寫一段春天來了的好句
好詞： ：
綠草如茵、草長鶯飛、奇花異草、寸草春暉、綠茵遍野、鋪青疊翠、草色青青、
綠滿人間、綠草如毯、綠氈鋪地、草木欣榮、百草豐茂、綠草遍地、百草凋零、
芳草凄凄、生機勃勃、一碧千里、生機盎然 、綠茵遍野、鋪青疊翠
好句：
【第1句】：、小草仿佛聽到了春風那執(zhí)著的召喚，睜開了惺忪的睡眼，它想舒展一下卷曲了一冬的軀體，但地面那堅硬的土層阻止了它。
【第2句】：那一簇簇的小草頂破了地面，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，神氣地立在地面上。
【第3句】：在人們的不經(jīng)意間，那茸茸嫩生的小草，便在田野里、阡陌上、公路旁陸續(xù)的探出頭來，它們新奇的張望著，它們在春風中就像頑皮的孩子，盡情地搖擺、盡情地抖擻、盡情地歡騰、盡情地跳動……
【第4句】：小草也在微風的吹拂下晃動著，好像隨著晨風在輕輕的唱歌起舞。
【第5句】：一些可憐的小草，在那卵石的縫隙里寥若晨星地吐著淡淡的綠。
【第6句】：草葉上的露珠像鑲在翡翠上的寶石，泛著五顏六色的光華。
【第7句】：冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆樱瑥拇蟮啬赣H的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小，但它們不畏嚴寒，迎著春風跳起歡樂的舞。
【第8句】：小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
【第9句】：這清晨，你看，小草含著露珠兒，在笑在愁；這會兒，你看，小草含著淚珠兒，在泣在愁。
【第10句】：懸崖上那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的小草，簡直像是滿山杜鵑了。
【第11句】：草地上泛起了星星點點的綠，一棵棵小草從堅硬的泥土中伸出頭來，好奇地望著周圍的一切。它用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，把山原打扮得更加美麗！
【第12句】：一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。它們悄悄地染綠了整個山野，給大地編織著春天的衣裳。
【第13句】：一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
【第14句】：小草躺在春天懷抱里，沐浴著煦暖的陽光，滋潤著春的雨露，歡快而茁壯地成長著。
【第15句】：草叢里淡紫色的小花，一叢叢聚在一起，串起那紫蘿蘭的夢，也串起幸福片片，在一片綠意盎然里格外養(yǎng)眼。
【第16句】：小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天的大樹腳下又顯得很弱小。(www.lz【第13句】：cn)然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的小草。
【第17句】：小草給春天增添了勃勃生機，增添了新的光彩，不管是在貧瘠的土地上，還是在高山上、石縫中，都能見到它翠綠的身影。
【第18句】：新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話。
【第19句】：綠油油的草地經(jīng)過春雨的沖洗，更加閃閃發(fā)亮，好像有人在上邊抹了一層油。
【第20句】：那小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。
【第21句】：秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬物。
