前言：

“喜愛春天的人兒是心地純潔的人，象紫羅蘭的花兒一樣，是我知心的朋友。喜愛夏天的人兒是意志堅強的人，象沖擊巖石的波浪一樣，是我敬愛的父親。喜愛秋天的人兒是感情深重的人，象抒發(fā)愛情的海涅一樣，是我心上的人。喜愛冬天的人兒是胸懷寬廣的人，象融化冰雪的大地一樣，是我親愛的母親。”

――《四季歌》

由思念所帶出的心情在歲月中流逝，可愛的那種感覺卻仍然刻骨銘心。如同那茶中微微的苦，讓人無懈可擊。現(xiàn)在，我只是用另一種文字的形式將它們記錄。

夜深了，我還是睡不著。光著腳，踩著木質(zhì)地板，走到窗前。夜涼如水，月光濃得像化不開的牛奶，灑在我的身上，照得我一片慘白。

有一種距離，無法逾越；有一種想念，無法抹去。在疲憊的腦海里幻化她的身影，到了盡頭就是一片蒼白。平靜的心弦某處被拔動，勾起了心中最深的秘密。瑟縮在被子里，我想起了珊。三年，一段整整三年青澀的感情……

回想那個時候，以全校第一的身份進入全市的重點高中的實驗班，并且還是學校文學社的副社長，廣播站的唯一男播音，年少輕狂，我的高中生涯就是這樣的開始。

珊，湖獅大四的學生，是我們班高一的英語實習老師，一頭瀑布般的長發(fā)，漂亮又有氣質(zhì)，給人一種潔凈高雅的感覺。

一個實習老師，一個高中學生。那個高一的晚自習，就像撞車般兩條平行線匪夷所思的相交了……

那天晚上，珊臨走前的最后一節(jié)課，她說她舍不得離開我們，那時她憂郁的表情我至今都難以忘記。

珊說要教我們唱一首日文歌――《四季歌》：“喜愛春天的人兒是心地純潔的人，象紫羅蘭的花兒一樣，是我知心的朋友。”“喜愛秋天的人兒是感情深重的人，象抒發(fā)愛情的海涅一樣，是我心上的人。”

那時我們?nèi)喽继貏e的安靜，以致于讓我們聽到了她眼淚摔在地上的聲音。

我并不是一個懂音樂的人，甚至唱歌都五音不全，可是當我看著珊老師流著淚唱完這首歌，我突然覺得這是世界上最好聽的聲音，我一句都沒聽懂，可在朦朧里就有了被感動的心動，并且在那里開出一朵花來。

佛經(jīng)里說：彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見，情不為因果，緣注定生死。

是的，那一刻，我犯下了一個不可饒恕的錯誤，我愛上了我的老師，而且是初戀的無可救藥。

現(xiàn)在看來那首歌原本是很純潔的，我的那些思想是玷污了那些高尚。可是上蒼為證，一個年少輕狂的少年初動凡心，我相信這并不止我一個經(jīng)歷過吧？

如果，我說如果，如果那個實習老師不是掉下了眼淚，再如果她教的不是我聽不懂的日文歌，更或者她不是個女老師，也許就沒有以后所發(fā)生的事情了吧。

十五歲的我第一次失眠，如中了愛情的魔咒。那首《四季歌》，還有珊老師邊唱歌邊流的眼淚，深深的印中了我的腦子里。我愛上了她，就是珊老師唱歌的時候愛上了她。

一個高一的學生愛上了他的實習老師，可笑嗎？這段戀情會被世俗接受嗎？

夏冬交替，晝夜分離．曾經(jīng)有多少美麗的故事，卻有著讓人覺得惋惜的結(jié)局。我不要只是和愛情的擦肩而過，彼岸之花，近在咫尺，遠在天涯。

天亮了，外面的雪下的很大，大朵大朵的雪花漫天飛舞，似乎老天也不忍珊老師的離開。

珊在教師宿舍的房間收拾行李準備離校，我鼓起勇氣敲開了珊老師的門。

“這次我送給珊老師的禮物！”珊看到我很驚訝，接過了我送過去的禮物。

我膽怯的遞給珊老師一個東西，就匆匆逃離了珊老師的房間。我發(fā)誓，這絕對是我這生以來最勇敢的一次。

珊漫不經(jīng)心的打開，以為又是學生們送來的祝福，可是，仔細一看，楞了半響。

那張彩色的信紙上，撲滿了的是365個ILoveyou，然后這365個ILoveyou拼成的是她的名字――劉珊。

紙的后面，還有一串電話號碼……

當我跑出珊老師的宿舍，不知珊老師的表情會如何，她會接受一位高一學生的表白嗎？在她心中，我這樣是不是太幼稚了？我的心快從心口蹦出來了，不知珊老師的反應(yīng)會如何？

