù) 義正辭嚴(yán) 《名言警句》： *思路決定出路。 *路是靠自己走出來(lái)的。

*生命不止需要長(zhǎng)度，更需要寬度 *愛(ài)過(guò)才知痛滋味，痛過(guò)才知情可貴。 *只要是世界上的事，總有完成他的一天。

*吸取不等于收獲，創(chuàng)造才是收獲的終結(jié)。 *人言為信，如果一個(gè)人沒(méi)有“信”了，那他說(shuō)的話(huà)也不算人話(huà)了。

*發(fā)泄可以舒緩情緒，但是不可以用傷害自己和他人的方式。 *天天晨練不僅為了健身，也為了體現(xiàn)生命的倔強(qiáng)。

*回憶童年可以是一種解壓的方式，但是不可以做為逃避現(xiàn)實(shí)的借口。 *過(guò)去再優(yōu)美，我們不能住進(jìn)去；未來(lái)再艱險(xiǎn)，我們只能走過(guò)去！ *你能找一個(gè)理由讓自己傷心，也能找一個(gè)理由讓自己快樂(lè)。

*當(dāng)你感到無(wú)助的時(shí)候，還有一種堅(jiān)實(shí)的力量可以依靠，那就是你自己 *時(shí)刻都在心里認(rèn)為自己是一個(gè)優(yōu)秀的人，那么你做的事情也會(huì)因此而秀 *再困難的事情，你一去做便不再困難了。 *善用換位思考就能擁有快樂(lè)人生！ *磨難首先是一種幸運(yùn)，然后才是一種不幸。

*當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候，再堅(jiān)持一下！ *快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，他完全來(lái)自于你的思想。 *你怎樣面對(duì)生活，生活也將怎樣回報(bào)你。

*如果你連自己都不相信自己，還指望誰(shuí)相信你？ *就是老天都放棄你，自己也不要放棄自己。 *不論你怎么樣，父母總是在第一時(shí)間為你著想。

*家，是一種心靈上的寄托，而不是我們生活上的負(fù)擔(dān)！ *你以什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，你就會(huì)收獲什么樣的心情！ *不要錯(cuò)過(guò)每一次值得流淚的時(shí)刻，讓淚水悄悄滋潤(rùn)你干涸的靈魂。 *大自然便是上帝所賜予人類(lèi)最為珍貴的。

*人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女 *人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。

—— 徐瑋 太陽(yáng)更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽(yáng)染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿(mǎn)湖面。

【第7句】： 【五年級(jí)《井底之蛙》好詞,好句,讀后感受】

故事講的是有一只青蛙在一天向一只到井里喝水的畫(huà)眉鳥(niǎo)立下志向在兩年里看書(shū).而這只青蛙被別人認(rèn)為是一只知識(shí)狹隘的青蛙，這只青蛙從第一天開(kāi)始雖然買(mǎi)了書(shū)，但每天心里只有玩，而沒(méi)有讀書(shū)的念頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一眨眼兩年飛快地流逝了，畫(huà)眉鳥(niǎo)有再次來(lái)到了井邊，青蛙正在睡覺(jué)，畫(huà)眉鳥(niǎo)問(wèn)青蛙看了什么書(shū)沒(méi)有？青蛙啞口無(wú)言.我覺(jué)得這只青蛙是一只懶惰的青蛙，不把任何是放在心上，沒(méi)有責(zé)任心的一只青蛙，玩有的是時(shí)間可以玩，但是時(shí)間不等人.看書(shū)的時(shí)間雖然有三年，以后的時(shí)間還很長(zhǎng)，但是對(duì)青蛙而言每天玩，沒(méi)有一天讀書(shū)時(shí)間是很短的.所以，我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰.以前，我偶爾會(huì)把星期五放假的作文推到星期六去做，但是只要有好玩的，我便會(huì)把作文推到星期天去做，星期天上午出去玩，只好把作文推到下午，下午不想做推到晚上，晚上只好做了.光陰似箭，日月如木梭.這句名言，將告訴我們，光陰就像箭一樣，很快就消失了.時(shí)間像穿梭了一樣就沒(méi)了.我們一定要好好珍惜時(shí)間，讓時(shí)間不白白流逝有其他不會(huì)的繼續(xù)問(wèn)吧。

【第8句】： 四年級(jí)下冊(cè)的讀書(shū)筆記

我啊踩哦你上的第三方俄方俄方發(fā)給他人和我額頭日哈韓該放手讓他啊哈噶事阿斯科娃雙方日 思考的咖啡館哦不吝嗇哦辦理日常卡開(kāi)發(fā)薄弱了瘋狂放寬個(gè)人哦率哦是收到哦管理人哦航空股份速度等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等速度等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等的事實(shí)生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世生生世世速度大滴滴滴滴滴滴滴地對(duì)地導(dǎo)彈日他翻蓋。