南瓜房子的故事好句子錦集100句
山坡上的南瓜屋童話故事
鼴鼠和小老鼠是一對(duì)好朋友，巧的是他們還是同年同月同日生的呢。
這幾天鼴鼠和小老鼠可忙了，眼看就要到生日了，他們正四處給對(duì)方找生日禮物呢。
“鼠小弟，今年我要給你準(zhǔn)備一份最奇特的生日禮物……”鼴鼠信誓旦旦地對(duì)小老鼠說(shuō)。
鼴鼠找啊找啊，森林里留下了他無(wú)數(shù)的腳印，山坡上留下了他的汗水，小溪邊也留下了他的身影，可是他總是找不到他認(rèn)為的最奇特的禮物。
小老鼠也信誓旦旦地對(duì)鼴鼠說(shuō)：“鼴鼠哥哥，今年我也要給你準(zhǔn)備一份最珍貴的生日禮物……”
小老鼠找啊找啊，森林里留下了他無(wú)數(shù)的腳印，山坡上留下了他的汗水，小溪邊也留下了他的身影，可是他一直找不到他認(rèn)為的最珍貴的禮物。
“哪里才有最奇特的禮物呢？”鼴鼠在想，“北邊那座大山上或許有吧……”
“哪里才能找到最珍貴的禮物呢？”小老鼠也在想，“北邊那座大山上或許有吧……”
鼴鼠從山的東面開始爬。山好高啊，他中間休息了六次才爬到了山頂，可是這一路上來(lái)，它仍沒發(fā)現(xiàn)他認(rèn)為最奇特的禮物。看來(lái)今年不能為鼠小弟準(zhǔn)備最奇特的`生日禮物了，鼴鼠順著南坡邊走邊想著，眼淚都流出來(lái)了……
沒走多久，鼴鼠的眼前不由得一亮，一個(gè)好大好大的南瓜啊，他還從來(lái)沒有見過這么大的南瓜呢。這不正是自己要找的東西嗎？鼴鼠試著搬了搬南瓜，可是南瓜竟然一動(dòng)也不動(dòng)。一個(gè)奇特的念頭在鼴鼠腦子里閃現(xiàn)，他要在這南瓜上挖一個(gè)向東的窗戶，然后把這個(gè)南瓜房子送給他的鼠小弟。那樣鼠小弟每天早晨都可以欣賞到美麗的朝霞。想到這里鼴鼠趕緊回家休息，打算第二天天不亮就來(lái)建造這座南瓜屋。
而小老鼠則是選擇從西山坡開始尋找，希望能發(fā)現(xiàn)鼴鼠哥哥從未見過的珍貴的禮物。山的西面比東面更崎嶇更難走，小老鼠休息了八次才爬上山頂，可是這一路上來(lái)，小老鼠根本就沒發(fā)現(xiàn)他認(rèn)為最珍貴的東西。
“看來(lái)今年不能為鼴鼠哥哥準(zhǔn)備最珍貴的禮物了……”小老鼠傷心地邊哭邊順著南面的山坡回家。
沒走多久，小老鼠竟然也在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜。那南瓜那么大！小老鼠吃驚地張大了嘴巴，他從未見過那么大的南瓜。落日的余暉灑在了南瓜上，使得原本金黃的南瓜更加美麗誘人。
“我就給鼴鼠哥哥做一個(gè)南瓜小屋吧，門一定要朝西開，這樣鼴鼠哥哥每天都可以欣賞到美麗的夕陽(yáng)了……”
第二天天還沒亮鼴鼠就動(dòng)身了，他可不想叫醒小老鼠，如果讓他知道了，這禮物也就沒什么奇特的了。
小老鼠也早早地就起來(lái)了，他飯也沒吃就朝山坡趕去。
路上的南瓜 童話故事
天氣真好，小老鼠準(zhǔn)備出門玩。
經(jīng)過一片樹林，只見路上躺(tǎnɡ)著一個(gè)南瓜。小老鼠往四周一看，哦，是從山坡上的南瓜地里滾下來(lái)的。“這是誰(shuí)種的南瓜呢?我得把南瓜給他送去。”小老鼠心想。正好河馬伯伯經(jīng)過，河馬伯伯說(shuō)：“這個(gè)南瓜是小浣熊種的，他就住在花園村，村頭第一座房子就是他的家。”
“哦，好的，謝謝您!”小老鼠高興地說(shuō)。
小老鼠抱不動(dòng)南瓜，他把南瓜像滾輪子一樣地往花園村滾去。
滾呀滾，滾了好遠(yuǎn)，小老鼠滾不動(dòng)了，一屁股坐在地上，呼呼直喘氣。
這時(shí)，前面走來(lái)一只小浣熊。小老鼠急忙問：“小浣熊，麻煩你幫我滾一下南瓜好嗎?”
小浣熊回答：“好是好，但是，我要工錢。”
“好的，給你一個(gè)硬幣!”小老鼠從口袋里掏出兩個(gè)硬幣，拿了一個(gè)給小浣熊。
小浣熊收起硬幣，滾起南瓜來(lái)。滾呀滾，滾了一段路，小浣熊停下不滾了：“累死我了，你必須再給我一個(gè)硬幣，我才繼續(xù)滾。”
“好的，再給你一個(gè)!”小老鼠把剩下的一個(gè)硬幣也給了小浣熊。小浣熊繼續(xù)滾呀滾，不一會(huì)兒，滾到了花園村。“你的家在哪呢，還要滾多久啊?”小浣熊問。
“哦，就滾到這座房子的院子里。”小老鼠指著路旁的房子說(shuō)，“這個(gè)南瓜是我在樹林里的路上看到的，河馬伯伯告訴我是住在這座房子里的'小浣熊種的，我就給他送來(lái)了。你認(rèn)識(shí)這只小浣熊嗎?”
