如何學(xué)習(xí)新概念英語
如何學(xué)習(xí)新概念英語
新概念英語的教程編排適合學(xué)習(xí)者全面掌握英語，如果能將其扎扎實實的背一遍，相信功夫不負(fù)有心人了。我的一個老師教的背誦辦法挺好，就是低頭看書念一句之后，馬上抬頭將這句背出來，不要停留繼續(xù)低頭念下句，再抬頭背這句，以段為單位，反復(fù)背，記得又快又準(zhǔn)確，試試吧！下面，我就從這么幾個方面幫大家分析一下學(xué)習(xí)《新概念英語》的好處和具體的學(xué)習(xí)方法：
第一部分，聽力。
大家完全可以把《新概念英語》當(dāng)成是一套很好的聽力教材。《新概念英語》的配套磁帶有英音的和美音的兩種。大家可以根據(jù)自己的實際需要去選擇購買。通過《新概念英語》練習(xí)英語聽力的方法可以參考下列步驟：
第一步：不要看書，將整篇課文聽寫下來。如果有的詞聽不出來，猜測該詞應(yīng)該是什么，實在聽不出來就不勉強(qiáng)。隨著聽寫的增多，聽力會逐漸增強(qiáng)。在聽的過程中，也可加深對英語發(fā)音的認(rèn)識。而且實踐證明，如果能達(dá)到一聽就懂的程度，你的腦子里英語翻譯成漢語的現(xiàn)象就會消失，閱讀理解的能力一定會大大提高。
第二步：把聽寫下來的文章與原文比對，查找錯誤，知道自己錯在哪，以后今后如何避免。
第三步：跟著磁帶反復(fù)跟讀課文。注意各單詞的讀音以及語調(diào)等問題，語音語調(diào)盡量模仿磁帶，力求接近磁帶上的。
第二部分，詞匯。
新概念教材課文里所學(xué)習(xí)的單詞都是最基本、最常用的詞匯，所以大家一定要掌握。對于意思不太明白的，最好用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義。
第三部分，語法和閱讀。
建議大家進(jìn)行課后的習(xí)題練習(xí)和同步測試，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢驗學(xué)習(xí)效果。尤其是，新概念每課都有一個自己的核心語法內(nèi)容，這就要求學(xué)生要將每課的這一個語法掌握。如果個別同學(xué)感覺自己的語法和閱讀水平較差的，最好選擇一些與自己水平相當(dāng)?shù)恼Z法教材和英語分級閱讀讀物來進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，以提高英語實力。
第四部分，寫作。
很多人不知道如何借學(xué)習(xí)新概念來提高自己的寫作能力，其實這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前，先不要看它的英文，而是根據(jù)它的中文翻譯自己寫再翻譯成英語，然后再和原文對照，這樣一經(jīng)對比，就可以找到自己寫作的弱點和問題，及時修正，日久積累，從而獲得提高。特別是第三冊和第四冊里面的一些美文，就為大家提供了相當(dāng)好的寫作方法和經(jīng)典范文。
第五部分，背誦。
在學(xué)習(xí)過程中，背誦一些經(jīng)典課文將對英語的記憶、理解非常有益。尤其對于英語初學(xué)者而言，通過背誦課文可以加深對英語的記憶，在頭腦中形成固定的記憶區(qū)域，這是一個由量變到質(zhì)變的過程。很多經(jīng)典的句型、語法、詞匯，通過背誦課文，都可以十分有效地長駐背誦者心中，這樣一來，同學(xué)們的閱讀、語法和寫作，能夠同時得到提高。
新概念英語教材體系，最新課本的內(nèi)容安排進(jìn)行編排的。建議新概念英語課程的學(xué)習(xí)者，每一篇課文至少需要安排120分鐘的學(xué)習(xí)時間。
網(wǎng)絡(luò)課堂新概念英語，從應(yīng)用的應(yīng)試兩方面出發(fā)，在保持原有教材體系應(yīng)用方面的優(yōu)勢外，針對中國學(xué)生的特點和中學(xué)、大學(xué)教學(xué)的要求，適當(dāng)擴(kuò)充了詞匯和知識點，也就是說，增加了應(yīng)試方面的內(nèi)容。從而，在課堂教學(xué)的安排方面，減少了課堂訓(xùn)練的內(nèi)容，增加了課堂講解的內(nèi)容，在教學(xué)總量上，也超出了原有教材體系。因此，要求學(xué)員在網(wǎng)絡(luò)課堂需要安排更多的學(xué)習(xí)時間。
1. 離線預(yù)習(xí)和背誦課文時間
新概念英語的課文短小精悍，雋永幽默，很多課文都要求學(xué)員能夠背誦下來，才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。因此，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)之前，要求學(xué)員至少能夠默寫該課的單詞。同時，每天至少需要安排30分鐘時間聽取、跟讀課文錄音帶，記憶背誦課文。
