【第1句】： 征集仿寫(xiě)優(yōu)美的句子

沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有 活力； 沒(méi)有理想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿； 沒(méi)有理想的人，他的生活如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向. 無(wú)人的沙漠，空空蕩蕩，沒(méi)有生機(jī)空曠的墓地，陰陰暗暗，沒(méi)有陽(yáng)光孩子是樹(shù)苗，舒暢地伸展著枝干；孩子是枝干，快樂(lè)地生長(zhǎng)著嫩葉；孩子是嫩葉，襯托著綻開(kāi)的花朵；孩子是花朵，興奮地散發(fā)出芳香！根據(jù)下面的文段，各仿寫(xiě)一段話【第1句】：真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

【第2句】：慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說(shuō)呢？我懂得衰亡民族之所以默無(wú)聲息的緣由了。

沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。【第3句】：早晨起來(lái)，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下訓(xùn)鴿的飛聲。

從槐樹(shù)葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著象喇叭似的牽牛花的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。【第4句】：象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿地。

腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。1，真的勇者，敢于直面現(xiàn)實(shí)的世界，敢于正視命運(yùn)的坎坷。

2，學(xué)校，已束縛了我的自由；課本，亦約束了我的世界。我又有什么話可說(shuō)呢？我懂得應(yīng)試教育下學(xué)子的無(wú)奈了。

忍耐啊，忍耐啊！不在忍耐中爆發(fā)，就在忍耐中滅亡。3，傍晚出門(mén)，攜一件單衣，在海邊漫步，你能看得到很美很美的緋紅的落日，聽(tīng)到夕陽(yáng)下海浪的嘯聲。

在細(xì)沙灘上，逐個(gè)數(shù)著被大海遺忘下來(lái)的貝殼；或在海岸上，享受著像絲絹般的海風(fēng)的愛(ài)撫，輕而易舉的便能挽留住清爽的自然。4，似曾相識(shí)而又陌生的那一種感覺(jué)，半夜醒來(lái)，會(huì)駐滿心房。

細(xì)細(xì)思量，未曾歡喜，未曾憂傷，只是從心底涌起一股淡淡的思念……這種金魚(yú)十分可愛(ài)，通體金黃，腹部有兩對(duì)淺灰色的鰭，體態(tài)輕盈，憨態(tài)可掬，一條尾鰭靈活如扇。這種動(dòng)物十分兇猛，渾身漆黑，毛皮順滑如光滑的錦緞，身材修長(zhǎng)，體格健碩，四支利爪鋒利如刀 這種蝦異常可怕，周身暗紅，兩側(cè)有八條健壯的長(zhǎng)腿，體格健壯，面目可憎，兩只大螯鋒利如鉗人生就像一杯咖啡，有情的人用心用情品味它，無(wú)情的人百無(wú)聊賴的吞咽它。

生命如詩(shī)，一首好詩(shī)絕少不了膾炙人口的千古絕句生命如畫(huà)，一幅好畫(huà)絕少不了畫(huà)龍點(diǎn)睛的生來(lái)之筆生命如歌，一手好歌絕少不了震懾人心的華彩樂(lè)章生命如曲，一首好曲絕少不了扣人心弦的天籟之音。生命如虹，一抹好虹絕少不了五彩繽紛的璀璨色彩。

老婆離了，有再找的時(shí)候；孩子跑了，有回來(lái)的時(shí)候；煮熟的鴨子飛了，有飛回來(lái)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，那塊上好的豬肉為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了它們吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是它們自己燃燒結(jié)束了吧：可是豬肉自己又怎么會(huì)燃燒呢？ 老婆不止一次的告訴我，一定要看好我家那旺財(cái)；但冰箱確乎就這樣神奇的空了。

在默默里算著，又一塊豬肉已經(jīng)溜去；像針尖上一滴水滴在大海里。豬肉消失在緊閉的冰箱里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

我和我老婆不禁汗涔涔而淚潸潸了。 消失的盡管都消失了，該出現(xiàn)的卻都還沒(méi)出現(xiàn)；消失的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起床的時(shí)候，老婆就告訴我別只顧自己，也要照顧好旺財(cái)。

旺財(cái)它要吃豬肉啊，輕悄悄拿起菜籃，我就到菜市場(chǎng)來(lái)了。于是——逛來(lái)逛去的時(shí)候，豬肉從我挑挑剔剔的眼里飄了過(guò)去；討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，豬肉從我翻翻撿撿的手中躥了過(guò)去；等到買(mǎi)好了，豬肉又在我并不充實(shí)的菜籃子里晃來(lái)晃去。

