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運(yùn)用比喻的修辭手法的句子和賞析

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運(yùn)用比喻的修辭手法的句子和賞析

【第1句】: 運(yùn)用修辭手法的句子及賞析,最好有原文

屈原(向風(fēng)及雷電)風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無(wú)天日的時(shí)候,一切都睡著了,都沉在夢(mèng)里,都死了的時(shí)候,正是應(yīng)該你咆哮的時(shí)候 ,應(yīng)該你盡力咆哮的時(shí)候!

盡管你是怎樣的咆哮,你也不能把他們從夢(mèng)中叫醒,不能把死了的吹活轉(zhuǎn)來(lái),不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰塵,吹走一些沙石,至少可以吹動(dòng)一些花草樹木。你可以使那洞庭湖,使那長(zhǎng)江,使那東海,為你翻波涌浪,和你一同地大聲咆哮啊!

啊,我思念那洞庭湖,我思念那長(zhǎng)江,我思念那東海,那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的波瀾呀!那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的偉大的力呀!那是自由,是跳舞,是音樂,是詩(shī)!

啊,這宇宙中的偉大的詩(shī)!你們風(fēng),你們雷,你們電,你們?cè)谶@黑暗中咆哮著的,閃耀著的一切的一切,你們都是詩(shī),都是音樂,都是跳舞。你們宇宙中偉大的藝人們呀,盡量發(fā)揮你們的力量吧。發(fā)泄出無(wú)邊無(wú)際的怒火,把這黑暗的宇宙,陰慘的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!

雷!你那轟隆隆的,是你車輪子滾動(dòng)的聲音?你把我[1]載著拖到洞庭湖的邊上去,拖到長(zhǎng)江的邊上去,拖到東海的邊上去呀!我要看那滾滾的波濤,我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要漂流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!我要和著你,和著你的聲音,和著那茫茫的大海,一同跳進(jìn)那沒有邊際的沒有限制的自由里去!

啊,電!你這宇宙中最犀利的劍呀!我的長(zhǎng)劍是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的長(zhǎng)劍,你不能拔去我無(wú)形的長(zhǎng)劍呀。電,你這宇宙中的劍,也正是,我心中的劍。你劈吧,劈吧,劈吧!把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗,劈開,劈開,劈開!雖然你劈它如同劈水一樣,你抽掉了,它又合攏了來(lái),但至少你能使那光明得到暫時(shí)的一瞬的顯現(xiàn),哦,那多么燦爛的,多么眩目的光明呀!

光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你這宇宙中的最偉大者呀,火!你在天邊,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我這熊熊地燃燒著的生命,我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能迸射出光明了嗎?

炸裂呀,我的身體!炸裂呀,宇宙!讓那赤條條的火滾動(dòng)起來(lái),像這風(fēng)一樣,像那海一樣,滾動(dòng)起來(lái),把一切的有形,一切的污穢,燒毀了吧!燒毀了吧!把這包含著一切罪惡的黑暗燒毀了吧!

把你這東皇太一燒毀了吧!把你這云中君燒毀了吧!你們這些土偶木梗,你們高坐在神位上有什么德能?你們只是產(chǎn)生黑暗的父親和母親![2]

你,你東君,你是什么個(gè)東君?別人說(shuō)你是太陽(yáng)神,你,你坐在那馬上絲毫也不能馳騁。你,你紅著一個(gè)面孔,你也害羞嗎?啊,你,你完全是一片假!你,你這土偶木梗,你這沒心肝的,沒靈魂的,我要把你燒毀,燒毀,燒毀你的一切,特別要燒毀你那匹馬!你假如是有本領(lǐng),就下來(lái)走走吧!

什么個(gè)大司命,什么個(gè)少司命,你們的天大的本領(lǐng)就只有曉得播弄人!什么個(gè)湘君,什么個(gè)湘夫人,你們的天大的本領(lǐng)也就只曉得痛哭幾聲!哭,哭有什么用?眼淚,眼淚有什么用?頂多讓你們哭出幾籠湘妃竹吧!但那湘妃竹不是主人們用來(lái)打奴隸的刑具么?你們滾下船來(lái),你們滾下云頭來(lái),我都要把你們燒毀!燒毀!燒毀!