2. 在線聽取課堂講解的時間。
網(wǎng)絡(luò)課堂給每篇課文安排的講解時間為45－－60分鐘左右，包括課文的詳細(xì)講解和課后練習(xí)的講解。
學(xué)員在學(xué)習(xí)時需要注意的是：網(wǎng)絡(luò)課堂推出的課堂講解，是在高強(qiáng)度的面授班課堂講解精華的基礎(chǔ)上，做到了進(jìn)一步濃縮。所以，學(xué)員需要花費超過網(wǎng)絡(luò)課堂的時間來認(rèn)真聽講，并做好詳細(xì)的課堂筆記，方便日后的復(fù)習(xí)。一般而言，40分鐘的一堂課需要花費80-100分鐘，才可將教師講解的內(nèi)容吃透。為此，網(wǎng)絡(luò)課堂設(shè)置了暫停和后退鍵方便學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3. 離線課后練習(xí)時間。
學(xué)員在聽完網(wǎng)絡(luò)課堂的課堂講解之后，建議馬上進(jìn)入課后練習(xí)，即時鞏固所學(xué)內(nèi)容。在新概念英語的教材體系中，每篇課文的課后練習(xí)時間約為30-45分鐘之間，但網(wǎng)絡(luò)課堂建議學(xué)員能夠在完成課后練習(xí)之后，再安排30分鐘的課外閱讀時間。
4. 離線綜合復(fù)習(xí)的時間。
英語學(xué)習(xí)最大的敵人是遺忘，網(wǎng)絡(luò)課堂除了安排每一堂課的開始為復(fù)習(xí)上一課外，學(xué)員還應(yīng)在每一學(xué)習(xí)階段安排一段時間集中復(fù)習(xí)回顧前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。包括課堂筆記的翻閱、單詞的回顧、課后練習(xí)的溫習(xí)，如果有已背誦的課文，最好也重新過一遍。
一般而言，綜合復(fù)習(xí)的周期為一個星期，因此，如果學(xué)員需要每天掌握一篇課文，那么每天的學(xué)習(xí)時間將在3小時左右，才能很好掌握該課的內(nèi)容。建議學(xué)員每天最多學(xué)習(xí)一篇課文，每個星期學(xué)習(xí)五篇，安排一天的復(fù)習(xí)時間。當(dāng)然，需要做到勞逸結(jié)合的話，還是安排一天的休息時間吧。
如何學(xué)習(xí)新概念英語
新概念英語的教程編排適合學(xué)習(xí)者全面掌握英語，如果能將其扎扎實實的背一遍，相信功夫不負(fù)有心人了。我的一個老師教的背誦辦法挺好，就是低頭看書念一句之后，馬上抬頭將這句背出來，不要停留繼續(xù)低頭念下句，再抬頭背這句，以段為單位，反復(fù)背，記得又快又準(zhǔn)確，試試吧！下面，我就從這么幾個方面幫大家分析一下學(xué)習(xí)《新概念英語》的好處和具體的學(xué)習(xí)方法：
第一部分，聽力。
大家完全可以把《新概念英語》當(dāng)成是一套很好的聽力教材。《新概念英語》的配套磁帶有英音的和美音的兩種。大家可以根據(jù)自己的實際需要去選擇購買。通過《新概念英語》練習(xí)英語聽力的方法可以參考下列步驟：
第一步：不要看書，將整篇課文聽寫下來。如果有的詞聽不出來，猜測該詞應(yīng)該是什么，實在聽不出來就不勉強(qiáng)。隨著聽寫的增多，聽力會逐漸增強(qiáng)。在聽的過程中，也可加深對英語發(fā)音的認(rèn)識。而且實踐證明，如果能達(dá)到一聽就懂的程度，你的腦子里英語翻譯成漢語的現(xiàn)象就會消失，閱讀理解的能力一定會大大提高。
第二步：把聽寫下來的文章與原文比對，查找錯誤，知道自己錯在哪，以后今后如何避免。
第三步：跟著磁帶反復(fù)跟讀課文。注意各單詞的讀音以及語調(diào)等問題，語音語調(diào)盡量模仿磁帶，力求接近磁帶上的。
第二部分，詞匯。
新概念教材課文里所學(xué)習(xí)的單詞都是最基本、最常用的詞匯，所以大家一定要掌握。對于意思不太明白的，最好用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義。
第三部分，語法和閱讀。
建議大家進(jìn)行課后的習(xí)題練習(xí)和同步測試，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢驗學(xué)習(xí)效果。尤其是，新概念每課都有一個自己的核心語法內(nèi)容，這就要求學(xué)生要將每課的這一個語法掌握。如果個別同學(xué)感覺自己的語法和閱讀水平較差的，最好選擇一些與自己水平相當(dāng)?shù)恼Z法教材和英語分級閱讀讀物來進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，以提高英語實力。