就是那個星期六，珊老師真的打電話給我了，接到電話的我聽到珊老師約我去茶樓見面，興奮踹了起來。太好了，珊老師終于答應(yīng)見面了。被愛情沖暈了頭腦的我，也不知自己這樣做對不對，可是，我太渴望得到珊老師的愛了。我愛珊老師，想親口告訴她。

那天，我一直認為那是我這輩子最緊張的時刻，我就像一個被判了死刑的犯人等待裁決。昏暗的光線下，珊老師和我面對面的坐了下來。珊老師落落大方的看著我，相比之下，我有點不知所措。我突然好害怕珊老師罵我，可事實上珊老師從頭到尾都沒有提起我寫信的事。

珊老師問我喝點什么，我回答：“啤酒！”其實，我壓根就不會喝酒。

大概酒真的能壯膽，我在幾口啤酒下肚，我直視著珊老師的眼睛，大聲的說：“珊老師，我愛你！”

珊老師只是笑，沒有馬上拒絕，也沒有說愛或不愛。只是微笑著望著坐在對面的我。

我當時好緊張，如果珊老師馬上拒絕我，我一定會找個地縫鉆進去的。

記得，那天，和珊老師聊了好久，一直是我在說，珊老師只是偶爾接過話題說上一兩句。具體聊的什么，現(xiàn)在我已經(jīng)記不起來了。

現(xiàn)在想想，真的該感謝珊老師吧，她怎么可能會喜歡當時我這個小鬼了，可如果她當時馬上拒絕我，我可能會一蹶不振的。但那時珊老師讓人感覺很溫柔。那一天，改變了我的一生。如果不是珊老師當時的明智，現(xiàn)在的我也許沒有今日的成就，可能會一直活在陰暗中。

謝謝珊老師，謝謝她當時沒有去責怪一個年少輕狂的學生，而是淡然的處理了我的莽撞，沒有讓我當時感到尷尬。

喝完茶，我提出送珊老師回家。

到珊老師的家大概不到100米了，在我準備轉(zhuǎn)身離開的時候，忽然一個大膽的想法出冒出了，我在雪地里沖著珊老師喊：“等我3年！”

珊老師當時就嚇住了，站在那里一動不動的。白色的雪幕中，珊立在那里，就像是那精靈幻化的蓮花，真的好美。我的緊張的如同要上遠古戰(zhàn)場的勇士。

我走到跟前，很認真的說：“珊，就3年，3年內(nèi)不要結(jié)婚！”

珊老師當時可能沒料到我會說這樣的話，一朵雪花飄到她的鼻尖，她笑著說：“3年內(nèi)結(jié)婚？應(yīng)該不會吧！”

于是，那個晚上我高興了一晚上。我開口說我愛她了，而且，我還叫了她的名字，是的，我叫她珊，三年，三年后也許珊就可能成了我的人了。這就是愛情的力量吧。三年后，我要娶珊。

從那天起，我每個月都暗自給珊老師寫一封情書，然后把情書送到她家樓下的管理員，讓他幫我轉(zhuǎn)交珊。珊因為畢業(yè)了所以不在家，去北京工作了，可我并不知道。我天天等著珊回信，但是，只言片語也沒有。

一晃幾個月過去，元旦到了。我送去的情書毫無音訊，所以那時候情緒很低落，上課也總是走神，成績一下子千丈。難道珊老師生氣了，在怪自己？珊，別不理我。我天天想著她，眼著總是她的影子。

班級元旦晚會的時候，珊突然來了，我因為珊老師沒有回信，以為珊老師生他的氣，所以偷偷離開躲了起來。直到珊老師離開才回到班級。

結(jié)果同學告訴我，珊老師剛才找過我，問我怎么不在。

我發(fā)瘋般的跑了出去，終于看到了把剛準備離校的珊老師，把她重新拉回到班級，說是同學舍不得她走，但我的心里大叫著：珊，我有多想你，難道你不知道嗎？

來到教室，我放了一個曲子，然后就邀請珊老師跳舞。想象得到，當著全般的老師和同學的面，珊老師的臉紅了。抱著珊，我那一刻感覺自己真的好幸福。抱著自己日思夜想的女人，真的感覺自己是個成熟男人了。

晚會散場了，我又拉著珊去公園放煙花，珊在那時表現(xiàn)的如同一個孩子，開心的笑著，和我一起看著絢麗的煙花。我永遠記得那張臉，楚楚動人，深深的烙在了我的心里。

此后的三年，我除了拼命學習，就是想珊。我是那樣執(zhí)著地期盼著她，期盼她的嬌姿，期盼她的容顏能在夢中出現(xiàn)。于是我說，當思念成為了一種習慣，距離的隔閡會不會真的能讓人兩兩相忘？

3年里，我堅持每個月給珊家樓下送情書。3年里，我無時無刻不在想著那個讓她等3年的誓言。誓言如花，我讓那花在心里發(fā)芽。

在珊沒回來時候我們偶爾會通下電話，從北京回來后，珊會和我見面。自始自終，珊沒有說喜歡或不喜歡我，而是用一種老師的身份去與我交往。但是，我并不是這么想，我把珊當做了自己的戀人，每一分每一秒都在想著珊。我把這種思念當作愛情最美的象征。