哼,還有你這河伯……哦,你河伯!你,你是我最初的一個(gè)安慰者!我是看得很清楚的呀!當(dāng)我被人們押著,押上了一個(gè)高坡,衛(wèi)士們要息腳,我也就站立在高坡上,回頭望著龍門。我是看得很清楚,很清楚的呀!我看見嬋娟被人虐待,我看見你挺身而出,指天畫地有所爭(zhēng)論。結(jié)果,你是被人押進(jìn)了龍門,嬋娟她也被人押進(jìn)了龍門。

但是我,我沒有眼淚。宇宙,宇宙也沒有眼淚呀!眼淚有什么用呀?我們只有雷霆,只有閃電,只有風(fēng)暴,我們沒有拖泥帶水的雨!這是我的意志,宇宙的意志。鼓動(dòng)吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!

1你們這些土偶木梗,你們高坐在神位上有什么德能?你們只是產(chǎn)生黑暗的父親和母親!

2我都要把你們燒毀!燒毀!燒毀!

設(shè)問 語(yǔ)氣強(qiáng)烈,充分的表現(xiàn)出作者對(duì)“土偶木梗”的斥責(zé)和怨恨

重復(fù) 加強(qiáng)作者怨恨的語(yǔ)氣,表達(dá)對(duì)“土偶木梗”的怒斥

【第2句】: 運(yùn)用修辭手法的句子及賞析,最好有原文

屈原(向風(fēng)及雷電)風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無(wú)天日的時(shí)候,一切都睡著了,都沉在夢(mèng)里,都死了的時(shí)候,正是應(yīng)該你咆哮的時(shí)候 ,應(yīng)該你盡力咆哮的時(shí)候!盡管你是怎樣的咆哮,你也不能把他們從夢(mèng)中叫醒,不能把死了的吹活轉(zhuǎn)來(lái),不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰塵,吹走一些沙石,至少可以吹動(dòng)一些花草樹木。

你可以使那洞庭湖,使那長(zhǎng)江,使那東海,為你翻波涌浪,和你一同地大聲咆哮啊!啊,我思念那洞庭湖,我思念那長(zhǎng)江,我思念那東海,那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的波瀾呀!那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的偉大的力呀!那是自由,是跳舞,是音樂,是詩(shī)!啊,這宇宙中的偉大的詩(shī)!你們風(fēng),你們雷,你們電,你們?cè)谶@黑暗中咆哮著的,閃耀著的一切的一切,你們都是詩(shī),都是音樂,都是跳舞。你們宇宙中偉大的藝人們呀,盡量發(fā)揮你們的力量吧。

發(fā)泄出無(wú)邊無(wú)際的怒火,把這黑暗的宇宙,陰慘的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!雷!你那轟隆隆的,是你車輪子滾動(dòng)的聲音?你把我[1]載著拖到洞庭湖的邊上去,拖到長(zhǎng)江的邊上去,拖到東海的邊上去呀!我要看那滾滾的波濤,我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要漂流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!我要和著你,和著你的聲音,和著那茫茫的大海,一同跳進(jìn)那沒有邊際的沒有限制的自由里去!啊,電!你這宇宙中最犀利的劍呀!我的長(zhǎng)劍是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的長(zhǎng)劍,你不能拔去我無(wú)形的長(zhǎng)劍呀。電,你這宇宙中的劍,也正是,我心中的劍。

你劈吧,劈吧,劈吧!把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗,劈開,劈開,劈開!雖然你劈它如同劈水一樣,你抽掉了,它又合攏了來(lái),但至少你能使那光明得到暫時(shí)的一瞬的顯現(xiàn),哦,那多么燦爛的,多么眩目的光明呀!光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你這宇宙中的最偉大者呀,火!你在天邊,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我這熊熊地燃燒著的生命,我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能迸射出光明了嗎?炸裂呀,我的身體!炸裂呀,宇宙!讓那赤條條的火滾動(dòng)起來(lái),像這風(fēng)一樣,像那海一樣,滾動(dòng)起來(lái),把一切的有形,一切的污穢,燒毀了吧!燒毀了吧!把這包含著一切罪惡的黑暗燒毀了吧!把你這東皇太一燒毀了吧!把你這云中君燒毀了吧!你們這些土偶木梗,你們高坐在神位上有什么德能?你們只是產(chǎn)生黑暗的父親和母親![2]你,你東君,你是什么個(gè)東君?別人說(shuō)你是太陽(yáng)神,你,你坐在那馬上絲毫也不能馳騁。