【第22句】：茸茸的綠草，隨著地形的連綿起伏，直達天際，像是給大地鋪上了一層層厚厚的絨毯。
【第23句】：小草兒悄悄地綠了整個山野，給故鄉(xiāng)編織妝扮著春天的衣裳。
【第24句】：那草地上，那樹枝間，甚至連我們身上都披上了綠光，看這片草地，能說它沒有綠嗎？那些小草一根一根地簇擁在一起，淺綠，碧綠還是墨綠？似乎都不適合，但卻綠得發(fā)亮，綠得直逼你的眼。
【第25句】：草灘里的枯草像小孩兒的黃頭發(fā)，軟不啦嘰地伏著。
【第26句】：那密叢的草兒拂過腳踝，癢癢涼涼的感覺斗然升起，臉上抑不住的笑。
【第27句】：野草長得遍地都是，齊齊地有半人高，草已枯黃，給風吹得瑟瑟沙沙地響。
【第28句】：小草是那樣的向往著春天，它的心因春的溫暖而萌動，它不懈的努力著、掙扎著，哪怕拱開一道微小的縫隙，它都會不屈不撓的向外伸展著，直到它把那在嚴冬時就已孕育好的萌芽拱出地皮……
好段：
【第1句】：一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。
【第2句】：河岸邊有一根孤立的小草，它很不幸，一出土看見的便是黑暗，那是因為一塊沉重的石頭壓在了它的身上，使它不能自由舒展，但是它不屈向上，茁壯成長，使勁地往上鉆，它為著向往陽光，為著達成它的生之意志，不管上面石頭如何重，石頭與石頭之間的距離距離如何狹窄，它總是要曲曲折折地，它的根往土里鉆，芽往地面挺，慢慢地伸展，仿佛在呼吸著新鮮空氣，這是一種無可抵抗的力量，阻止它的石塊結(jié)果也被掀翻。一根小草的力量如此之大，真是不可思議啊！
【第3句】：小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋，它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。
【第4句】：大地上有了一點綠色，原來是小草露出了新芽，新芽上的露珠，在太陽底下變得奇光異彩。微風輕輕的吹拂著小草，小草扭動著細腰，似乎在告訴人們：春天來了，趕快去播種吧！
【第5句】：小草在雨露中成長，伸展了臂膀。而鮮花也更加美麗，并且散發(fā)著迷人的芳香！它們共同感受著大自然帶來的氣息。時間也是這樣的過著。
【第6句】：春天到了！世界萬物到蘇醒了，小草也發(fā)芽了，如果你現(xiàn)在用一把火把小草燒毀，一旦春風一吹頑強的小草又生根發(fā)芽，正是詩人所說的一樣“野火燒不盡，春風吹又生。”這也證明了小草頑強的生命力。
【第7句】：春天，一陣陣微風吹來，小草從土地里鉆了上來，跳起了輕快的舞蹈；夏天，把大地烤得火熱，人們來到了小草上一坐，小草就像一位慈祥的老人，抱著人們不松手；秋天來了，一陣陣涼風吹過來，小草一下子變得又黃又瘦；寒風吹來，冬天到了，小草的根深深的扎進土里。等到第二年春天，它又從土里鉆出來。真是“野火燒不盡，春風吹又生。”啊！
【第8句】：春回大地，萬物復(fù)蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿了生機。
【第9句】：春天，小草搬動頭上巨大的石塊，使出了吃奶的勁破土而出，沐浴著溫暖的陽光，享受著甘甜的春雨，終于在春天的呵護下茁壯成長，變得更加堅強，生命力也更加頑強。
【第10句】：無意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；啊！一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供它扎根的泥土，它是怎沒生長出來的啊？它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費了怎樣的努力才沖破這堅硬的石塊，在沒有陽光，雨露和泥土時候。
