文明禮儀小標(biāo)兵好句子合集三篇
文明禮儀小標(biāo)兵作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的文明禮儀小標(biāo)兵作文,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀小標(biāo)兵作文1
我從前有個(gè)同學(xué)叫劉逸文,他高高的個(gè)兒,暗黑色的皮膚,嘴角邊總是掛著些殘余的食品。他的朋友極少,幾乎沒有朋友。他這人學(xué)習(xí)什么的都挺好,惟一不足的就是不愛干凈,不講文明。
有一次,他吃完中飯,抹了抹嘴就來上學(xué),同學(xué)們看見他就像老鼠見了貓一樣,疏遠(yuǎn)他,因?yàn)樗淖爝呌兄S多菜油,十分不干凈。看見同學(xué)們離自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他也不以為然,因?yàn)槠匠6际沁@樣。那天剛剛好是評(píng)三好學(xué)生的日子,他也想得個(gè)獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽瞧瞧,讓爸爸媽媽看看自己有多棒,但是他并沒有如愿以償。在同學(xué)們的推薦中,他沒有被同學(xué)們提到名,因此他很氣憤,便站起來大罵我們這些同學(xué):“你們?cè)趺锤愕模瑑粝钩叮覍W(xué)習(xí)這么好,你們不投我的票,卻偏偏去投那些差生(他指的差生,其實(shí)不比他差)票,你們瞎了眼呀!”這些話被班主任王老師聽到了,便當(dāng)著同學(xué)們的面嚴(yán)厲地批評(píng)他:“劉逸文,你太沒教養(yǎng)了,竟然這么大膽地在課堂上擾亂紀(jì)律。”他聽到了班主任的斥責(zé),便迅速坐下。誰知班主任并沒有這么輕易饒過他,對(duì)著我們的面教育他:“劉逸文,你的學(xué)習(xí)是很好,但是我們覺得你的不足太嚴(yán)重了,不適合當(dāng)三好學(xué)生。我們班的個(gè)人衛(wèi)生檢查你是最差的,總是在衛(wèi)生方面給我們班扣分,丟臉,沒有一次能為班級(jí)做貢獻(xiàn),只會(huì)拉我們班后腿。說話不文明,見到老師也不問好,連小學(xué)生要做到的行為規(guī)范你都做不到,你還有什么資格說別人是差生,有什么資格評(píng)三好學(xué)生。”聽了老師的話后,他羞愧地低下了頭,也當(dāng)著全班人的面,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤:“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”老師見他如此誠(chéng)懇,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,為了表彰劉逸文同學(xué)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,能夠改正自己不講文明,沒有禮貌的壞習(xí)慣,我們也給他做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤獎(jiǎng)。”同學(xué)們異口同聲地說:“可以。”只見他的臉上也慢慢露出了微笑。從此以后他下決心改正這個(gè)不足,他嘴邊的'殘余食物也消失了。
這件事讓我懂得了:講文明,講禮儀非常重要,所有的榮譽(yù)都要和文明禮儀有關(guān)系,想要做個(gè)好學(xué)生就要講文明禮儀,希望同學(xué)們做個(gè)文明禮儀小標(biāo)兵。
文明禮儀小標(biāo)兵作文2
劉靜竹,天津市鑒開中學(xué)七年級(jí)五班學(xué)生,在班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)文明禮儀和諧雨露的滋潤(rùn)下,文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛的她,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng),向大家、向社會(huì)播下那粒粒文明禮儀的種子。
她行為是文明的,所有人都在見證她的進(jìn)步,她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀無處不在,并且深深地感染著周圍的每一個(gè)人。在校內(nèi)她時(shí)時(shí)刻刻以身作則,關(guān)心同學(xué),尊重老師,深得老師和同學(xué)的好評(píng),是大家的好榜樣。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校中有不文明現(xiàn)象時(shí),她都會(huì)悉心勸導(dǎo),及時(shí)制止,以自己的實(shí)際行動(dòng)親自捍衛(wèi)“文明禮儀”四字的尊嚴(yán)。每當(dāng)看到地上的紙屑她都會(huì)主動(dòng)撿起,看到桌椅亂時(shí),她都會(huì)主動(dòng)擺正。她熱愛勞動(dòng),每次值日都盡職盡責(zé),當(dāng)自己值日完成后主動(dòng)幫助其她同學(xué)。