你,你紅著一個(gè)面孔,你也害羞嗎?啊,你,你完全是一片假!你,你這土偶木梗,你這沒心肝的,沒靈魂的,我要把你燒毀,燒毀,燒毀你的一切,特別要燒毀你那匹馬!你假如是有本領(lǐng),就下來(lái)走走吧!什么個(gè)大司命,什么個(gè)少司命,你們的天大的本領(lǐng)就只有曉得播弄人!什么個(gè)湘君,什么個(gè)湘夫人,你們的天大的本領(lǐng)也就只曉得痛哭幾聲!哭,哭有什么用?眼淚,眼淚有什么用?頂多讓你們哭出幾籠湘妃竹吧!但那湘妃竹不是主人們用來(lái)打奴隸的刑具么?你們滾下船來(lái),你們滾下云頭來(lái),我都要把你們燒毀!燒毀!燒毀!哼,還有你這河伯……哦,你河伯!你,你是我最初的一個(gè)安慰者!我是看得很清楚的呀!當(dāng)我被人們押著,押上了一個(gè)高坡,衛(wèi)士們要息腳,我也就站立在高坡上,回頭望著龍門。我是看得很清楚,很清楚的呀!我看見嬋娟被人虐待,我看見你挺身而出,指天畫地有所爭(zhēng)論。

結(jié)果,你是被人押進(jìn)了龍門,嬋娟她也被人押進(jìn)了龍門。但是我,我沒有眼淚。

宇宙,宇宙也沒有眼淚呀!眼淚有什么用呀?我們只有雷霆,只有閃電,只有風(fēng)暴,我們沒有拖泥帶水的雨!這是我的意志,宇宙的意志。鼓動(dòng)吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!1你們這些土偶木梗,你們高坐在神位上有什么德能?你們只是產(chǎn)生黑暗的父親和母親!2我都要把你們燒毀!燒毀!燒毀!設(shè)問 語(yǔ)氣強(qiáng)烈,充分的表現(xiàn)出作者對(duì)“土偶木梗”的斥責(zé)和怨恨重復(fù) 加強(qiáng)作者怨恨的語(yǔ)氣,表達(dá)對(duì)“土偶木梗”的怒斥。

