小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文（精選36篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文（精選36篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文1

我今年9歲，上三年級(jí)了，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小嘴巴和一頭的短發(fā)。我很喜歡看課外書(shū)。

有一次，媽媽出門買菜，讓我看好火上的米飯，我隨口答應(yīng)著：“嗯嗯嗯，我知道了。”媽媽還不放心的說(shuō)：“記得看看啊？”我頭都沒(méi)抬不耐煩的說(shuō):‘‘好，好，好！媽媽這才出門買菜了，我搬著凳子，坐在廚房門前，一邊看書(shū)，一邊看著飯。書(shū)中那精彩的片段讓我沉浸在了書(shū)中，媽媽交代我的事情早拋在了九霄云外。“婷婷，廚房什么味？”我忙回過(guò)頭，媽媽站在了我的身后，大聲說(shuō)“你呀你，你瞅瞅，看書(shū)入了迷，飯燒糊了，都不知道，真是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”。我聽(tīng)了媽媽的話，吐吐舌頭，跑到自己的房間，繼續(xù)看我精彩的故事了。

這就是我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文2

我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩兒，圓圓的腦袋上有一雙小小的眼睛，里面閃爍著智慧的光芒。我愛(ài)笑，見(jiàn)到好玩的東西就要笑。一笑就露出兩顆漏風(fēng)的大門牙。

我很喜歡看書(shū)，所以爸爸叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。我一見(jiàn)到書(shū)，就像小蟲(chóng)子見(jiàn)了食物一樣，鉆進(jìn)去就啃。我家到處都是書(shū)，沙發(fā)上、床頭柜上，甚至廁所間里……每次拿起書(shū)，我就如饑似渴地看了起來(lái)。我最喜歡科學(xué)書(shū)，每次媽媽催我睡覺(jué)的時(shí)候，我都這么想：“時(shí)間小人兒怎么跑得這么快呢？”想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。

小朋友，你們想不想和我這條“小書(shū)蟲(chóng)”做好朋友呢？

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文3

我的家里有很多的書(shū)，有博學(xué)多聞的百科全書(shū)，還有搞笑一流的漫畫(huà)書(shū)，都是我生活中不可或缺的好朋友，如果沒(méi)有它們的話，我不知道我會(huì)變成啥樣。

學(xué)問(wèn)淵博的百科全書(shū)，是我隨身的小老師，不論是天文、地理、科學(xué)，還是醫(yī)學(xué)，只要有不懂或是不了解的地方，翻翻它，保證有意想不到的滿意答案。

“搞笑天王”漫畫(huà)書(shū)，我只要心情郁悶的時(shí)候，看一看這位“搞笑之王”，不管多郁悶，都能讓我破涕而笑。

這些書(shū)，都是我生活中必備的東西，每次只要我一查完、或是看完，都一定要把它們放回書(shū)柜里，讓他們休息。我認(rèn)為，如果要讓他們“活”久一點(diǎn)，就要把他們看似人一樣的對(duì)待。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文4

我身邊有一只“小書(shū)蟲(chóng)”，她是我的好朋友。

她有一頭濃密的頭發(fā)，一雙像黑寶石一樣的大眼睛和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。

她很喜歡讀書(shū)，每次下課的時(shí)候，她總是一個(gè)人坐在位置上讀書(shū)，同學(xué)們都親切地叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。除此之外，她每次都會(huì)把書(shū)中的故事仔仔細(xì)細(xì)地給同學(xué)們講一遍，那繪聲繪色的演說(shuō)讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

有一次，我們班上進(jìn)行了一次課外閱讀題考試。因?yàn)樗匠Ｗx書(shū)很用功，所以這些題對(duì)她來(lái)說(shuō)難度不大，她取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

正因?yàn)檫@一次考試，讓我也受到啟迪，愛(ài)上了閱讀。從此每天下課我都會(huì)跟她一起讀書(shū)。那朗朗的讀書(shū)聲時(shí)不時(shí)在教室里回蕩。

同學(xué)們，說(shuō)到這兒，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文5

哥哥眼睛大，嘴巴小，頭發(fā)短，但是他喜歡看書(shū)，同學(xué)們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。

“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥每天和書(shū)作伴，每天下課我總能看到他看書(shū)。他看精彩的地方會(huì)傻笑，看悲傷的東西會(huì)流淚。有一次去上體育課，因?yàn)橥饷嫦掠辏也坏貌簧献粤?xí)課。“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥看書(shū)時(shí)不小心笑了，被體育老師罰抄作業(yè)。

還有一次，“小書(shū)蟲(chóng)”的哥哥在書(shū)店里呆了一天，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一本書(shū)又一本書(shū)。他到中午才停下來(lái)，他媽叫他下樓買點(diǎn)吃的，他哥不接，他媽只好下樓幫他買點(diǎn)東西。直到晚上，“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥回來(lái)了。他給我講了他今天讀的那本書(shū)，我認(rèn)真地聽(tīng)。越聽(tīng)越入迷。

后來(lái)我也漸漸喜歡上了讀書(shū)。從此，我們就成了“孿生書(shū)蟲(chóng)”。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文6

她個(gè)子很高，是我們班最高的一個(gè)。她還戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神，看起來(lái)就很聰明。

她從小就很喜歡看書(shū)。她的愛(ài)好除了看書(shū)，還是看書(shū)。她看起書(shū)來(lái)一天都坐著不動(dòng)。

有一天晚上，她看書(shū)看得很入迷，可媽媽說(shuō)她得睡覺(jué)了，她只好去睡覺(jué)了。等到她聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲門響時(shí)，就立刻爬起來(lái)，溜到書(shū)房，打開(kāi)臺(tái)燈，看起書(shū)來(lái)。不知過(guò)了多久，她突然覺(jué)得耳朵一疼，不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了……

后來(lái)，她把這個(gè)毛病改了，不過(guò)還是看起書(shū)來(lái)就入迷。

認(rèn)識(shí)她的同學(xué)都說(shuō)她是一只小書(shū)蟲(chóng)。你能猜出她是誰(shuí)嗎？

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文7

書(shū)，是我的偶像。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，就像進(jìn)入了知識(shí)的海洋，忘記周圍的聲音，全世界里只有書(shū)和我相伴。

我愛(ài)看書(shū)，幾乎是廢寢忘食。每次下課，我在看書(shū)；放學(xué)在車上的回家途中，我在看書(shū)；客廳沙發(fā)上，我在看書(shū)；夜晚躺在溫暖的床上，我在看書(shū)......