作為班長(zhǎng),班級(jí)的事情,她都?xì)v歷在心,時(shí)時(shí)不忘記自己是班集體的一員,處處為同學(xué)、班級(jí)做貢獻(xiàn),她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中,沒有功利,沒有夸譽(yù),沒有庸俗,只有純潔,只有貢獻(xiàn),只有樂觀向上,只有責(zé)任心,她的行動(dòng)是立竿見影的。她多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)干部及學(xué)校文明禮儀行為示范生,但她從來沒有驕傲,只有再接再厲,更加進(jìn)步和努力,來報(bào)答班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的培養(yǎng)和關(guān)心。
在學(xué)校外的她,時(shí)時(shí)刻刻沒有忘記她是個(gè)社會(huì)中的小公民,從嚴(yán)要求自己,以誠(chéng)信文明待人,做文明和諧社會(huì)的小主人。在公交車上,按順序上車、下車,不擁不擠,遇到老人主動(dòng)讓座,文明禮儀乘車。在公共場(chǎng)所,她時(shí)時(shí)注重自己的形象,不做有損學(xué)生、社會(huì)文明禮儀的事情,做事勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。她處處展現(xiàn)一個(gè)新時(shí)代文明禮儀學(xué)生的形象,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)社會(huì)。
她是一名七年級(jí)普通學(xué)生,其日常生活是平凡的,點(diǎn)滴行動(dòng)是樸素的,但她卻以樸素的行為感染著周圍的人,使他們也投身到文明禮儀中去,一起創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明的社會(huì)。
文明禮儀小標(biāo)兵作文3
中國(guó),自古以來就是個(gè)文明之國(guó),禮儀之邦。我的家鄉(xiāng)就在這片文明的土地上,它就是奉化。我在這個(gè)小城鎮(zhèn)上幸福、快樂地生活著、成長(zhǎng)著。我還有一個(gè)形影不離的好朋友,它的名字叫做“文明禮儀”。在我成長(zhǎng)的足跡里,都少不了它的影子。
丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上,我去上學(xué)的時(shí)候,就負(fù)責(zé)把包好的垃圾丟到垃圾桶里。有一次,我起得晚了些,怕上學(xué)遲到,匆忙之中,我把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。正好要上班的媽媽看到了這幅情景,對(duì)我說:“棟棟,你還記得你看過的一幅漫畫《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”聽了媽媽的話,我馬上想起我的好朋友——文明禮儀。我飛快地跑回垃圾桶旁邊,把掉在地上那包垃圾送回了屬于它的“家”。回“家”的垃圾似乎在朝我笑了,好像在對(duì)我說:“棟棟,你真棒!”從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會(huì)把它送回“家”。感謝你,我的好朋友——文明禮儀,是你在我的心田里撒播下了文明的種子,讓我成長(zhǎng)為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
又記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ル^社會(huì)實(shí)踐基地舉行活動(dòng)。一路上,我們都排著整齊的隊(duì)伍上車下車,在車上不大聲喧嘩。到達(dá)目的地后,我們整理好隊(duì)伍去各個(gè)景點(diǎn)里參觀。滕頭的各個(gè)景點(diǎn)風(fēng)景優(yōu)美,鮮花都開放了,楊柳也發(fā)芽了,清澈見底的湖水中,魚兒在歡快的游著。我們并沒有因?yàn)轷r花的美麗而把它們摘下來,并沒有因?yàn)闂盍嗲啵阉鼈冋蹟嗾紴榧河校?dāng)然也不會(huì)因?yàn)轸~兒的活潑向它們亂扔石子。因?yàn)槲覀冎溃覀兌际侵v文明有禮貌的學(xué)生。活動(dòng)結(jié)束后,我們又排著整齊的隊(duì)伍回學(xué)校。感謝你,我的好朋友——文明禮儀。是你讓我體會(huì)到了尊重別人的勞動(dòng)成果,不損壞物品,也是一種高尚的文明行為,讓我成長(zhǎng)為一名“禮儀小標(biāo)兵”。
感謝你,我的好朋友——文明禮儀,因?yàn)槟憬虝?huì)了我很多很多……
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭(zhēng)做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的家鄉(xiāng)——奉化,為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!