【第3句】: 24句運(yùn)用修辭手法的優(yōu)美句子外加賞析,每個(gè)句子段話70字左右

【第1句】: 那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì),壓得人呼吸困難,心寒眸酸.——賞析:這句話運(yùn)用疊字,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗.【第2句】: 那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去.——賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿.【第3句】: 桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮.——賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清.【第4句】: 時(shí)間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當(dāng),會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復(fù)一月,年復(fù)一年的消磨掉.——賞析:這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對(duì)時(shí)間的看法,時(shí)間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好.【第5句】: 世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻,它都是同樣分秒不差地滴答著.——賞析:這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法,寫出了時(shí)鐘的無(wú)情,提醒我們珍惜時(shí)間.【第6句】: 人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無(wú)意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金.——賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動(dòng)形象.【第7句】: 像一個(gè)巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!——賞析:這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好.【第8句】: 幾個(gè)小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國(guó)畫的意味.——賞析:寥寥數(shù)筆,寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景,幽默風(fēng)趣,用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到,充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力.【第9句】: 麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河.——賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語(yǔ)言精致優(yōu)美,富有感染力,言語(yǔ)間充滿了對(duì)桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景.【第10句】: 他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上.——賞析:這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好.然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔.【第11句】: 這時(shí),一個(gè)鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個(gè)鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌.——賞析:該句運(yùn)用比喻修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動(dòng)形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機(jī)的景象.【第12句】: 語(yǔ)段:果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那里就出現(xiàn)了太陽(yáng)的一小半,紅是紅得很,卻沒有光亮.這太陽(yáng)像是負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一步步地,努力向上面升起來(lái),到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面.那顏色真紅得可愛. ——賞析:這是描寫太陽(yáng)初生的一段話.其中的第二句話運(yùn)用了擬人的寫作手法,把太陽(yáng)當(dāng)作“背重?fù)?dān)的人”“一步步”向上升起.這樣的描寫不僅寫出了太陽(yáng)升起時(shí)的緩慢,又突出了日出時(shí)的美麗、神奇和壯觀. 這體現(xiàn)出了作者巴金對(duì)大自然的熱愛和對(duì)生活細(xì)致的觀察.我們也應(yīng)該像巴金一樣有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)生活中美的人.只有這樣才會(huì)讓生活中的美無(wú)處不在!【第13句】: 世間少有真正的友誼,而在勢(shì)均力敵者之間這種友誼更是罕見.惺惺惜惺惺不過(guò)是世人慣常的夸張.真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間.這種朋友才可能風(fēng)雨同舟,休戚與共. ——賞析:不求任何回報(bào)的幫助與付出有嗎?如果有,或者只說(shuō)明施與者的善心,還不足以說(shuō)明真正友誼的存在.真正的友誼除了不含任何功利色彩之外,更為重要的前提條件是心靈的溝通,感情的接納,價(jià)值觀的認(rèn)同,興趣愛好的相投,總之,是兩情相悅.這種接納與欣賞發(fā)生在同性之間的概率并非沒有,但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”,而發(fā)生在異性之間未免有帶有愛情的成份. 【第14句】: 美貌如夏日鮮果易腐難存,而且它每每使年少者放蕩,并給年長(zhǎng)者幾分難堪. 若美貌依附于善者,便會(huì)使善舉光彩奪目,使惡行無(wú)地自容. ——賞析:美貌如同雙刃劍,但無(wú)論如何算是上天的恩賜.但過(guò)多地依賴于美貌必然會(huì)使人淺薄而成為夏日的鮮果. 【第15句】: 年輕人出錯(cuò)往往會(huì)使事情毀于一旦,年長(zhǎng)者出錯(cuò)則只是使本來(lái)可做得更多更快的事情做得少點(diǎn)慢點(diǎn). ——賞析:寧可錯(cuò)過(guò),不可出錯(cuò).不要急于求成.不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)藍(lán)子里.不要做畢其功于一役的事.更不要做孤注一擲的事.凡事都有留有回旋的余地. 【第16句】: 贊譽(yù)乃德行之反映,但它亦是令人反思的鏡鑒. 對(duì)人對(duì)事的贊揚(yáng)過(guò)分夸張只會(huì)招人反感,并且會(huì)招來(lái)嫉妒和嘲笑,除個(gè)別情況之外,自吹自擂不可能顯得合宜得體.但一個(gè)人若是贊美自己的工作或使命,他便可以顯得非常體面,甚至顯出一種崇高. ——賞析:真的不能過(guò)分地吹捧別人,尤其是經(jīng)常地這樣做,既降低了自己的人格,也讓被吹捧者看不起.如果對(duì)方真的有特別的優(yōu)點(diǎn),贊美時(shí)務(wù)要真心誠(chéng)意和恰如其分.當(dāng)然對(duì)于女人的相貌、身材、衣著之類可另當(dāng)別論. 多說(shuō)自己工作的重要和責(zé)任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艱難. 【第17句】: 心靈。

【第4句】: 好句子(帶修辭手法的)+賞析+仿句

【第1句】:給電腦一顆奔騰的心。

(處理器)賞析:主要用比喻的修辭手法。而且“給電腦一顆奔騰的心”一語(yǔ)“雙關(guān)”,既突出了“奔騰”的品牌,又貼切地體現(xiàn)了作為電腦“芯片”和“心臟”的微處理器強(qiáng)大的功能。