每周我最少要看兩至三本課外書(shū)。童話故事類的書(shū)，帶我穿越時(shí)光，跟隨故事情節(jié)蕩漾；天文地理類的書(shū)，讓我知曉天上地下的科學(xué)知識(shí)；寫作類的書(shū)，那些好詞好句美妙的文章，讓我更迷戀寫作了。我尤其喜歡閱讀名人作家的文章。冰心奶奶的文字很溫暖，彷佛眼前有位慈祥的老奶奶在向我輕輕講述著......

我是“小書(shū)蟲(chóng)”。我要做個(gè)永遠(yuǎn)“饑餓”的小書(shū)蟲(chóng)，啃遍所有的書(shū)！

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文8

我有一個(gè)小西瓜般的頭，胖胖的臉，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛。我就是溫瑾睿

我喜歡看書(shū)，特別是鬼故事類和文學(xué)類的書(shū)。有一天晚上,我看了鬼故事的書(shū),就睡不著覺(jué)。當(dāng)媽媽關(guān)燈時(shí)，我的心就怦怦直跳。生怕有什么東西一下子跳出來(lái)，把我吃掉。當(dāng)我做可怕的噩夢(mèng)時(shí)，就沒(méi)完沒(méi)了的哭，到黎明時(shí)才停下來(lái)。

還有一次,我下課看書(shū)著了迷，就連同學(xué)叫我出去玩都沒(méi)聽(tīng)到。就算他們?cè)趺创叽伲疫€是會(huì)津津有味地看著書(shū)。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，我才匆匆忙忙的把書(shū)收好，拿出課本來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

這就是我，一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”！

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文9

我有一個(gè)朋友她叫林娜，她和我一樣愛(ài)讀書(shū)，可是她比還愛(ài)讀書(shū)。

她高高的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，白白的牙齒，高高的鼻梁，大大的黑乎乎的眼睛，還有一張瓜子臉。

暑假里林娜做了時(shí)間安排，做什么事兒別的事兒都是很短的時(shí)間，只有讀書(shū)的時(shí)間是兩小時(shí)。

一天，我去找她和我一起去玩，可是我在她家門口敲了一個(gè)下午的門。她的家在一樓，我看見(jiàn)她還在讀書(shū)，她真的讀書(shū)到連敲門聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，這是第一天，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，琳娜她跑到我旁邊說(shuō)：“陪我上個(gè)衛(wèi)生間吧。”我答應(yīng)了，可還沒(méi)走出教師門，老師就開(kāi)始發(fā)新的課本了，她一下子回到了座位，從第一頁(yè)開(kāi)始讀，連上衛(wèi)生間的事都忘了。

這就是我的小書(shū)蟲(chóng)朋友。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文10

我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，生活在三（3班）這個(gè)大集體里。我就是——張浩澤。

書(shū)是我生活中必不可少的一部分，如果我一天沒(méi)看書(shū)，那就會(huì)覺(jué)得很“餓”，吃再多的東西也沒(méi)用，因?yàn)闀?shū)是我的“精神食糧”。

在我上幼兒園的時(shí)候，就很喜歡讀繪本。到了現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始閱讀名著和經(jīng)典了。

在《三國(guó)演義》中諸葛亮的神機(jī)妙算讓我敬佩不已；在《酷蟲(chóng)學(xué)校》中，有趣的故事和科普知識(shí)結(jié)合在一起，讓我明白了許多昆蟲(chóng)的知識(shí)；在《唐詩(shī)三百首》中詩(shī)人的情懷讓我佩服；在《三十六計(jì)》中，那一條條的妙計(jì)讓我的思維更加敏捷。

書(shū)是我們的良師益友，我要永遠(yuǎn)陪伴他。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文11

我們班的小書(shū)蟲(chóng)——徐文博，高高的個(gè)子，圓圓的臉，大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書(shū)迷。

下課了，有的同學(xué)打鬧；有的同學(xué)做游戲；還有的同學(xué)只有徐文博在聚精會(huì)神地讀書(shū)。

只見(jiàn)徐文博小嘴緊緊抿著，有時(shí)候禁不住笑起來(lái)，還有時(shí)候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時(shí)候要哭的樣子，好像被書(shū)中的故事感動(dòng)了。

我看見(jiàn)趙亮亮小聲的說(shuō)：徐文博我們?nèi)ネ姘桑⌒煳牟┚尤灰粍?dòng)不動(dòng)。

有的同學(xué)在徐文博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒(méi)想到，徐文博無(wú)奈的看了一眼就繼續(xù)讀書(shū)了。

徐文博真是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呀！

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文12

在我們班里有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，大家都把它稱為小書(shū)蟲(chóng)。

每一節(jié)下課，小書(shū)蟲(chóng)就沖出教室，向我們的長(zhǎng)廊跑去，小書(shū)蟲(chóng)到了那兒，他先拿下一本童話故事，再坐到長(zhǎng)凳上開(kāi)始讀書(shū)。只見(jiàn)她雙手捧著書(shū)，津津有味的讀著，仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)。

小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)的時(shí)候非常專心，我們?cè)趺炊核疾焕頃?huì)，如果都急了她，他就會(huì)發(fā)威。后來(lái)，她急的眼睛也十分專心，到了上課她就回到了教室。過(guò)了一小時(shí)下課了，他繼續(xù)拿那本書(shū)來(lái)讀。

那現(xiàn)在我告訴你我們班的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)吧？那就是我們班最喜歡讀書(shū)的魏靜怡。我現(xiàn)在給你們說(shuō)了，你們一定要幫給我保密哦！千萬(wàn)不能給別人說(shuō)這個(gè)好秘密哦！

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文13

我的姐姐個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，讓我們一起看看她的故事吧！

一天中午，我們?cè)摮晕顼埩耍墒墙憬氵€趴在書(shū)桌上看書(shū)。媽媽叫了我倆一聲，我趕快跑去廚房，但是姐姐好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，于是，媽媽繼續(xù)叫姐姐來(lái)廚房吃飯，姐姐心不在焉的說(shuō)：“好，我馬上就去。”可過(guò)了一會(huì)兒，姐姐還是沒(méi)有來(lái)，姐姐仍然在專心致志的看書(shū)，看書(shū)競(jìng)?cè)蝗肓嗣裕诌^(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)姐姐一邊看書(shū)，一邊向廚房走過(guò)來(lái)，可走著走著，走到客廳時(shí)，她又不由自主的坐下來(lái)，繼續(xù)看她捧在手里的故事書(shū)。我們實(shí)在是太餓了，就先開(kāi)始吃飯，可等媽媽吃完飯，休息了很大一會(huì)兒，媽媽以為姐姐已經(jīng)吃完飯了。可是我吃過(guò)飯去找姐姐玩，看見(jiàn)姐姐還在看書(shū)。就跑去告訴媽媽，媽媽一聽(tīng)姐姐還在看書(shū)，就去找小姐姐嘮嘮叨叨：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，所以，一日三餐，必須按時(shí)吃飯。”姐姐這才戀戀不舍的放下書(shū)，乖乖的去廚房吃飯了。