文明小標(biāo)兵作文
我看到過這樣一幅有趣的漫畫:有一天,明明和紅紅一同到廣場(chǎng)上玩,廣場(chǎng)上人山人海,來的人絡(luò)繹不絕,老年人們隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞,小孩子們也在人群中玩耍嬉戲,在這一片美好和諧的環(huán)境中,紅紅和明明卻看到了這樣一幅格格不入的.畫面,一個(gè)被許多垃圾環(huán)抱著的垃圾桶,有果皮紙屑、白色的塑料口袋,更惡心的是,還有沒吃完就丟在那兒,已經(jīng)發(fā)霉發(fā)臭的面包和蘋果,甚至十米外都聞得到一股惡臭,所以垃圾桶周圍都沒有人處理。紅紅說:“這樣可不對(duì)呀!我們大家都在評(píng)比‘省級(jí)文明城市’呢!如果我們這樣繼續(xù)地下去,還能有希望嗎?我們還是一起把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里吧!”“可是我們今天撿干凈了,明天又弄得滿地都是垃圾,怎么辦呢?還是你把垃圾撿干凈,我來想想辦法吧!”明明回答道,于是紅紅開始撿垃圾,明明開始想辦法,忽然他眼轱轆一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法,他拿出紙和筆,利用紅紅撿垃圾的時(shí)間寫了一句話:文明——只差一步,路人都沖著他倆笑,紅紅也豎起了大拇指,承認(rèn)明明的方法非常好!
因此我又想起了一件事,那時(shí),我在小區(qū)里面玩,看到了一個(gè)大哥哥,他的朋友在對(duì)面,中間隔著一大塊綠草坪,必須繞個(gè)圈子才能過去,可他為了抄近道,直接從綠草坪中走了過去,小草都被壓成一條路,這時(shí),我很想送他一句話:文明——只差一步。
生活也是這樣,如果為了文明付出一點(diǎn)小小的代價(jià),又何嘗不行呢!
我是節(jié)水小標(biāo)兵作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我是節(jié)水小標(biāo)兵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是節(jié)水小標(biāo)兵作文1
前些天,我在報(bào)紙上看到一則信息,說我國(guó)的水資源使用特別頻繁。還說未來的戰(zhàn)爭(zhēng)可能就是爭(zhēng)奪水資源的戰(zhàn)爭(zhēng),看到這些,我下定決心節(jié)約用水,從我做起。
那天我上完廁所,。扭轉(zhuǎn)水龍頭,只聽嘩啦一聲。污物一下子不見了,可水還在沖,我站在那兒想,如果臟污一沖干凈,水就馬上停下來,不就達(dá)到節(jié)水的目的了嗎?可是我冥思苦想,也想不出個(gè)好辦法來。突然我看見旁邊放著兩塊墻磚,不禁突發(fā)奇想,何不用磚試一試呢。我撿起一塊磚,揭開水箱蓋,將磚放了進(jìn)去。這樣流進(jìn)水箱的水是減少些了,就是不知道能不能把贓物全部沖走。我正在思索著,剛巧爸爸來上廁所了,我悄悄地藏起來,等爸爸上完廁所走了之后,我就立馬跑進(jìn)去看,只見馬桶里干干凈凈,我心里特別激動(dòng)。我迫不及待地把這件事告訴了爸媽。爸媽掀開水箱蓋一看也很高興,值夸我肯動(dòng)腦筋。
我受到鼓舞,又想到了另一個(gè)節(jié)水的好辦法:全家現(xiàn)在洗澡都是泡浴,每人每次要用四桶水左右,如果洗淋浴的話,每人每次能減少兩桶水。我把我的主意一說出來,爸媽異口同聲的說好主意。從那以后,我們?nèi)覍?duì)節(jié)水都很重視,媽媽用洗菜淘米的水澆花,我有時(shí)關(guān)不緊水龍頭的壞毛病也自覺改掉了。
自從實(shí)施了這些節(jié)水措施后,我們家的用水量大為減少,爸爸很高興到處去宣傳我的專利,鄰居們都夸我,我們小區(qū)的王阿姨還特意送給我一塊“節(jié)水小標(biāo)兵”的小獎(jiǎng)牌呢!我的心里樂開了花,當(dāng)節(jié)水小標(biāo)兵以后,我還想研究出更多更科學(xué)的.節(jié)水的方法呢!同學(xué)們,我們一起加油,好嗎?