第四部分，寫作。
很多人不知道如何借學(xué)習(xí)新概念來提高自己的寫作能力，其實這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前，先不要看它的英文，而是根據(jù)它的中文翻譯自己寫再翻譯成英語，然后再和原文對照，這樣一經(jīng)對比，就可以找到自己寫作的弱點和問題，及時修正，日久積累，從而獲得提高。特別是第三冊和第四冊里面的一些美文，就為大家提供了相當(dāng)好的寫作方法和經(jīng)典范文。
第五部分，背誦。
在學(xué)習(xí)過程中，背誦一些經(jīng)典課文將對英語的記憶、理解非常有益。尤其對于英語初學(xué)者而言，通過背誦課文可以加深對英語的記憶，在頭腦中形成固定的記憶區(qū)域，這是一個由量變到質(zhì)變的過程。很多經(jīng)典的句型、語法、詞匯，通過背誦課文，都可以十分有效地長駐背誦者心中，這樣一來，同學(xué)們的閱讀、語法和寫作，能夠同時得到提高。
新概念英語教材體系，最新課本的內(nèi)容安排進(jìn)行編排的。建議新概念英語課程的學(xué)習(xí)者，每一篇課文至少需要安排120分鐘的學(xué)習(xí)時間。
網(wǎng)絡(luò)課堂新概念英語，從應(yīng)用的應(yīng)試兩方面出發(fā)，在保持原有教材體系應(yīng)用方面的優(yōu)勢外，針對中國學(xué)生的特點和中學(xué)、大學(xué)教學(xué)的要求，適當(dāng)擴(kuò)充了詞匯和知識點，也就是說，增加了應(yīng)試方面的內(nèi)容。從而，在課堂教學(xué)的安排方面，減少了課堂訓(xùn)練的內(nèi)容，增加了課堂講解的內(nèi)容，在教學(xué)總量上，也超出了原有教材體系。因此，要求學(xué)員在網(wǎng)絡(luò)課堂需要安排更多的學(xué)習(xí)時間。
1. 離線預(yù)習(xí)和背誦課文時間
新概念英語的課文短小精悍，雋永幽默，很多課文都要求學(xué)員能夠背誦下來，才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。因此，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)之前，要求學(xué)員至少能夠默寫該課的單詞。同時，每天至少需要安排30分鐘時間聽取、跟讀課文錄音帶，記憶背誦課文。
2. 在線聽取課堂講解的時間。
網(wǎng)絡(luò)課堂給每篇課文安排的講解時間為45－－60分鐘左右，包括課文的詳細(xì)講解和課后練習(xí)的講解。
學(xué)員在學(xué)習(xí)時需要注意的是：網(wǎng)絡(luò)課堂推出的課堂講解，是在高強(qiáng)度的面授班課堂講解精華的基礎(chǔ)上，做到了進(jìn)一步濃縮。所以，學(xué)員需要花費超過網(wǎng)絡(luò)課堂的時間來認(rèn)真聽講，并做好詳細(xì)的課堂筆記，方便日后的復(fù)習(xí)。一般而言，40分鐘的一堂課需要花費80-100分鐘，才可將教師講解的內(nèi)容吃透。為此，網(wǎng)絡(luò)課堂設(shè)置了暫停和后退鍵方便學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3. 離線課后練習(xí)時間。
學(xué)員在聽完網(wǎng)絡(luò)課堂的課堂講解之后，建議馬上進(jìn)入課后練習(xí)，即時鞏固所學(xué)內(nèi)容。在新概念英語的教材體系中，每篇課文的課后練習(xí)時間約為30-45分鐘之間，但網(wǎng)絡(luò)課堂建議學(xué)員能夠在完成課后練習(xí)之后，再安排30分鐘的課外閱讀時間。
4. 離線綜合復(fù)習(xí)的時間。
英語學(xué)習(xí)最大的敵人是遺忘，網(wǎng)絡(luò)課堂除了安排每一堂課的開始為復(fù)習(xí)上一課外，學(xué)員還應(yīng)在每一學(xué)習(xí)階段安排一段時間集中復(fù)習(xí)回顧前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。包括課堂筆記的翻閱、單詞的回顧、課后練習(xí)的溫習(xí)，如果有已背誦的課文，最好也重新過一遍。
一般而言，綜合復(fù)習(xí)的周期為一個星期，因此，如果學(xué)員需要每天掌握一篇課文，那么每天的學(xué)習(xí)時間將在3小時左右，才能很好掌握該課的內(nèi)容。建議學(xué)員每天最多學(xué)習(xí)一篇課文，每個星期學(xué)習(xí)五篇，安排一天的復(fù)習(xí)時間。當(dāng)然，需要做到勞逸結(jié)合的話，還是安排一天的休息時間吧。