這就是姐姐小書(shū)蟲(chóng)的故事！

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文14

有一只小書(shū)蟲(chóng)，它的頭發(fā)是天生的亞麻色，在陽(yáng)光下的閃耀著金黃的色澤。眼睛里也閃爍著金光，因?yàn)槔锩媸M了書(shū)本贈(zèng)送給它的金星，它們?cè)谛?shū)蟲(chóng)的腦海里不斷地散發(fā)出耀眼的光芒。

有一天，小書(shū)蟲(chóng)放學(xué)回家，放下書(shū)包，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然看到一本書(shū)，它抵擋不住“美食”的誘惑，津津有味地吃起來(lái)，吃著吃著，竟越吃越起勁，連作業(yè)都被它拋到了九霄云外去了。媽媽回來(lái)了，問(wèn)道：“作業(yè)都做完了嗎？”它突然清醒過(guò)來(lái)，看看還沒(méi)打開(kāi)過(guò)的書(shū)包，低著頭說(shuō)：“還……還沒(méi)寫完。”它急忙打開(kāi)書(shū)包，寫起作業(yè)來(lái)。雖然手在寫，但腦子里還是不停的回播書(shū)中那精彩的故事情節(jié)。

小書(shū)蟲(chóng)的性格十分開(kāi)朗，嘴角總是往上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，猶如一彎月芽，眉毛像兩座彎彎的石拱橋，這種表情經(jīng)常來(lái)到它的臉上做客。

小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)呢？哈哈！她就是我——三年級(jí)的賴佳辰啦！你想和我交朋友嗎？讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游吧！

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文15

芳芳跟我差不多一樣高，是我的鄰居，又是我的好朋友。芳芳總愛(ài)穿一身潔白的小喇叭裙，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，像夜空中閃爍的星星。

她特別愛(ài)看書(shū)，每天捧本書(shū)看個(gè)不停。她貪婪地看了一本又一本，她家的書(shū)摞起來(lái)比她都高了很多。我給她起了個(gè)雅號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”。

有一次，我們約好周末去玩，我去了她家以后，發(fā)現(xiàn)“小書(shū)蟲(chóng)”正津津有味的看著書(shū)。我叫道：“時(shí)間到了，我們走吧！”她頭也不抬的說(shuō)：“你先坐下吧，我看完這一篇就去。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，她依然在低頭看書(shū)。我著急的說(shuō)“走吧，看完了嗎？”“快了，快了。”她回應(yīng)道。沒(méi)辦法，我也拿起一本書(shū)在沙發(fā)上看了起來(lái)，看著看著，我就睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，她還在看那本書(shū)。

這就是她，一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文16

在我們班級(jí)，有很多“小能人”。有“書(shū)法小能人”張雅婷，有“繪畫(huà)家”戴凡美，還有“體育健將”楊林舉……可給我印象最深的要數(shù)“閱讀小達(dá)人”楊方潔了。

他長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛很小，戴著一副眼鏡。他平時(shí)很喜歡看書(shū)、跳繩、跑步，不太愛(ài)說(shuō)話。別人夸他的時(shí)候臉紅得像個(gè)紅蘋果。他的語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅。

有一次，我們上語(yǔ)文課，許老師微笑著說(shuō)：“寫完課堂作業(yè)的同學(xué)們可以去后面圖書(shū)架借書(shū)看”。他一個(gè)健步，跑到圖書(shū)架拿了本書(shū)，一回到座位，他就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)。看書(shū)的時(shí)候，書(shū)上好像有磁鐵似的把他深深吸引住了，連下課的鈴聲響了之后，他仍在聚精會(huì)神地看書(shū)。同學(xué)們大聲說(shuō)：“楊方潔，下課了快把書(shū)還回去”。等了好一會(huì)他才把書(shū)戀戀不舍地還回去。

記得還有一次，他媽媽告訴我，他看《三國(guó)演義》這本書(shū)，從早上就點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)才吃飯。真的是個(gè)書(shū)癡啊！。

他就是我的好朋友，一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”——楊方潔。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文17

我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，她是劉博瑜。她有一張圓圓的臉，有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。

有一次上體育課的時(shí)候，在樓梯間，我看見(jiàn)劉博瑜手里拿著一本書(shū)，我心想：體育課還看書(shū)，我玩還來(lái)不及呢！

體育老師剛說(shuō)了一聲“解散”，大家就像一群麻雀在操場(chǎng)上追逐玩耍，校園里飄蕩著我們的歡呼聲。有的說(shuō)“玩隱形人的快來(lái)”，有的說(shuō)“玩編花籃的快來(lái)”，還有的說(shuō)“玩一加一的趕快來(lái)”……只有劉博瑜安靜地坐在國(guó)旗臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，好像沉浸在自己的世界里。

之后，我就去和同學(xué)們一起去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我不想玩了，又來(lái)到劉博瑜身邊。我悄悄的走到她身后，輕輕地碰了她幾下，她被我嚇了一大跳，假裝生氣撒嬌拍打我的身體。她揉揉眼睛，扭扭脖子，哈，她一定是看書(shū)看得脖子都發(fā)酸了。

我覺(jué)得劉博瑜真是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子！

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文18

我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，他個(gè)子很高，還戴著一副眼鏡，關(guān)鍵是他可喜歡看書(shū)了。

他吃飯的時(shí)候要看書(shū)，上廁所的時(shí)候也要偷偷看書(shū)，總之，他不管什么時(shí)候都要看書(shū)。他的爸爸媽媽都勸他吃飯或上廁所的時(shí)候別看書(shū)了，可他就是忍不住要看。

有一次，他生病了，爸爸和媽媽帶他去醫(yī)院，他還給媽媽的包里偷偷塞了一本書(shū)。到了醫(yī)院，他從媽媽的包里拿出那本書(shū)。醫(yī)生給他打上了點(diǎn)滴，他的爸爸和媽媽都走了。他右手打點(diǎn)滴，左手拿著書(shū)看。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生給他的左手打點(diǎn)滴，他又用右手拿著書(shū)看。