我是節(jié)水小標(biāo)兵作文2
在漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了許多本書:有《草房子》、有《森林報(bào)·夏》、還有《金銀島》其中最有意思、對(duì)我印象最深的書目是《青鳥》,主要講了兩個(gè)孩子追尋幸福的歷程
這本書是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克寫的,他是比利時(shí)劇作家、散文家、詩(shī)人,著作有《群盲》《溫室》《不速之客》,這本書也是他的著作之一。
本書主要寫了在一個(gè)奇妙的平安夜,一個(gè)仙女來到蒂蒂爾和米蒂爾的家中,請(qǐng)求他們幫他尋找象征幸福的青鳥,于是,兩人經(jīng)歷了一段神奇的旅程。他們來到回憶國(guó),穿過迷霧森林,見到了過去的爺爺奶奶和兄弟姐妹;他們勇闖夜宮,開啟了一扇扇恐怖的大門;來到幸福園,見到了各種各樣的幸福;來到了未來國(guó),結(jié)識(shí)了好多個(gè)青孩子,還與時(shí)間對(duì)抗;來到了墓地,在午夜轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石出現(xiàn)了奇妙的一幕;來到了森林,跟樹木和植物進(jìn)行了一次激烈的對(duì)戰(zhàn)。最后,光神跟大家告別,他們回到了自己的家中。
其中我最感動(dòng)的是《夜宮》這一篇文章,他們來到了夜宮,蒂勒脫先給夜神報(bào)了個(gè)信,幾人來到大廳,夜神打算用三到門嚇走他們,可是蒂蒂爾還是勇敢地打開大門,分別有幽靈、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng),可他們并沒有退縮,反而更勇敢,在打開第四扇門時(shí),夜神再次恐嚇?biāo)麄儭_@時(shí),眾人怕了。在死亡面前,蒂魯用忠誠(chéng)的目光看著蒂蒂爾,在鼓勵(lì)他,最終打開大門。
這本書中還有很多精彩的內(nèi)容,等你去發(fā)現(xiàn)!
我是環(huán)保小標(biāo)兵作文
今天,我把家里看過的.報(bào)紙和用過的本子,還有爸爸的畫報(bào),準(zhǔn)備拿到回收站去買掉。
這樣,可以回收再利用。到了回收站,我把東西給了回收站的叔叔。叔叔稱好了后說一共12塊錢。我拿著錢高興地回家了。回到家以后,我就對(duì)爸爸說: “賣垃圾得了12塊錢呢。”爸爸笑著說:“孩子,賣垃圾不僅是為了掙錢,還可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。
這些廢紙送到回收工廠,經(jīng)過加工,就變成新的紙張或紙盒來包裝新的產(chǎn)品。這樣,就不用在砍伐樹木了。”為了地球的環(huán)境更加美好,我一定要做環(huán)保小標(biāo)兵。
雖然我的力量小,但我要從身邊的小事做起。比如說:不浪費(fèi)紙張,隨手關(guān)燈,用完水及時(shí)把水龍頭關(guān)掉······