我們覺(jué)察到豬肉的價(jià)錢(qián)越來(lái)越貴了，偷偷祈禱著上帝保佑不要再漲價(jià)時(shí)，它又在我的祈禱聲中漲價(jià)了。孩子哭了，豬肉便在油鍋里吱吱作響，而后進(jìn)了孩子的肚子里；旺財(cái)叫了，豬肉在菜板上呻吟，而后進(jìn)了旺財(cái)?shù)亩亲永铩?/p>

等到我和老婆餓了，這算又消失了許多。我掩著面嘆息。

但是剛剛買(mǎi)來(lái)的那塊上好的豬肉又消失在我的嘆息里了。 在豬肉莫名消失的日子里，在我和老婆寂靜的嘆息里我能做些什么呢？ 只有傷心罷了，只有餓著肚子罷了；在餓著肚子的時(shí)候，除嘆息之外，又剩些什么呢？丟失的豬肉如輕煙，被消失遺忘了；如神話，被傳說(shuō)得越來(lái)越離奇了；留著些什么痕跡呢？那些豬肉何曾留著些像游絲樣的痕跡呢？屠夫們把各種來(lái)路的豬肉都扔到這菜市，轉(zhuǎn)眼間它們也能像我家那塊一樣神奇的消失？知道它會(huì)消失，為什么便要往這里仍——干嗎不去喂那些野豬野狗呢？ 聰明的，告訴我，我家那塊上好的豬肉為什么一去不復(fù)返呢？。

【第2句】： 優(yōu)美的句子,有仿寫(xiě),并注明出自哪里

【第1句】： 成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈、表于行動(dòng)的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束、自我管理的能力；成熟時(shí)一種態(tài)度，一種對(duì)任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成熟是一種心境，一種完事淡如水的心境；

【第2句】： （要與進(jìn)取有關(guān)）大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在他負(fù)勢(shì)向上、直指蒼穹的勃勃生機(jī)中；雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；

仿寫(xiě)

【第1句】： 年輕是一種沖勁，一種貫徹頭腦、不計(jì)成本的沖勁；年輕是一種魄力，一種追求美好、堅(jiān)持不懈的力；年輕是一種美麗，一種對(duì)任何事情都擁有憧憬的美麗；年輕是一種心境，一種遇事熱于火的心境。

【第2句】：小草的美麗，是展現(xiàn)在他不斷成長(zhǎng)、浴火重生的頑強(qiáng)意志中；豺狼的美麗，是展現(xiàn)在他斗虎護(hù)子如大地之母的偉愛(ài)中

長(zhǎng)江，好比一個(gè)叱咤風(fēng)云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；長(zhǎng)江又好比一位慈祥的母親，她用點(diǎn)點(diǎn)乳汁，哺育著一代代中華兒女茁壯成長(zhǎng).

泰山，好像一位飽經(jīng)蒼桑的老人，爍爍巨眼，閱盡了一部部春秋歷史默默佇立； 泰山，又好像頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵(lì)著一批批英雄志士奮勇前行。

【第3句】： 100個(gè)可仿局的優(yōu)美句子

【第1句】：例句：長(zhǎng)江，好比一個(gè)叱咤風(fēng)云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；長(zhǎng)江又好比一位慈祥的母親，她用點(diǎn)點(diǎn)乳汁，哺育著一代代中華兒女茁壯成長(zhǎng).請(qǐng)仿照上面兩個(gè)比喻句的句式，以“**山”開(kāi)頭寫(xiě)兩個(gè)句相同的比喻句.泰山，好像一位飽經(jīng)蒼桑的老人，爍爍巨眼，閱盡了一部部春秋歷史默默佇立； 泰山，又好像頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵(lì)著一批批英雄志士奮勇前行。

【第2句】：我是根據(jù)晶亮的銀線，神把我從天穹撒向人間，于是大自然那我去把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn).仿句__________________________________________________答：我是顆顆璀燦的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來(lái)，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。【第3句】：仿寫(xiě)句子“春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情”，及仿寫(xiě)注意的問(wèn)題。

內(nèi)容： 如：春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極.仿照這個(gè)句式，該怎么補(bǔ)充”夏之色”和”冬之色”？像這類題，寫(xiě)不出來(lái)怎么辦？答：例句中 “碧波”、“嫩竹”都是“春”季之物且都顯“綠”色，而綠色是“冷”色調(diào)。綠色又是生命之色，所以說(shuō)“貯滿希望之情”。

仿句中只要找出夏季顯黃、冬季顯白色的事物即可，如：夏之色為暖的黃，如麥浪，如玉米，象征著豐收的稀奇；冬之色為寒的白，如瑞雪，如冰塊，蘊(yùn)含了萬(wàn)物的蘇醒。另外，仿寫(xiě)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：首先，仿寫(xiě)涉及的是句子的哪些內(nèi)容。