下午的時(shí)候，爸爸和媽媽來(lái)接他，他還在看書(shū)。媽媽讓他別看了，他說(shuō)這本書(shū)還有五頁(yè)就看完了。沒(méi)辦法，爸爸媽媽只好讓他看完這五頁(yè)。

回到家里，他開(kāi)心地給爸爸和媽媽說(shuō)：“我的病好了！”媽媽問(wèn)：“為什么病這么快就好了？”他說(shuō)：“這本書(shū)太好看了，我的病一下就好了。”

他看書(shū)特別入迷，我們都叫他小書(shū)蟲(chóng)。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文19

架著一副眼鏡，一派博士風(fēng)度的我，可是一個(gè)如假包換的小書(shū)蟲(chóng)，愛(ài)書(shū)如命。

我房間里的書(shū)如果倒出來(lái)，真有排山倒海之勢(shì)，從中國(guó)四大名著到外國(guó)的《哈利波特》，一應(yīng)俱全。家里人時(shí)常看到我啃書(shū)的模樣――時(shí)而托著下巴，時(shí)而又嘰里咕嚕地說(shuō)著什么，更有趣的是，我把一本書(shū)放在床頭才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

在別人玩游戲機(jī)的時(shí)候，我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“魯迅先生說(shuō)過(guò)，用別人喝咖啡?的時(shí)間來(lái)工作。我真稱得上是書(shū)不離手啊。”

有些書(shū)能使我開(kāi)環(huán)大笑，有的書(shū)能使我潸然淚下，有的書(shū)能使我開(kāi)拓視野……總而言之，我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，百看不厭。

無(wú)論在家，在學(xué)校，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)都會(huì)遨游于書(shū)的宮殿，沉迷在知識(shí)的海洋。我愿與知識(shí)為伴，與書(shū)本為友，當(dāng)一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的小書(shū)蟲(chóng)。書(shū)能讓我找到自己的所求，找到自己的樂(lè)趣。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文20

馮時(shí)代在我們班是被全班公認(rèn)的“小書(shū)呆子”。只要她有空，她就會(huì)專心讀書(shū)。他很活潑可愛(ài)，扎著一個(gè)短短的馬尾辮，跑來(lái)跑去。但是讀書(shū)是如此安靜。

鈴響時(shí)，馮貝迅速拿出課外書(shū)籍，津津有味地看著。

她一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上，只有眼睛不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛那是一尊雕像。她對(duì)周圍的熱鬧景象視而不見(jiàn)，完全沉浸在書(shū)海中。在她看來(lái)，整個(gè)世界都消失了。她全神貫注，一會(huì)兒就讀了許多頁(yè)。突然，馮貝的臉上露出了欣喜的笑容。她的嘴變成了月牙形，眼睛瞇成了一條縫。有時(shí)她的眼睛閃著喜悅的光芒，有時(shí)她不停地點(diǎn)頭。這時(shí)，馮貝的小朋友來(lái)看她了。她拉著馮貝的衣服說(shuō)：來(lái)吧，我們出去玩吧。”馮貝沒(méi)有抬頭說(shuō)：不，不，這本書(shū)太漂亮了，你應(yīng)該先玩。”直到鈴響時(shí)，她才不情愿地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。

鳳貝真是名副其實(shí)。小書(shū)呆子”哦，天啊！難怪馮貝的寫作能力這么好！

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文21

我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)——宋金浩。

他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，像兩顆水珠子，眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，大大的嘴巴。最有特點(diǎn)的是他那雙眼睛總是閃爍著智慧的光芒。

他就是一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”。課間總能看到他“啃書(shū)癡迷”的身影。這不，下課了，他順手拿起一本書(shū)在教室后面去讀，喧鬧的教室里，同學(xué)們的交談聲、嬉戲聲他都無(wú)動(dòng)于衷，沉浸在書(shū)中的情節(jié)。“金浩，金浩，快來(lái)和我們一起玩唄！”“嗯嗯嗯，你們玩……”上課了，同學(xué)們都回到自己的位置上了，“這里怎么有一個(gè)空位？宋金浩人呢？”老師走到后面，一看，他還蹲在書(shū)柜的旁邊，津津有味地看書(shū)呢。

這樣的事情對(duì)于宋金浩來(lái)說(shuō)，時(shí)有發(fā)生。我去他家里做客，到了吃飯的時(shí)間，他邊吃邊看書(shū)，結(jié)果吃成了花貓臉，但他卻完全不知道。

瞧，這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文22

我的朋友是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一個(gè)有一房間書(shū)的人。

我的好朋友頭上喜歡做一些有趣的頭飾，有一些小動(dòng)物、吃的、玩的，非常特別，她頭發(fā)很長(zhǎng)，是金色的，很像長(zhǎng)發(fā)公主。

一天，我去她家做作業(yè)，她做好了，我還在做，她便在一旁等我，過(guò)了一會(huì)兒我做好了，我叫她和我一起去玩，我叫了四五聲，她才說(shuō)：“你說(shuō)什么?”我大聲說(shuō)：“和我出去玩。”她看著我又看看書(shū)說(shuō)：“好吧!”在我們要出去時(shí)，她在包里裝了兩三本書(shū)，說(shuō)是怕出去了無(wú)聊，我的朋友可真是書(shū)蟲(chóng)呀!過(guò)了一會(huì)兒就到了公園，她拿著書(shū)，頭也不抬，眼看就要撞上電桿了，我連忙跑過(guò)去把書(shū)從她手里拿了，她猛地抬起頭說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊恕！薄澳阕呗吩倏磿?shū)，我看你會(huì)撞電線桿而亡。”我生氣地說(shuō)。她笑著說(shuō)：“我以后就只是在家里看書(shū)了。”

不過(guò)她還是沒(méi)有改，還是以前的那個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文23

小書(shū)蟲(chóng)，我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)---張浩杰。為什么這么說(shuō)呢？就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，像一頭墨水，一對(duì)烏黑的眉毛，一雙水汪汪的小眼睛，像兩顆黑寶石。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，最有特點(diǎn)的是一張小嘴巴，紅紅的嘴唇像涂了口紅，非常可愛(ài)。