【第2句】:人無(wú)我有,人有我新,人新我優(yōu)。(彩電)賞析:運(yùn)用層遞排比的修辭手法。

廣告語(yǔ)按照“無(wú)—有—新—優(yōu)”的次序排列,語(yǔ)意逐步加強(qiáng)。【第3句】:車到山前必有路,有路必有豐田車。

(汽車)賞析:運(yùn)用引用的修辭手法。廣告語(yǔ)借用人們耳熟能詳?shù)墓糯?shī)句,富有文化氣息,讓人過(guò)目不忘。

【第4句】:柔似女兒情,暖若父母心。(內(nèi)衣)賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,用“女兒情,父母心”比喻內(nèi)衣的特點(diǎn)是溫柔暖和。

【第5句】:隔壁千家醉,開壇十里香。(酒館)賞析:運(yùn)用夸張的修辭手法,它夸張地描寫了酒的香濃醇厚。

數(shù)量詞和幽默的運(yùn)用使本來(lái)看不見的酒香清晰可見,在消費(fèi)者的心里彌散開來(lái)。

【第5句】: 摘抄運(yùn)用了比喻和擬人修辭手法的句子各一個(gè)并簡(jiǎn)要評(píng)析

文中運(yùn)用了多種修辭手法,請(qǐng)摘抄運(yùn)用了比喻和擬人修辭手法的句子,各一個(gè)并簡(jiǎn)要評(píng)析。

閱讀題目參考答案:

比喻句如:幾片淡淡的白云,如仙女撒下的花瓣,輕輕地飄過(guò)山巒,飄過(guò)海面,飄向遙遠(yuǎn)。

評(píng)析:這句運(yùn)用比喻的修辭手法,表現(xiàn)出了白云的輕柔與美麗。

擬人句如:我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

評(píng)析:"懷抱"將"大自然"人格化,"輕撫"將"晚風(fēng)"擬人化,使它們都帶有了生命的感覺與意味,似乎讓人感受到了它們所給予人們的溫暖和力量。

《三分春色一分愁》閱讀題原文:

①冬,像一雙倦游的翅膀,悄悄地在暮色里歸去。迎面姍姍而來(lái)的一-春,似一位多情的小姑娘,渾身帶著一種迷人的誘惑,嫵媚的挑逗,多么使人陶醉啊!

②她若久別重逢的故人,給浪跡他鄉(xiāng)的游子捎來(lái)無(wú)限溫情:枯萎的生命又涂上一抹綠色的希望。我愛冬天,更愛春天;我愛冬天,益愛春天的太陽(yáng)。因?yàn)椋说男臎]有雪那樣純潔,春陽(yáng)那樣溫柔。亞熱帶的冬,雖不像北國(guó)那樣冰天雪地,但,卻有北國(guó)深秋的情調(diào),惹人遐思與懷想!而春天,倒有著濃郁的故鄉(xiāng)的氣息呢!

③"春色惱人眠不得",燕語(yǔ)呢喃落花飛絮,徘徊庭前籬下,縷縷莫名的惆悵和空虛縈繞胸臆。心之深處像是失去了什么,而究竟失去什么呢?我亦茫然。

④傍晚,懷著書本,懶洋洋地躺在綠茵草坪上,凝視著尉藍(lán)的蒼空。幾片淡淡的白云,如仙女撒下的花瓣,輕輕地飄過(guò)山巒,飄過(guò)海面,飄向遙遠(yuǎn)。

⑤我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

⑥吹吧!吹紅了杜鵑,吹綠了柳絲,吹得柳葉兒絮絮細(xì)語(yǔ):仿佛在竊竊訴說(shuō)一個(gè)奇異的神話,在低吟一支愛與悲的曲子;吹吧,吹醒還在沉睡的人們哪!

⑦冥色四合,倦鳥投林,歸家的牧童橫坐在牛背上,信口吹著無(wú)韻的短笛。我的書滑落在地上,看見他們遠(yuǎn)去的背影,我想:我也該歸去了吧?然而關(guān)山重隔,云水茫茫,我將歸焉何處?

⑧這時(shí),一對(duì)情侶踏著夕陽(yáng)余輝,倘徉于小溪畔,攜手并肩,輕盈的笑聲是那樣甜蜜。啊,鳥語(yǔ)花香,處處給人以強(qiáng)烈的誘惑!春天,這幅旖旎的圖畫,有哪位大畫家能描繪出萬(wàn)一呢?