包括主旨、意蘊(yùn)、風(fēng)格、意境等。題干提到的仿寫(xiě)要求必須落實(shí)。

其次，要注意原句的句式特點(diǎn)。是單句還是復(fù)句，是設(shè)問(wèn)句還是反問(wèn)句，是對(duì)比句等。

再次，應(yīng)該注意修辭和表達(dá)方式。最后，還要適當(dāng)注意一下字?jǐn)?shù)。

以以上四個(gè)方面為標(biāo)準(zhǔn)審查原句、檢查仿句，那么仿句就不會(huì)覺(jué)得太難了，造出的句子也就會(huì)合符要求了。【第4句】：諒解是二月里的春風(fēng)，能融化心靈的冰封；諒解是一杯清茶，能沖淡痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，能醫(yī)治內(nèi)心的創(chuàng)傷。

模仿句子造句，它最早出現(xiàn)在1994年高考題中，1998至2002年五年高考題中又連續(xù)采用了這種題型。表面上一是考查修辭方法，如比喻、排比等；二是考查句子的連貫承接。

實(shí)際上這種題目涉及考生的分析審題能力、知識(shí)運(yùn)用能力、遣詞造句能力等，因此，筆者把仿句題的解答程序歸納為：仔細(xì)審題，邏輯思考，聯(lián)想表述：一、仔細(xì)審題歷年高考及平時(shí)訓(xùn)練的反饋信息來(lái)看，要回答好仿句這類試題首先要審好題。仿照下面的比喻形式，另寫(xiě)一組句子：要求選擇新的本體和喻體，意思完整、（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）（2002年全國(guó)高考題）海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚(yú)蝦、海鷗是海的文字。

【第1句】：審題型——明確相關(guān)要求先要分析、確認(rèn)原句的句式特點(diǎn)、修辭手法，尤其是分句之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系：然后依樣畫(huà)“葫蘆”。若是續(xù)后句或補(bǔ)上句，還要考慮上下文語(yǔ)意的照應(yīng)和文路的一致。

仿用句式的題型大斂可分為兩種。一種是仿照例句，單獨(dú)造句，仿寫(xiě)的句子與例句之間在內(nèi)容上沒(méi)有任何內(nèi)在聯(lián)系，主要要求仿句句式結(jié)構(gòu)及句子內(nèi)在的邏輯關(guān)系與例句保持一致或基本一致，這種仿句叫“依樣葫蘆”仿句；如200【第2句】：2000、1998年高考仿句題；另—種是根據(jù)上下文仿造句子，仿寫(xiě)的句子與例句之間既有形式的要求，又有內(nèi)容的要求——不僅句式結(jié)構(gòu)要保持一致或基本一致，而且內(nèi)容。

上要有內(nèi)在的聯(lián)系，這種題型叫“仿例補(bǔ)寫(xiě)句”：如 200l、19【第99句】：1994年高考仿句題；【第2句】：審題干——明確顯性要求要真正做到明確顯性要求，可采用分項(xiàng)列舉的辦法，把題干的要求進(jìn)行分解，每一小點(diǎn)寫(xiě)在草稿紙上，并標(biāo)上序號(hào)；（1）要求選擇新的本體和喻體”，意思是不能再分別用“海、浪花、濤聲及魚(yú)蝦，海鷗”作本體，用“字典、部首、音序、文字”作喻體。（2）“不要求與原句字?jǐn)?shù)相同”，意思是要求句式基本一致。

（3）修辭格要采用比喻形式。仿寫(xiě)的句于只有符合了這三個(gè)要求，才有可能寫(xiě)出正確的答案。

【第3句】：審例句——明隱性要求例句是多變的，隱性要求也是復(fù)雜的。我們可以從這兒方面來(lái)考慮它的隱性要求：例句是單句還是復(fù)句，是陳述句還是疑問(wèn)句，是肯定句還是否定句，是主動(dòng)句還是被動(dòng)句，是整句還是散句，是長(zhǎng)句還是短句，是常式句還是變式句；看單句內(nèi)部短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，看復(fù)句中分句之間的邏輯關(guān)系；看語(yǔ)體色彩，看感情基調(diào)；看關(guān)鍵性詞語(yǔ)等等。

分析[例1]，我們發(fā)現(xiàn)它含有以下幾方面的隱性要求：這是—個(gè)總分復(fù)句，有四個(gè)分句（①海是水的一部字典②浪花是部首③濤聲是音符④魚(yú)蝦、海鷗是海的文字）；分句①與分句②③④構(gòu)成總分關(guān)系：分句②③④之間同為并列關(guān)系；分句④有兩個(gè)本體。關(guān)鍵詞語(yǔ)“是”隱含了仿句形式應(yīng)是比喻修辭中的暗喻；俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。