他非常愛(ài)看書(shū)。不分場(chǎng)合，不分白天黑夜都看。記得有一次下課十分鐘，他去廁所，還拿了一本書(shū)在廁所里津津有味地讀起來(lái)，上課鈴響了，可他還在廁所里讀書(shū)，老師看見(jiàn)有個(gè)空位，就說(shuō)：“這里是誰(shuí)？”我們說(shuō)：“是張浩杰，”他上哪去了？我們異口同聲的說(shuō)：“不知道，”老師讓我們?nèi)フ宜瓉?lái)他在廁所里呀！

還有一次下課十分鐘，他在圖書(shū)角看書(shū)，直到打了上課鈴，他才戀戀不舍的離開(kāi)了圖書(shū)角。不過(guò)他一寫完課堂作業(yè)，又津津有味地讀起了書(shū)來(lái)。

瞧，這就是我們班的小書(shū)一張浩杰。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文24

提起我班的“小書(shū)蟲(chóng)”，那非余芮莫屬。

有一次，我去余芮家玩，一進(jìn)屋就看見(jiàn)了一列列書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)柜上。望著這滿柜子的書(shū)，再想想我家的書(shū)寥寥無(wú)幾，頓時(shí)自愧不如。我和余芮玩游戲，她總要求玩“老鷹捉小雞”。這個(gè)“老鷹捉小雞”可不是你們想象中的“你跑我追”哦，它是個(gè)益智類游戲，規(guī)則是這樣的：先讓“小雞”看完一課書(shū)，“老鷹”再根據(jù)課文內(nèi)容，對(duì)“小雞”進(jìn)行提問(wèn)，如果“小雞”回答對(duì)了，那么就贏了，“老鷹”就不能吃掉“小雞”。每次，余芮都是獲勝者。

還有一次，最后一節(jié)課是課外活動(dòng)，老師說(shuō)：“想出去自由活動(dòng)的人就出來(lái)排隊(duì)，不想上的就自己在教室里看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)。”老師的話音剛落，大家爭(zhēng)先恐后往外跑，連一向認(rèn)真寫作業(yè)的'班長(zhǎng)也去排隊(duì)。我們的“小書(shū)蟲(chóng)”卻無(wú)動(dòng)于衷，只是手捧一本書(shū)，安靜地閱讀著：看到搞笑處時(shí)，哈哈大笑；讀到傷心處時(shí)，悄悄拭去眼角的淚花。

這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，你們班上有這樣的小書(shū)蟲(chóng)嗎？

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文25

彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，每天扎兩個(gè)麻花辮，這就是我的好朋友李丹夷，一個(gè)整天沉迷在書(shū)海里的“小書(shū)蟲(chóng)”。

我之所以叫她“小書(shū)蟲(chóng)”，是因?yàn)樗浅Ｏ矚g看書(shū)，只要一有空就看，從不歇著。她的閱讀面十分廣泛：楊紅櫻系列、曹文軒系列……她幾乎都讀過(guò)了，長(zhǎng)期的日積月累讓她上知天文，下知地理，令我羨慕不已。

有一次我問(wèn)她“丹夷，你讀過(guò)這么多書(shū)，哪一個(gè)故事你的印象最深刻呀？”她說(shuō)：“我最喜歡的是彩虹鴿的故事，講的是一只鴿子它長(zhǎng)的很漂亮，全身都是彩色的，它……”“哇！你說(shuō)的這個(gè)故事我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，你好厲害呀！”我說(shuō)，“沒(méi)有啦。”李丹夷謙虛地說(shuō)。正是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，寫起作文來(lái)更是得心應(yīng)手，作文經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表。正如高爾基所說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”不讀書(shū)怎么能進(jìn)步呢？我決定以后要向李丹夷學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，也做一個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

這就是我的好朋友李丹夷，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，一個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文26

我們班有一位聰明伶俐的小女孩，我們都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。她不僅愛(ài)看書(shū)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。她呀，還是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)呢，她就是林陳烯研。

每次課間總能看到她“啃書(shū)”的身影，這不，下課了，同學(xué)們?nèi)缤▲B(niǎo)一般的離開(kāi)教室，只有她———林陳烯研仍然默默地坐在書(shū)桌前，津津有味地看著自己的書(shū)。她看到有趣的內(nèi)容會(huì)哈哈大笑，看到悲傷的內(nèi)容，她又會(huì)唉聲嘆氣。因?yàn)榭吹脮?shū)多，她懂得的知識(shí)也很多，老師提出的各種各樣的問(wèn)題，她都能答對(duì)如流。

她看到書(shū)就像小蟲(chóng)子見(jiàn)到了食物，一眨眼的功夫，所有的“食物”就被這只“小書(shū)蟲(chóng)”給一點(diǎn)一點(diǎn)地“啃”的一干二凈，每次考試，她都可以考到95分以上，老師經(jīng)常在班級(jí)里表?yè)P(yáng)她愛(ài)看書(shū)。

她可真是一只很有學(xué)問(wèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”呀！

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文27

在我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，名字叫做林陳烯妍。她在班里算是書(shū)看的最多的一個(gè)了。在讀書(shū)的時(shí)候，仿佛真正進(jìn)入了書(shū)的海洋。今天，就讓我們一起來(lái)看一看林陳烯妍課間在干什么吧？

這一節(jié)課是語(yǔ)文課，在講最后一個(gè)題目的時(shí)候，“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，有的同學(xué)跑出去玩了，有的同學(xué)正在寫老師剛留下來(lái)的作業(yè)，有的同學(xué)在教室里看書(shū)，還有的同學(xué)在教室里聊聊天呢。可林陳烯妍呢？只見(jiàn)她在寫作業(yè)，等寫完作業(yè)后，就拿起一本名叫《興趣語(yǔ)文與閱讀》的書(shū)。天阿，那可是我在雜志里最喜歡的一本書(shū)了。

這個(gè)時(shí)侯，李洋瀾去到了林陳烯妍的面前，對(duì)她說(shuō)：“我們一起出去玩兒一下，好不好呀？”

林陳烯妍回答道：“行，我看完了這本書(shū)就來(lái)啦。"實(shí)在沒(méi)有辦法，李洋瀾只好找別人玩了。林陳烯妍阿，你看起書(shū)來(lái)怎么連自己的朋友都不理了呢？

這個(gè)就是我們班的書(shū)蟲(chóng)——林陳烯妍。你們班也有像她一樣的書(shū)蟲(chóng)呢？

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文28

我有一個(gè)好朋友，她叫鄭茗玥，平時(shí)她最喜歡看書(shū)。

有一天，鄭茗玥在看書(shū)。突然，上課鈴聲響起，鄭茗玥就把書(shū)放在桌角上，坐的很端正。這時(shí)，老師走來(lái)，看見(jiàn)鄭茗玥坐的這么好，老師對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō)：“同學(xué)們你們要向鄭茗玥同學(xué)學(xué)習(xí)。”“知道了，老師！”同學(xué)們大聲說(shuō)。我們開(kāi)始上課了，老師問(wèn)：“這道題有誰(shuí)會(huì)？”鄭茗玥第一個(gè)舉手說(shuō)：“我會(huì)。”