⑨春天太可愛了,可是只有那么一剎那!有人說(shuō),不要讓你青春的生命就此枯萎了,在你的生活中應(yīng)該有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。然而,美麗動(dòng)人的故事,我只能在書本里尋覓呢!

⑩于是,我又從地上拾起我的書本,低吟道:"三分春色一分愁。。""縱然寶島風(fēng)光多,還有思鄉(xiāng)一片心。"唉!我思家的一片心啊!有誰(shuí)知道呢?

【第6句】: 好句子(帶修辭手法的)+賞析+仿句

【第1句】:給電腦一顆奔騰的心。(處理器)

賞析:主要用比喻的修辭手法。而且“給電腦一顆奔騰的心”一語(yǔ)“雙關(guān)”,既突出了“奔騰”的品牌,又貼切地體現(xiàn)了作為電腦“芯片”和“心臟”的微處理器強(qiáng)大的功能。

【第2句】:人無(wú)我有,人有我新,人新我優(yōu)。(彩電)

賞析:運(yùn)用層遞排比的修辭手法。廣告語(yǔ)按照“無(wú)—有—新—優(yōu)”的次序排列,語(yǔ)意逐步加強(qiáng)。

【第3句】:車到山前必有路,有路必有豐田車。(汽車)

賞析:運(yùn)用引用的修辭手法。廣告語(yǔ)借用人們耳熟能詳?shù)墓糯?shī)句,富有文化氣息,讓人過(guò)目不忘。

【第4句】:柔似女兒情,暖若父母心。(內(nèi)衣)

賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,用“女兒情,父母心”比喻內(nèi)衣的特點(diǎn)是溫柔暖和。

【第5句】:隔壁千家醉,開壇十里香。(酒館)

賞析:運(yùn)用夸張的修辭手法,它夸張地描寫了酒的香濃醇厚。數(shù)量詞和幽默的運(yùn)用使本來(lái)看不見的酒香清晰可見,在消費(fèi)者的心里彌散開來(lái)。

【第7句】: 賞析句子,要有句子,最好是名家的,有賞析,要寫運(yùn)用什么修辭,

【第1句】:它就是一個(gè)冬天的芭蕾,一支回旋在腦海里的優(yōu)美樂曲,一個(gè)記憶中永恒的通體透明的生命!(采用了比喻、排比的修辭手法,生動(dòng)形象的表達(dá)了冰燈帶給人們的美感和震撼,表達(dá)了強(qiáng)烈的贊美之情.)【第2句】:秋天的陽(yáng)光罩住這個(gè)小小的生命.仿佛舞臺(tái)的燈光罩住一個(gè)即將謝幕的芭蕾舞演員.它的翅膀像裙子般垂落,透明地遮住它的小身軀,身軀在陽(yáng)光下異樣地鮮明美麗.(采用了比喻的修 辭手法,把垂死的黃蜂比作即將謝幕的芭蕾舞演員形象生動(dòng)地寫出了黃蜂臨死前優(yōu)雅的形態(tài),表現(xiàn)了黃蜂面對(duì)死亡的坦然、平靜.突出黃蜂的優(yōu)雅與凄美.)就給你兩個(gè),自己慢慢揣摩吧!希望物超所值。

【第8句】: 運(yùn)用修辭手法的句子個(gè)兩個(gè)

【第1句】:比喻:那又濃又翠的景色,簡(jiǎn)直就是一幅青山綠水畫 地上射起無(wú)數(shù)的箭頭,房頂上落下萬(wàn)千條瀑布.【第2句】:擬人:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.可愛的小花貓?jiān)谖腋寮埳袭嬒铝艘欢涠湫∶坊ā镜?句】:夸張:柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 她還沒有端酒懷,就醉了.【第4句】:排比:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界.【第5句】:設(shè)問:花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ).這人是誰(shuí)?不是別人,原來(lái)是大明.【第6句】:反問:我呢,我難道沒有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎?難道我會(huì)不知道?【第7句】:反復(fù) 山谷回音,他剛離去,他剛離去.在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹【第8句】:對(duì)偶 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛.青山橫北郭,白水繞東城.。

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