有一次，珊回家了，我說想請珊補習英語，只說是一部英語版的電影。當珊到了電影院才知道是當時最熱門的電影《泰坦尼克號》。珊的眼睛若有深意飄了我一眼，而我只是在那深深的傻笑。

電影開始后，觀眾都被電影情節(jié)所感染了，當最后ROSE抱著J那一句“YOUJUMPIJUMP。”珊也感動的流出淚來。那時，我抓住了珊的手，全身的血液好象沸騰起來了。我用英語告訴她：“我希望自己就是電影的男主角啊，對你的愛情至死不渝。”珊紅著臉蛋，輕輕掙脫了我的手。

光年的累計，也不過是彈指一揮間。漫長的不是等待，而是等待的心情．感人的不是結(jié)局，是從開始的那一刻起的執(zhí)著。

在三年的等待中，我無時無刻不希望時間之輪能夠轉(zhuǎn)的快一些，快一些，更快一些。可當三年真正到來時，我卻發(fā)現(xiàn)自己長大了，變的現(xiàn)實了，雖然我愛珊，深愛著她，但是，我一無所有，什么也給不了她。我和珊是有差距，愛情是需要面包的，她所需要的，我全部都給不了。

這三年，我知道有一個男人一直在追珊，那人的條件很不錯。而珊從來把自己只是當做學生，并沒有半點別的意思。這一切，只是我對她一廂情愿。我愛她，愛她超過自己的生命，可是，她的心中從來就沒有我，我只是一個會逗她開心的學生，偶爾陪我一起逛街一起看看電影罷了。

讓自己愛的人幸福，才是真正的幸福吧。誓言的那朵花注定了頹敗，我決定放手。

我高中畢業(yè)，最后一次見面，珊和我一起到公園，將我寫給她3年里的情書一封封地埋到一棵樹下。珊如獲釋重。對我說：“輝，你終于長大了！”

就那樣，我親手埋葬了自己的愛情。看著珊遠去，騰起的塵土一下子就把我們隔開了幾個世紀那么漫長。當我看不清她的背影，轉(zhuǎn)過身，淚水就流了下來。我在心里默默念道：珊，愿上帝保佑你，這世上還有另一個人，也能像我一樣地愛你……

我去了武漢上大學，換了手機號碼，而珊，再也沒有與她有關(guān)的消息了。聽說她不在北京了，先是去了天津，號碼也換了，然后去了什么地方就沒人不知道了。

三年，我整整愛了珊三年，說好的三年的，以為自己可能和珊在一起，結(jié)果三年后才知道自己的渺小，根本不能給自己所愛的人帶來幸福，那時當我發(fā)現(xiàn)的時候，心仿佛都在破碎，仿佛在黑暗中化成一個個美麗的泡沫。我早已把她刻入了心里，當徹底失去時，我所有的感情都開始流離失所，這是怎樣一種蔓延在心底腐蝕思緒的感覺。我記憶的傷口，一個個微笑的日子都成了傷心的借口，連星星都離去的日子里，又有誰能讀懂這無言的結(jié)局。

我真的感謝珊，沒有拒絕過自己，而是在等伴著自己一起長大。

誰人沒有年少輕狂的夢？而我的夢，那樣的與眾不同。如今，我大學畢業(yè)了，離當日說的三年之約已經(jīng)又過去了三年，用三年的時間去愛珊，又用了三年的時間去忘記。

只有我孤自走在校園，以落寞的姿態(tài)，邁著步伐的時候；只有我站在樓頂，獨自看著天空的飛鳥寂寞地盤旋的時候；只有抬頭低頭間，看到時光的縫隙中，自己的寂寞來回穿行的時候，淚流滿面。現(xiàn)在我才知道什么叫寂寞：一個人不叫寂寞，那叫孤獨！寂寞是本該兩個人在一起的日子，卻只有一個人！我寧愿自己苛且地守自己的寂寞，也不愿別人走到我的心里。

無數(shù)次在夜里驚醒，珊，你在哪里？我依然愛著你，現(xiàn)在，你的輝已經(jīng)長大，已經(jīng)大學畢業(yè)了，有足夠的能力去愛了。

我很想拿筆像以前一樣再給珊寫封那樣的情書，那樣，我心里的感情就會有宣泄的出口。即使我只想寫簡單的幾句話，卻突然發(fā)現(xiàn)筆下的信紙濕潤了，我握起沉重的筆，然而淚水比墨水流得更快。

為什么愛情的故事總是這樣讓人惋惜？能不能變得美麗？

一陣陣受傷的晚風吹得我遍體磷傷，月光變得燦爛而撕裂，遠處的青煙裊裊上升，升成一朵寂寞的花。

對不起，珊，我終于明白這世上絕對不會再有一個人能像我一樣地愛你，如果空間的軌跡能夠再次讓你我重合，我只想告訴你：我要娶你！