這時(shí)下課鈴聲響了，其他同學(xué)都跑出了教室，只剩下鄭茗玥和我兩個(gè)人了，我快速地跑去問(wèn)鄭茗玥：“我們出去玩吧！”可以鄭茗玥沒(méi)有回答我，我生氣地坐回座位。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)東西碰了我一下，我回頭一看，是我的好朋友鄭茗玥，我生氣的說(shuō)：“你不是不理我嗎？”“對(duì)不起，我剛才在看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”鄭茗玥回答道。看，這就是我的好朋友小書(shū)蟲(chóng)——鄭茗玥。我看了一眼就笑了，我們就開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文29

她，有一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，可別看她嘴巴小，能說(shuō)會(huì)道著呢！她就是我們班十足的“小書(shū)蟲(chóng)”——嚴(yán)予行。

這不，吃飯的時(shí)間又到了，何睿芮大聲叫道：“哈哈，我終于可以填飽我咕咕叫的肚子了！”“民以食為天！”姜卓輝大聲說(shuō)道：“不管三七二十一，先填飽肚子再說(shuō)。”嚴(yán)予行可不這么想，她坐在位置上靜靜的看書(shū)。

我們都狼吞虎咽，老師又在催了：“還有誰(shuí)沒(méi)吃飯？”我們的目光投向了嚴(yán)予行，異口同聲的喊：“嚴(yán)予行，快去吃飯！”再看嚴(yán)予行卻無(wú)動(dòng)于衷。同桌拍了拍她的背，她手一揮，不耐煩的說(shuō)：“別吵，別吵！”我們都被逗樂(lè)了，都哄堂大笑起來(lái)。嚴(yán)予行這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，放好書(shū)，趕緊去盛飯。

你們見(jiàn)過(guò)有這么喜愛(ài)看書(shū)的人嗎？嚴(yán)予行可真是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”啊！

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文30

我們班有一個(gè)同學(xué)叫小星，是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

他長(zhǎng)得圓頭圓腦圓眼睛，精致的鼻子上面還架著一副眼鏡，看起來(lái)知識(shí)很淵博的樣子。不管你問(wèn)什么問(wèn)題，他都會(huì)給你答案，沒(méi)有什么可以難倒他。所以他作文寫是很好，故事也講得最棒了。他經(jīng)常說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”每次當(dāng)他看起書(shū)來(lái)時(shí)都廢寢忘食的。

有一次，學(xué)校組織去春游。一到郊外，同學(xué)們就像沖出牢籠的小鳥(niǎo)，個(gè)個(gè)都去玩了，唯獨(dú)不見(jiàn)他的身影。我找來(lái)找去，原來(lái)他躲在一棵大樹(shù)下面津津有味地看著一本書(shū)，正徜徉在書(shū)海之中呢。天黑了，大家要回去了，老師數(shù)來(lái)數(shù)去，就差“小書(shū)蟲(chóng)”一個(gè)人。老師叫同學(xué)們分頭去找，原來(lái)他還在樹(shù)下看書(shū)。我過(guò)去推了他一下，他才如夢(mèng)初醒。

這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。他看書(shū)看到有趣的地方時(shí)，就會(huì)哈哈大笑；看到悲傷的情節(jié)時(shí)，就會(huì)流下眼淚；看到發(fā)人深省的地方時(shí)，就會(huì)陷入沉思。你們說(shuō)他是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢？

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文31

書(shū)，就是你的良師益友；是你的一個(gè)溫馨的家；也是你隨時(shí)可以打開(kāi)的知識(shí)寶庫(kù)；更是可以讓你放輕松的百音盒。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。冰心也說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這兩句關(guān)于書(shū)的名言，使我受益匪淺。

其實(shí)我也是一個(gè)小書(shū)迷，我只要?jiǎng)傎I的一本書(shū)，就會(huì)非常入迷的去啃書(shū)。

有一次我正在看我已經(jīng)心儀已久的一本書(shū)，那真是愛(ài)不釋手。到了中午吃飯的時(shí)候了，媽媽已經(jīng)做好了可口的飯菜，她便叫我吃飯，因?yàn)槲艺谌朊缘乜袝?shū)，所以沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)這時(shí)媽媽已經(jīng)叫我了好幾遍，她見(jiàn)我沒(méi)有搭理，就非常惱火，氣沖沖的走到我的房間，一把把我的書(shū)奪走，生氣地扔到床上。把我一把揪到飯桌錢讓我吃飯，我也只好聽(tīng)從了，不然媽媽有又要生氣了。

同學(xué)們我們一定要善于讀書(shū)承受曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，所以我們要多讀書(shū)只有這樣，我們將來(lái)才能，成為國(guó)家棟梁，把我們的祖國(guó)建設(shè)的美麗富饒。

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文32

我的好朋友鄭楚涵白凈的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛，蒲扇似的耳朵，他的頭發(fā)特別的柔順，像電視里的明星一樣。他還是我們班有名的“小書(shū)蟲(chóng)”呢！

有一天中午，我們?cè)谧稣n作本，他很快就完成了。只見(jiàn)他拿起一本書(shū)，一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋。有一道題目，我百思不得其解，于是我就上前去問(wèn)他。我問(wèn)了他好幾遍，他就像一尊佛像一樣，一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū)。我火冒三丈，一步上前準(zhǔn)備拿走他的書(shū)。

他瞪著我生氣地說(shuō)：“干什么？我在看書(shū)呢！”

“這道題怎么做呀？教教我唄！”我可憐巴巴地問(wèn)道。

他皺著眉頭，心不在焉地回答：“你自己想，我在看書(shū)呢！別打攪我了！”還沒(méi)等我回應(yīng)，他又津津有味地埋頭看起書(shū)來(lái)。

“那好吧”，我嘆著氣自言自語(yǔ)地說(shuō)，“看來(lái)我只能靠自己了呀！”

在我朋友當(dāng)中，他是最愛(ài)看書(shū)的人。說(shuō)他是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一點(diǎn)都不過(guò)分哦！

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文33

我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)――小龍為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

