本次四級考試已經結束，在線四六級輔導團隊第一時間對真題做了解析，在線四六級名師董仲蠡認為主觀題難度較大，而客觀題相對保守，考試內容出乎意料，但是核心原則都是要透過現象看本質。以下為董仲蠡老師對此次寫作的點評：

　　這次的寫作都得是記敘文的形式，這讓我們都很意外。以前他會讓你分析一種現象，而這次卻出了一個很早期考過的題。如果單從難度上講，他屬于偏而不難，他的本質肯定是我們學習過的東西。

　　這類題是雅思托福當中的口語題，我們常說六級的今天是四級的明天，而雅思托福的今天是六級的明天。對于我們來說，這道題難度并不是很高。

　　開頭，不要寫成書信

　　這次的題目，首先你要明確一點，這道題并不是要求你寫書信的形式，而是如果一個你的外國朋友來到中國，你想去推薦他去哪的文章，所以審題一定要想清楚。

　　中間段，介紹原因，萬能理由

　　我們推崇的并不是語言模板，而是思維模板。在這次的作文中，我們想理由可以從便捷、環境、健康、經濟等等幾個方面入手。

　　便捷：

　　It is convenient for us to

　　環境：

　　pleasant environment

　　健康：

　　benefits our physical and psychological health

　　舉個例子：

　　你可以推薦外國朋友來學校的圖書館玩，為什么呢?你想理由的時候可以說圖書館離超市近，離公交站近，生活和出行都很便捷;同時圖書館中的很好的學習環境，氛圍安靜;而圖書館又是個陽光充足的地方，在那邊待一下午對身體健康有好處，等等，都可以往這方面原因上靠。

　　在線四六級輔導名師董仲蠡老師希望各位同學千萬不在被現象所蒙蔽，因為現象千變萬化，不要因為你沒準備過就被嚇到了，但內在的內容原因的分析是，方法是萬變不離其宗的。

　　結尾：總結并呼吁

　　首先進行總結

　　All in all

　　在我們分析社會現象的時候總愛干一件事，那就是呼吁，在這篇文章里我們照樣可以采

　　這樣的方式，如這個句型：

　　Only by coming to can we enjoy the culture of my campus/hometown/China.

　　以上便是在線四六級名師董仲蠡對此次四級作文的點評。

　　本次四級考試已經結束，在線四六級輔導團隊第一時間對真題做了解析，在線四六級名師董仲蠡認為主觀題難度較大，而客觀題相對保守，考試內容出乎意料，但是核心原則都是要透過現象看本質。以下為董仲蠡老師對此次寫作的點評：

　　這次的寫作都得是記敘文的形式，這讓我們都很意外。以前他會讓你分析一種現象，而這次卻出了一個很早期考過的題。如果單從難度上講，他屬于偏而不難，他的本質肯定是我們學習過的東西。

　　這類題是雅思托福當中的口語題，我們常說六級的今天是四級的明天，而雅思托福的今天是六級的明天。對于我們來說，這道題難度并不是很高。

　　開頭，不要寫成書信

　　這次的題目，首先你要明確一點，這道題并不是要求你寫書信的形式，而是如果一個你的外國朋友來到中國，你想去推薦他去哪的文章，所以審題一定要想清楚。

　　中間段，介紹原因，萬能理由

　　我們推崇的并不是語言模板，而是思維模板。在這次的作文中，我們想理由可以從便捷、環境、健康、經濟等等幾個方面入手。

　　便捷：

　　It is convenient for us to

　　環境：

　　pleasant environment

　　健康：

　　benefits our physical and psychological health

　　舉個例子：

　　你可以推薦外國朋友來學校的圖書館玩，為什么呢?你想理由的時候可以說圖書館離超市近，離公交站近，生活和出行都很便捷;同時圖書館中的很好的學習環境，氛圍安靜;而圖書館又是個陽光充足的地方，在那邊待一下午對身體健康有好處，等等，都可以往這方面原因上靠。

　　在線四六級輔導名師董仲蠡老師希望各位同學千萬不在被現象所蒙蔽，因為現象千變萬化，不要因為你沒準備過就被嚇到了，但內在的內容原因的分析是，方法是萬變不離其宗的。

　　結尾：總結并呼吁

　　首先進行總結

　　All in all

　　在我們分析社會現象的時候總愛干一件事，那就是呼吁，在這篇文章里我們照樣可以采

　　這樣的方式，如這個句型：

　　Only by coming to can we enjoy the culture of my campus/hometown/China.

　　以上便是在線四六級名師董仲蠡對此次四級作文的點評。