【第11句】：春姑娘悄悄地走了，夏天不知不覺地來到人間。這時，你可曾注意到這些小草？在烈日當空下，太陽炙熱著大地，大地非常地炎熱。美麗清香的花朵因為太陽光的猛烈，耷拉著腦袋，顯得沒有什么精神。可是，小草并沒有這樣，而是勇敢地抬起頭，頑強地生長著。當暴風雨來臨時，任憑風吹雨打，把它打得東倒西歪，它都沒有屈服，依然牢固地扎根在泥土里，頑強地生長著。
【第12句】：我家就有一盆小草，開始生長時一盆草只冒出了一絲絲細小的小芽，真是不敢相信，這么柔嫩的小草是如何拱破泥土探出頭的，我相信它肯定付出了莫大的努力。看著那短小的嫩芽一天一天地長大，感覺非常有自豪感。長大后的小草仍是那么弱不禁風，豆大的水珠都能讓它彎下腰來。看那翠綠的花瓣仿佛哈一口氣就能將其融化似的。可是呢，你只要撒下種子，它就會拼命生長，而且它還具有“野火燒不盡，春風吹又生”的特點。
【第13句】：在茫茫的草地，在崎嶇的田間地頭，小草是那牛羊口中的美食，小草沒有逃避，卻在陣陣微風下，悠悠蕩蕩微笑點頭，全任憑牛羊那口中之刀層層宰割，腳下的鐵蹄步步踐踏，你卻無怨無悔，以他人的滿足成為自己的快樂。
【第14句】：我家門前的馬路邊，有一排綠油油的小草，并不那么起眼。它們正享受著雨露的輕吻，微風的輕拂。在這個草地王國中，一切都顯得那么如此的清靜、安寧，一株株小草在這個溫暖的早晨睡著了。
【第15句】：春天到了，一棵棵小草破土而出。那嫩綠的小草為大地媽媽蓋上了一層美麗的綠地毯。同學們，你們知道嗎，小草不僅能創(chuàng)造綠化，讓城市變得更美麗；還具有凈化空氣的作用，給我們帶來新鮮的空氣和減少大量的細菌，這對我們的身體是有很大益處的。因此，我們不能浪費大自然送給我們的這些寶貴的資源。所以，我們應(yīng)該愛護花草、珍惜樹木等行為。
【第16句】：小草具有頑強的生命力，它被溫暖的春風吹拂，被甜潤的雨露滋潤，葳蕤于山川，平原；蓬勃在池沼，河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強的生長，默默地經(jīng)受著風雨的吹打。
【第17句】：春天，小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠處看一片綠茸茸，近看卻沒了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無”呀！
【第18句】：有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛極了。
【第19句】：冬天前腳剛走，春姑娘就邁著輕盈的步子悄悄地來到了人間。這時，你可曾注意到？這些小草已經(jīng)卷土重來，生長出幼嫩的葉子。微風吹過，你仿佛看到小草正在向你彎腰。小草，用它翠綠的衣裳打扮著神州大地的每一個角落，為春天增添了光彩，使春天更加光彩奪目，給我們帶來了一幅生機勃勃的美好景象。
【第20句】：小草是綠色的天使，讓大地充滿生機；小草是大自然的精靈，給自己增添樂趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
可以寫一段關(guān)于小時候的短文嗎
小的時候我經(jīng)常跟著父母去農(nóng)村姥姥家，那時候就喜歡到鄉(xiāng)村的野地里逮螞蚱，掏鳥窩，捉迷藏。。。
每到夏天，就是我們的天下了，沒事就去偷瓜摘桃子，玩的不亦說乎。
我最喜歡去瓜棚里了，沒事就在瓜棚里躺一會，雖然簡陋，但仰臥其上，感受到的是葦席生涼，而四周所視所聽，晴空碧野，閑云往來，枝葉掩映，蟲躁蛙鳴，又恍如憑空御風，讓人恍惚迷離。
就如一位詩人所寫的:“一味的清明浩蕩，飄飄然，渾渾然，洞慣了我們的肺腑。”