審題的過(guò)程，其實(shí)就是“磨刀”，也是構(gòu)思的過(guò)程；構(gòu)思清楚了，寫(xiě)起來(lái)也就不會(huì)旁逸斜出，或丟三落四。二、兩種題型“仿寫(xiě)”思路在審好題的前提下，接著就應(yīng)考慮如何“仿”的問(wèn)題、“仿用句式”是熔思維訓(xùn)練與語(yǔ)言訓(xùn)練于一爐，仿寫(xiě)者應(yīng)調(diào)動(dòng)自己已有的知識(shí)儲(chǔ)備.進(jìn)行邏輯思考.充分發(fā)揮自己的想象力。

（一）、“依樣葫蘆” 題型首先要。

【第4句】： 給20句優(yōu)美的句子 要賞析和仿寫(xiě) 越短愈好 好的還可以+分

【第1句】：太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。

藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。 鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。

【第2句】：什么樣的年齡最理想？鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。 什么樣的青春最輝煌？太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。

什么樣的心靈最明亮？月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。 什么樣的人生最美好？海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。

【第3句】：我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。 我夢(mèng)想：來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。

我夢(mèng)想：來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。 【第4句】：幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛； 幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲； 幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適； 幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。

【第5句】：書(shū)是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。 簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊。

白朗寧說(shuō)過(guò)：“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂保叶昧藶樗朔瞰I(xiàn)愛(ài)心是多么重要。 裴多菲說(shuō)過(guò)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。

若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價(jià)值。 魯迅說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。

每讀完一本書(shū)，我就完成了一次生命的感悟。 【第6句】：朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅； 朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

【第7句】：幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅， 幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神； 幸福是父親一次粗糙的撫摸， 幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條； 幸福是母親一聲溫柔的叮嚀， 幸福是老師一次親切的問(wèn)候。 【第8句】：愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。

愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 愛(ài)心是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。 愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。

愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到停靠的港灣。 【第9句】：事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。

友誼說(shuō)：人生就是幫助別人攀登的階梯。 奮斗說(shuō)：人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。

勤奮說(shuō)：人生就是耕耘大自然的老黃牛。 困難說(shuō)：人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。

挫折說(shuō)：人生就是那條坎坷曲折的小路。 【第10句】：假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。

假如生命是一棵大樹(shù)，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）； 假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香； 假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。 【第11句】：生命真是一個(gè)奇跡。

一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷，竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒； 一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲(chóng)，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。 一株微不足道的小草，竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花； 一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒，竟能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲； 一條柔軟無(wú)骨的蚯蚓，居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚(yú)在海中似的自由遨游。

【第12句】：大自然能給我們?cè)S多啟示： 滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒； 大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽； 青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)； 成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛； 一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力。 【第13句】：人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。

人們都愛(ài)蓮花，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的不蔓不枝，愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。 人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。

【第14句】：古往今來(lái)，大凡有所建樹(shù)者。無(wú)不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者。

如果哥倫布只是“臨淵羨魚(yú)”，而不去辟風(fēng)斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，他又怎么會(huì)有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉？ 如果哥白尼只是“臨淵羨魚(yú)”，而不去苦心觀測(cè)，創(chuàng)立新說(shuō)，他又怎么會(huì)寫(xiě)出《天體運(yùn)行》這部巨著？ 如果只是“臨淵羨魚(yú)”，而不去開(kāi)通絲綢之路，張騫怎會(huì)有通西域那鞍前的瀟灑？ 如果只是“臨淵羨魚(yú)”，而不去開(kāi)辟海上航線，鑒真又怎么會(huì)東海那水上風(fēng)流？ 【第15句】：歷史是一面鏡子。 假若當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路，察納忠言，何至于落得個(gè)身敗名裂.葬身火海的下場(chǎng)？ 假如當(dāng)初蔡桓公虛心聽(tīng)取扁鵲的意見(jiàn)，何至于病入膏肓而一命嗚呼呢？ 假若當(dāng)初項(xiàng)羽能從諫如流，接納忠言，何至于落得個(gè)無(wú)顏見(jiàn)江東父老.自刎烏江的結(jié)局呢？ 然而，反過(guò)來(lái)說(shuō)， 如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諫諷，又怎能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果？ 如果當(dāng)初唐太宗不采納魏征的勸告，怎么能創(chuàng)造“貞觀之治”的局面呢？ 綜上所述，不難看出： 善納人言者，昌；不納人言者，亡。

【第16句】：風(fēng)從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋； 陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了縷縷溫暖； 駱駝從沙漠走過(guò)，留下了深深蹄印； 。