【第1句】：表達意猶未盡的詩詞

【第1句】：《冬夜讀書示子聿 宋代：陸游 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

【第2句】：《讀書》 宋代：陸游 歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

【第3句】：《讀書》 唐代：皮日休 家資是何物，積帙列梁梠。高齋曉開卷，獨共圣人語。英賢雖異世，自古心相許。 案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。

【第4句】：《寇準讀書》 宋代：佚名 初，張詠在成都，聞準入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學術不足爾“

【第5句】：《昌谷讀書示巴童》 唐代：李賀 蟲響燈光薄，宵寒藥氣濃。君憐垂翅客，辛苦尚相從。

【第2句】：表達意猶未盡的詩詞

【第1句】：《冬夜讀書示子聿 宋代：陸游 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。【第2句】：《讀書》 宋代：陸游 歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。【第3句】：《讀書》 唐代：皮日休 家資是何物，積帙列梁梠。

高齋曉開卷，獨共圣人語。英賢雖異世，自古心相許。

案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。【第4句】：《寇準讀書》 宋代：佚名 初，張詠在成都，聞準入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學術不足爾“【第5句】：《昌谷讀書示巴童》 唐代：李賀 蟲響燈光薄，宵寒藥氣濃。

君憐垂翅客，辛苦尚相從。

【第3句】：關于“讀書后意猶未盡”的詩句有哪些

1《冬夜讀書示子聿

宋代：陸游

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

2《讀書》

宋代：陸游

歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

3《讀書》

唐代：皮日休

家資是何物，積帙列梁梠。

高齋曉開卷，獨共圣人語。

英賢雖異世，自古心相許。

案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。

4《寇準讀書》

宋代：佚名

初，張詠在成都，聞準入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學術不足爾。”及準出陜，詠適自成都罷還，準嚴供帳，大為具待。詠將去，準送之郊，問曰：“何以教準？”詠徐曰：“《霍光傳》不可不讀也。”準莫諭其意，歸，取其傳讀之，至“不學無術”，笑曰：“此張公謂我矣。”

5《昌谷讀書示巴童》

唐代：李賀

蟲響燈光薄，宵寒藥氣濃。

君憐垂翅客，辛苦尚相從。

6《秋夜讀書每以二鼓盡為節(jié)》

宋代：陸游

腐儒碌碌嘆無奇，獨喜遺編不我欺。

白發(fā)無情侵老境，青燈有味似兒時。

高梧策策傳寒意，疊鼓冬冬迫睡期。

秋夜?jié)u長饑作祟，一杯山藥進瓊糜。

【第4句】：“意猶未盡”意思相近的成語有哪些

回味無窮、余味無窮

【第1句】：回味無窮 [ huí wèi wú qióng ]

【解釋】：回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。

【出自】：宋·王禹偁《橄欖》詩：“良久有回味，始覺甘如飴。”

【譯文】：很久有回味，開始覺得甜起來。

【第2句】：余味無窮 [ yú wèi wú qióng ]

【解釋】：形容美妙的詩文、歌曲或可口的食物耐人回味。

【出自】：現(xiàn)代 劉斯奮《白門柳·夕陽芳草》第五章：“須是如我方才的樣子，輕吸慢噓，不惟安然無恙，且覺余味無窮哩！”

【譯文】：必須是像我剛才的模樣，輕吸慢吐氣，不僅安然無恙，而且覺得耐人回味！

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【第1句】：回味無窮反義詞

興味索然 [ xìng wèi suǒ rán ]

【解釋】：興味：興趣、趣味；索然：毫無興致的樣子。一點兒興趣都沒有。

【出自】：清·王韜《瀛壖雜志》：“卓午來游者，絡繹不絕。溽暑蒸郁，看花之興味索然矣。”

【譯文】：董卓午來游玩的人，絡繹不絕。暑熱蒸騰，看花的興味索然了。

【第2句】：余味無窮反義詞

索然無味 [ suǒ rán wú wèi ]

【解釋】：索然：沒有意味、沒有興趣的樣子。形容事物枯燥無味（多指文章）。

【出自】：魯迅《且介亭雜文附集·“立此存照”（三）》：“我情愿做一回'文剪公’，因為事情和文章都有意思，太刪節(jié)了怕會索然無味。”