在農(nóng)村的田野里玩耍，到處氤氳著清新的空氣，在這里你可以毫無顧忌的奔跑，想象，怡情，無憂無慮，天真爛漫。
小時候的美好記憶可以讓人一生難忘。
這就是我小時候最難以忘懷的。每每想起，總是會讓我很釋然很快樂。
春天來了，如何教孩子寫好觀察春天的日記
春天來了，春光明媚， 百花盛開，帶孩子走進大自然，觀景賞花去啊！大自然就是最好的課堂，可以讓孩子自己觀察春景，親身感受春天的氣息，體驗大自然的美好。但是，要孩子寫好觀察春天的日記，一定不要讓孩子“走馬觀花”，避免孩子去到公園或景區(qū)，景沒好好看，只顧著“瘋玩”。孩子觀察要細心，比如看桃花，可以從形態(tài)、色彩、生長特點等角度去用心觀察，又可以從整體去感受桃花的絢爛。也就是說觀察應(yīng)該是全方位多角度的。
那要如何引導(dǎo)孩子細心觀察和捕捉春天的景物呢？比如小學語文教材的單元設(shè)置就有按照四季景色物候編排課文的，讓孩子好好學習，用心體會如何用語言描繪各種景物，特別優(yōu)美的語句或段落背下來。比如課文中是如何描寫柳樹的，那家長可以帶著孩子去觀察，讓課文的內(nèi)容在現(xiàn)實得到觀照，讓孩子體會如何用語言描寫所見之景，感受語言的魅力。
其實，只要用心觀察，春景無處不在，街道兩旁的樹，小區(qū)栽種的花，家里陽臺的盆栽植物，只要讓孩子養(yǎng)成用心觀察身邊一切事物的習慣，養(yǎng)成用文字記錄見聞、感受的習慣，處處皆有美景，心中自有感受。
寫一段霸氣的辭職理由
脾氣再好的人，一年也有超過400次想要辭職！來幾條實實在在、霸氣又奇葩的理由：
【第1句】：參加公司年會，抽獎從來沒贏過，但每次年會都要求我表演節(jié)目。
【第2句】：公司太大，我是路癡經(jīng)常迷路。【第3句】：同事不友好，沒有人買我代購的面膜。【第4句】：公司缺少人文關(guān)懷，沒有WiFi。【第5句】：新來的上司是我的前任。【第6句】：應(yīng)聘到IT互聯(lián)網(wǎng)公司，發(fā)現(xiàn)自己每天都到網(wǎng)吧上班。【第7句】：公司太小，只有我一個員工。【第8句】：公司男女比例失調(diào)，只有兩個女的，而且一個是公司老總，另外一個是掃地大媽。【第9句】：工資有點太高，我不值這個價。【第10句】：公司食堂太難吃，再不走就要得抑郁癥了。
還有哪些霸氣理由，貼出來一起樂呵下哈~
寫了一段歌詞，不知道寫的怎樣，忘評價指點
感覺還可以，但作為一個喜歡古風的人來說，人稱代詞使用過多了。比如銀臨的瀘沽尋夢，里面表示出人物的可能就只有一句話：“白裙紅衣的姑娘橋上婀娜”（如果我沒記錯），而某位則反復(fù)用了“你”“我”等等，也許是為了表達強調(diào)，或者是突出感情，但建議加入一些抒情和描寫而不是只用這種---白話？對話？敘事？不太清楚。
因為不知道這是填詞還是自己即興，所以表示沒法改……
寫一段詩歌題材的文字
秋韻《珠江潮》
古渡石橋榕溪，張村老祠狀元名。
嶺南屈指白云道，南北雙軌通津京。
昔日上下九，如今天河城。
富商巨賈甲天下，生意如日升？
秦漢越王墓，琶州嘔歌蠻腰情。
南粵千年珠三角，十三行里聞洋音？
木棉如血人如鐵，黃花崗上見英靈。
黃埔渡頭聚戰(zhàn)雄，孫子用兵天地吟？
五千年風雨，百年港澳己回歸。
春風浩蕩向南海，唯聞浪濤聲！
如何寫一段和“愛”有關(guān)的話
愛是人類永恒的話題，每個人的一生都被愛包圍著，愛像太陽溫暖著心靈。兒時得到父母的愛像雨傘一樣，不用經(jīng)歷任何風雨，青年時得到戀人的愛像兩露一樣，滋潤著干涸的心田，中年時得到老公的愛，像一棵樹讓你有了依靠，老年時得到兒孫的愛，像身上穿著棉衣一樣感到特別溫暖，有愛陪伴的人生是幸運的，也是最珍貴的。
怎么以“只因我是桃花妖嗎？”寫一段短篇小說
“我想吃桃子。”
“不可以！”
“為什么？”
“……”
“只因我是桃花妖嗎？”