他那烏黑的頭發(fā)就像涂了一層黑色的墨水，眉毛又短又細(xì)，笑起來(lái)眼睛成了一條線，鼻子大大的，嘴巴小小的，像一只大公雞。他總是戴著一副大眼鏡，活脫脫的小書(shū)蟲(chóng)。

他那讀書(shū)的勁頭可是無(wú)人能比，聽(tīng)說(shuō)他一天讀兩本書(shū)。有一次下課，他拿了一本書(shū)去了廁所，坐在馬桶上開(kāi)始看書(shū)了。書(shū)中的情節(jié)實(shí)在精彩，他竟然沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲，上了半節(jié)課，他才回來(lái)。“你去哪了？小龍”同學(xué)問(wèn)他，他扶了扶那黑框眼鏡，認(rèn)真地說(shuō)道：“我就在廁所呀！我在看書(shū)，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲。”他那無(wú)辜的表情逗的我們哈哈大笑起來(lái)。

這樣的事情太多了，看書(shū)忘記了放學(xué)，看書(shū)忘記了吃飯。

聽(tīng)了我的介紹，你們認(rèn)識(shí)了小書(shū)蟲(chóng)吧？

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文34

我喜歡書(shū)，我也愛(ài)看書(shū)。所以我的知識(shí)很豐富，在家里，經(jīng)常可以看到我看書(shū)。

我是家里的小書(shū)蟲(chóng)，特別愛(ài)看書(shū)。我的兩個(gè)書(shū)柜里的書(shū)加起來(lái)。有一座小山似的那么高。

我喜歡書(shū)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話被我證明了。我從書(shū)里學(xué)到了知識(shí)，許多近義詞、反義詞、好詞好句好段。在家里常常可以看到我“啃書(shū)”的模樣，有時(shí)是在客廳，托著下巴趴在地上看書(shū)。有時(shí)是趴在地下，一頁(yè)一頁(yè)的翻著看書(shū)。還有時(shí)在桌子上，嘴里叼著一支筆，做思想者的樣子看書(shū)。

從《101位名人成長(zhǎng)故事》到《安徒生童話》，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《兒童文學(xué)》我都瀏覽翻閱，有的書(shū)可以讓我開(kāi)懷大笑，有的書(shū)讓我“淚水漣漣”，有的書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)……總而言之，言而總之，一句話：“我對(duì)書(shū)真是情有獨(dú)鐘，真是百看不厭。”

我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的朋友，我愿意當(dāng)一個(gè)：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣書(shū)人。”你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文35

表哥是名副其實(shí)的一條大書(shū)蟲(chóng)。

這天，舅舅說(shuō)要帶我們?nèi)ネ妫屛覀冞x個(gè)去處。我們幾個(gè)嚷著要去西湖公園，可一旁的表哥居然說(shuō)：“啥地方都不好玩，除了圖書(shū)館，哪兒也不去。”舅舅只能順從。而我們也覺(jué)得圖書(shū)館不錯(cuò)，于是啟程圖書(shū)館。

一進(jìn)圖書(shū)館，我們都興奮得在書(shū)架前來(lái)回看，可是表哥早就選好了書(shū)，坐在角落看了起來(lái)，神情十分專注。受他影響，我也選定一本，坐在他旁邊看了起來(lái)。可沒(méi)一會(huì)兒。我就看不下去了，我悄悄地湊近他的耳邊跟他說(shuō)話，可是他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我便拍了一下他的肩膀，他嚇了一跳說(shuō)：“你什么時(shí)候過(guò)來(lái)的。”我還沒(méi)來(lái)得及回答，他又埋頭看起了書(shū)，真是雷打不動(dòng)呀！

我們看他那么專注，便放他一人在那里看，我們和舅舅去買飲料，誰(shuí)知買完回來(lái)，他依舊保持著剛才的姿勢(shì)。他整個(gè)人像沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。

表哥一看書(shū)就走火入魔，這難道不是一條大書(shū)蟲(chóng)嗎？

　　小“書(shū)蟲(chóng)”小學(xué)三年級(jí)作文36

我的好朋友是小敏，她是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

她是一個(gè)特別文靜的人，她高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，整天笑瞇瞇的。當(dāng)她看到一本好看的書(shū)時(shí)，就像被誰(shuí)施了定身術(shù)似的，一動(dòng)也不動(dòng)地坐上半天，眼睛眨都不眨一下。我問(wèn)過(guò)她：你眼睛不痛嗎？她回答我說(shuō)：一點(diǎn)兒也不痛，有些精彩的書(shū)看完了還想再看一遍。有的時(shí)候看到精彩的地方，她還不時(shí)搖頭晃腦的，好笑極了。只要她一迷上書(shū)，不管是找她玩，還是給她東西吃，她全不理不睬，甚至頭都不會(huì)抬一下。

那天，她正在看《魯濱遜漂流記》，趙老師喊她說(shuō)：小敏，你媽媽來(lái)電話了！我心想，這下她總該趕緊放下書(shū)，去接電話了吧？因?yàn)樗龐寢屧谏虾＃芟肽钏膵寢尅Ｕl(shuí)知她只是慢吞吞地站起來(lái)，雙手捧著書(shū)，不緊不慢地接過(guò)電話：喂，媽媽嗎？我在看書(shū)哦好的，掛了啊。放下電話，她又專心致志地看起書(shū)來(lái)。接這個(gè)電話，居然一分鐘都不到。

我的好朋友小敏，可真是個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)呀！

書(shū)蟲(chóng)哥哥作文

他，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛和一雙閃著智慧光芒的眼睛。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的哥哥。

我的.哥哥就像一個(gè)貪吃的書(shū)蟲(chóng)，只要一有時(shí)間，他就去拿本書(shū)來(lái)“啃”，而且一作氣要“啃”個(gè)精光，不然絕不罷休，就連課余時(shí)間都不出去玩，還要坐在教室里“啃”書(shū)。有一次，哥哥正在看書(shū)。突然，姑姑說(shuō)：“馬上可以吃飯了，快去洗手準(zhǔn)備吃飯。”哥哥下意識(shí)地回答：“知道了。”但是過(guò)了好一會(huì)兒，哥哥還是坐那沒(méi)動(dòng)。我有點(diǎn)好奇，就過(guò)去看了一下。哥哥正在津津有味地看書(shū)。只見(jiàn)他一會(huì)面帶笑容，一會(huì)兒愁眉苦臉。我想哥哥肯定被文中的情節(jié)牽引著情緒。一會(huì)兒姑姑走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)哥哥居然還在看書(shū)，她有點(diǎn)生氣了，一連大聲喊了好幾句“吃飯了，吃飯了……”哥哥才回過(guò)神來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”姑姑無(wú)奈地說(shuō)：“這個(gè)孩子完了。”看來(lái)看書(shū)也能讓人走火入魔呀！