小浣熊面紅耳赤：“我……不認(rèn)識(shí)。”
“哦，沒關(guān)系，麻煩你再滾一下，把南瓜滾到他的院子里。”
一會(huì)兒，南瓜滾進(jìn)了院子。接著小老鼠和小浣熊告別，離開了。
小老鼠在外面玩呀玩，傍晚了，他回到家，走進(jìn)院子，只見院子里的石桌上放著兩個(gè)硬幣，還有一張紙，紙上寫著：“對(duì)不起，小老鼠，我是收你錢幫你滾南瓜的小浣熊，村頭第一座房子其實(shí)就是我的家。你幫我送南瓜回來(lái)，我卻收你的工錢，太不應(yīng)該了!謝謝你!今后你有什么需要幫忙的，或你去幫助別人時(shí)，請(qǐng)叫上我——我不要工錢!”
小老鼠看著字條，笑了。
南瓜星上的孩子童話故事
南瓜星上的孩子宇宙中有一顆星，叫南瓜星。
南瓜星上的孩子們舒服極了，他們連一丁點(diǎn)兒活都不用干。爸爸媽媽都說(shuō)：“你們只要好好學(xué)習(xí)就行!”
為了不耽誤兒子看書，兒子的鞋帶總是由爸爸來(lái)系。
為了讓女兒多練一會(huì)兒鋼琴，媽媽拿著小勺親自給女兒喂飯。
南瓜星上的孩子們真有出息：在這里，兩歲的'小孩兒會(huì)書法，會(huì)畫畫，會(huì)打算盤;三歲的小孩兒會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)下圍棋;四歲的小孩兒能演奏九十九種樂器……
地球上的小孩兒到六歲半才上學(xué)。可是，在南瓜星上，六歲半的孩子都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。這些大學(xué)生們學(xué)到了許多知識(shí)，偏偏沒有學(xué)會(huì)干活。
日子一年一年過去了。終于有一天，南瓜星上的爸爸媽媽們都老了，都去世了。從此，這個(gè)星球 上再也沒人會(huì)系鞋帶，會(huì)使小勺了……
不會(huì)系鞋帶怎么走路呀?不會(huì)使小勺怎么吃飯呀?沒辦法，總統(tǒng)只好派飛碟去地球上請(qǐng)老師。
飛碟飛得真快：不幾天，地球上的老師請(qǐng)來(lái)了。這些老師是誰(shuí)?是幼兒園的小朋友!有大班的、中班的，也有小班的。
幼兒園的小朋友開始給他們上課了。小班的孩子教南瓜星上的人用小勺吃飯;中班的教他們系鞋帶、扣鈕扣;大班的教他們疊被子、歸地、洗碗……
南瓜星上的人跟地球上的小朋友學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，也明白了一個(gè)道理，那就是：孩子們從小要學(xué)會(huì)“自己的事情自己做”。
關(guān)于南瓜星上的孩子童話故事
南瓜星上的孩子 宇宙中有一顆星,叫南瓜星。
南瓜星上的孩子們舒服極了,他們連一丁點(diǎn)兒活都不用干。爸爸媽媽都說(shuō):“你們只要好好學(xué)習(xí)就行!”
為了不耽誤兒子看書,兒子的鞋帶總是由爸爸來(lái)系。
為了讓女兒多練一會(huì)兒鋼琴,媽媽拿著小勺親自給女兒喂飯。
南瓜星上的孩子們真有出息:在這里,兩歲的小孩兒會(huì)書法,會(huì)畫畫,會(huì)打算盤;三歲的小孩兒會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)下圍棋;四歲的小孩兒能演奏九十九種樂器……
地球上的小孩兒到六歲半才上學(xué)。可是,在南瓜星上,六歲半的孩子都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。這些大學(xué)生們學(xué)到了許多知識(shí),偏偏沒有學(xué)會(huì)干活。
日子一年一年過去了。終于有一天,南瓜星上的爸爸媽媽們都老了,都去世了。從此,這個(gè)星球上再也沒人會(huì)系鞋帶,會(huì)使小勺了……
不會(huì)系鞋帶怎么走路呀?不會(huì)使小勺怎么吃飯呀?沒辦法,總統(tǒng)只好派飛碟去地球上請(qǐng)老師。
飛碟飛得真快:不幾天,地球上的老師請(qǐng)來(lái)了。這些老師是誰(shuí)?是幼兒園的小朋友!有大班的、中班的',也有小班的。
幼兒園的小朋友開始給他們上課了。小班的孩子教南瓜星上的人用小勺吃飯;中班的教他們系鞋帶、扣鈕扣;大班的教他們疊被子、歸地、洗碗……
南瓜星上的人跟地球上的小朋友學(xué)會(huì)了本領(lǐng),也明白了一個(gè)道理,那就是:孩子們從小要學(xué)會(huì)“自己的事情自己做”。