正因?yàn)楦绺鐣?shū)“啃”得多，他寫作文“唰唰唰……”一篇作文很快就能完成，又快又好！我要是也能像哥哥這樣，那該有多好呀！

我是小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文500字

大家好！我叫高明敏，今年9歲了。我長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的。我有很多愛(ài)好：打球、跑步、下棋、畫(huà)畫(huà)，但我最喜歡看書(shū)，所以家人叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。各種書(shū)籍我都喜歡看：小說(shuō)、歷史書(shū)、百科全書(shū)等等，連報(bào)紙、雜志都逃不了我的眼睛，它們使我獲得了大量的'信息。只要有空，我就會(huì)拿起書(shū)，津津有味地看起來(lái)。沙發(fā)、床上、車上、路上都留下了我看書(shū)的身影。

小書(shū)蟲(chóng)的我，常會(huì)忙里偷閑地過(guò)一把書(shū)癮。有一次，我正在做作業(yè)，無(wú)意中看到桌上的《雷夢(mèng)拉八歲》，便輕輕地伸手去拿書(shū)，壓在作業(yè)本下面，如饑似渴地看了起來(lái)，正看得入迷時(shí)，“明敏，做作業(yè)時(shí)要專心，做完后再看書(shū),”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，我抬頭一看，媽媽一臉嚴(yán)肅的表情站在我面前。我的臉有些發(fā)燙，“啊”地嘆了一口氣，迅速地放下手中的書(shū)，認(rèn)真地做起了作業(yè)。

第二天，媽媽和我商量，我們制定了規(guī)則：只要我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè)，剩下的時(shí)間就可以看書(shū)。從那以后，為了能早點(diǎn)看書(shū)，我加快了做作業(yè)的速度，每次都能有多余的時(shí)間來(lái)看書(shū)，這便成了給我快樂(lè)的一種獎(jiǎng)勵(lì)。

“小書(shū)蟲(chóng)”的我，常被書(shū)中的各種人物形象所吸引：我為《哈利。波特》中羅恩、赫敏的勇敢而喝彩；為《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀而折服；為《童年》中高爾基的頑強(qiáng)意志而欽佩；為《金銀島》中希爾弗的霸道行為而咬牙切齒……

這就是我，一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。

動(dòng)物小檔案小學(xué)三年級(jí)作文（精選3篇）

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的動(dòng)物小檔案小學(xué)三年級(jí)作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　動(dòng)物小檔案小學(xué)三年級(jí)作文1

我養(yǎng)了一只有趣的小狗，名叫乖乖。它長(zhǎng)著一身棕色的毛，一雙水汪汪的大眼睛。雖然它的個(gè)子很小，但足足有十六斤呢！不過(guò)，我很遺憾，因?yàn)槲壹胰谌硕己苊Γ瑳](méi)時(shí)間照顧它，所以只好放外婆家，讓外公來(lái)替我們養(yǎng)了。

每次進(jìn)外婆家的時(shí)候，我都忍不住要和乖乖玩一會(huì)兒。有一次，我把遙控車開(kāi)到乖乖身邊，本想讓它跟我到籃球場(chǎng)去玩。沒(méi)想到乖乖居然害怕我的遙控車，見(jiàn)到車子就像老鼠見(jiàn)了貓，東躲西藏，最后逃回窩里，再也不出來(lái)了。沒(méi)辦法，我只好自己去玩了。

乖乖洗澡的時(shí)候特別乖。每次洗澡的時(shí)候，都會(huì)懶洋洋的臥在澡盆里，任憑外公怎么搓洗，它會(huì)非常配合地扭動(dòng)身軀，好像在說(shuō)：“洗澡真舒服啊！”

我愛(ài)我的小狗！

　　動(dòng)物小檔案小學(xué)三年級(jí)作文2

我是一只小倉(cāng)鼠，我生活在一個(gè)溫和的主人家里。

我的身子圓滾滾的，頭尖尖的`，耳朵根本就看不見(jiàn)。眼睛小小的，圓圓的，亮晶晶的。

我很貪吃。有一次，主人把吃的東西落在了我籠子旁邊，我連忙用嘴撿起來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)。主人發(fā)現(xiàn)后，回到籠子邊找，可惜來(lái)的太晚了，我已經(jīng)吃掉了。看著主人那副生氣模樣，我不由地哈哈大笑。

我也很調(diào)皮。有一次，主人忘記把籠子鎖好，我就逃出來(lái)了，大聲地喊著：我自由了！我跑跑玩玩，看見(jiàn)美味可口的食物，就大口大口地吃起來(lái)。我玩了很久，主人才發(fā)現(xiàn)。他抓不住我，不能把我趕進(jìn)籠子，就想了一個(gè)辦法。他拿來(lái)一個(gè)香噴噴的雞腿，扔到了籠子里。我看見(jiàn)了，不知是計(jì)，連忙跑進(jìn)籠子去吃。我后腿剛進(jìn)籠門，就聽(tīng)到“砰”的一聲，門關(guān)了，我看來(lái)又被主人關(guān)起來(lái)了。剛好，我也玩累了，于是，我干脆趴在籠子里睡起覺(jué)來(lái)。

你看，我是不是很可愛(ài)啊！

　　動(dòng)物小檔案小學(xué)三年級(jí)作文3

嗨，大家好！我可以自豪地說(shuō)，我是世界上最美麗的動(dòng)物。只要我一開(kāi)屏，就會(huì)把別人牢牢迷住，我叫“花花”，大家可不要誤會(huì)，我可不是一朵花哦。

我們家族有許許多多美麗的孔雀，但是我是家族里最漂亮的孔雀。我身上有許多五色金翠錢紋，我開(kāi)屏?xí)r如彩色的扇子，尤為美麗。我有一個(gè)特殊的本領(lǐng)：我開(kāi)屏?xí)r，就會(huì)把我一身美麗的羽毛抖了出來(lái)，然而，人們也就會(huì)被我迷住。我們身上閃光美麗的羽毛可以用來(lái)做裝飾品，戴在頭上可漂亮了！我們也可以供人觀賞，我們?yōu)殡s食性動(dòng)物。

你們喜歡我嗎，那就到動(dòng)物園來(lái)吧！我們不見(jiàn)不散！