雅思聽(tīng)力的關(guān)鍵:數(shù)字
不少烤鴨對(duì)雅思聽(tīng)力考試中的數(shù)字問(wèn)題是又愛(ài)又恨。愛(ài)的是數(shù)字一般都比較簡(jiǎn)單,尤其是在section 1中出現(xiàn)的數(shù)字,只要出現(xiàn)就能聽(tīng)懂。而恨的是聽(tīng)到了卻記不下來(lái),或是由于發(fā)音相似而拼錯(cuò)了。下面專(zhuān)家將就數(shù)字問(wèn)題為廣大考生指點(diǎn)迷津。
一、電話號(hào)碼
電話號(hào)碼是聽(tīng)力考試中的必考內(nèi)容,常見(jiàn)的以7位或8位數(shù)居多。在雅思考試當(dāng)中,號(hào)碼的念法頻率相對(duì)固定,還有明顯的前升后降。號(hào)碼中間一般會(huì)有一個(gè)節(jié)拍的空缺,而考生在落筆寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候只要數(shù)字寫(xiě)對(duì)就可以了。注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
連讀
eight是0到9中唯一一個(gè)以元音發(fā)音開(kāi)頭的數(shù)字,加之連讀和爆破音,往往導(dǎo)致這個(gè)數(shù)字難以分辨。專(zhuān)家建議考生根據(jù)語(yǔ)境做出正確的選擇。
78---Seven eight/neit/;
98---Nine eight/neit/;
68--- Six eight /seit/;
58--- Five eight /veit/;
48---Four eight/reit/
teen與ty
十幾和幾十的區(qū)別往往讓考生頭痛。就發(fā)音而言有兩個(gè)不同點(diǎn):其一是重音,拿fifteen和fifty來(lái)舉例,前者重音在teen上,而后者在ty其二是音的長(zhǎng)短,teen發(fā)長(zhǎng)音的/i:/, 而ty是短音的/I/, 且前面的輔音往往會(huì)濁化;但是偶爾由于語(yǔ)速過(guò)快或者其他因素的影響無(wú)法聽(tīng)出,一般在這種情況下為ty的可能較大。
0的讀法
口語(yǔ)中0的念法很多,最好區(qū)分的當(dāng)然是zero和oh。但是除此之外,還可以念作:nought, null, nil, nothing等。其中oh是較為常見(jiàn)的用法,一般在電話號(hào)碼和房間號(hào)中最為多見(jiàn),比如Room 102, 就可以念作room one oh two。nill則會(huì)用于賽事比分,比如足球賽3:0, 可以讀作three nill。而nought用于小數(shù)的情況較多,比如0.2可以讀作nought point two。
細(xì)節(jié)問(wèn)題
除以上需要注意的點(diǎn)外,還有一些小細(xì)節(jié)不容忽視。比如兩個(gè)或三個(gè)相同的數(shù)字可以用double或triple來(lái)代替;末尾出現(xiàn)三個(gè)零,可以按千來(lái)發(fā)音,例如27000讀作twenty-seven thousand 數(shù)字加字母組合時(shí),注意double和w的區(qū)別。
二、時(shí)間日期
準(zhǔn)確到幾點(diǎn)和具體日期是雅思聽(tīng)力考試的必考內(nèi)容,也是考生必得分的內(nèi)容。對(duì)于時(shí)間的表達(dá)法,一周七天以及12個(gè)月份的拼寫(xiě)這些項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)信手拈來(lái),注意常見(jiàn)易拼錯(cuò)的項(xiàng)目一定要加深印象,如:
Month: January, February, June July, November, December
Week: Wednesday, Thursday, Friday, Saturday
Weekday, Weekend, fortnight
另外許多考生在聽(tīng)時(shí)間的時(shí)候反應(yīng)比較慢,可以用一種很簡(jiǎn)單的方法,比如在聽(tīng)到fourteen past five的時(shí)候就可以寫(xiě)成14p5, 聽(tīng)到fourteen to eight的時(shí)候就可以寫(xiě)成14t8, 最后的十分鐘再去把它們直接換算成5:14, 7:46, 這樣一來(lái)就跟得上節(jié)奏了。
三、常規(guī)數(shù)字
在雅思聽(tīng)力中,常規(guī)數(shù)字是非常核心的詞匯,一定要熟練掌握。
百位數(shù)
需要注意的是在百位數(shù)中會(huì)出現(xiàn)連讀。比如789 seven hundred and eighty-nine, and就弱化成了n的音,與前面的hundred的d連起來(lái)讀/dn/, 也與后面的eighty連起來(lái)讀/nei/。所以建議考生平日里多多進(jìn)行口頭練習(xí)。
千位數(shù)
除了上述的連讀語(yǔ)音現(xiàn)象以外,還要注意千位數(shù)的一種特殊讀法,比如5600, 除了比較熟悉的five thousand and six hundred, 還可以讀作fifty six hundred。
小數(shù)
小數(shù)主要需注意兩方面。其一,小數(shù)點(diǎn)讀point, 零點(diǎn)幾中的零可以省略,直接讀point, 如0.25這樣的小數(shù)會(huì)直接讀作point two five或者是naught point twenty-five. 其二,小數(shù)后面一定會(huì)有單位:Kilometer公里,Mile英里,Liter升,ton噸等。
分?jǐn)?shù)
分?jǐn)?shù)考察的其實(shí)還是英語(yǔ)的基本功。讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候,分子用基數(shù)詞,如one, two, 分母用序數(shù)詞,如first, second. 當(dāng)分子大于1時(shí),分母用復(fù)數(shù)。例如,1/3讀作one third; 3/4讀作three quarters/three fourths.
總的來(lái)說(shuō),數(shù)字題目不會(huì)很難,是考察考生基本功的一個(gè)項(xiàng)目。考生之所以聽(tīng)到了記不下來(lái)或者聽(tīng)錯(cuò),其根本原因是考生對(duì)英文數(shù)字不熟悉,當(dāng)一個(gè)英文的數(shù)字信號(hào)進(jìn)入耳畔,總是在大腦中譯成中文,然后再輸出,這無(wú)疑就延長(zhǎng)了反應(yīng)時(shí)間,增加了準(zhǔn)確記錄的難度。因此就解釋了為什么有考生總將seven寫(xiě)成three了,因?yàn)閟even的發(fā)音的一個(gè)音節(jié)與三字發(fā)音十分相似。還有部分較好的考生一碰到百位數(shù)字就傻眼了。因此,大量的練習(xí)必不可少。專(zhuān)家建議考生拿出電話本中的通訊錄進(jìn)行練習(xí),經(jīng)實(shí)踐證明這一行為還是比較有效的。平日練習(xí)的時(shí)候眼、耳、口、手并用,讓聲音、形象緊密結(jié)合,堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)讓號(hào)碼的聽(tīng)與寫(xiě)變成條件反射,而非經(jīng)過(guò)譯這一步驟。
不少烤鴨對(duì)雅思聽(tīng)力考試中的數(shù)字問(wèn)題是又愛(ài)又恨。愛(ài)的是數(shù)字一般都比較簡(jiǎn)單,尤其是在section 1中出現(xiàn)的數(shù)字,只要出現(xiàn)就能聽(tīng)懂。而恨的是聽(tīng)到了卻記不下來(lái),或是由于發(fā)音相似而拼錯(cuò)了。下面專(zhuān)家將就數(shù)字問(wèn)題為廣大考生指點(diǎn)迷津。
一、電話號(hào)碼
電話號(hào)碼是聽(tīng)力考試中的必考內(nèi)容,常見(jiàn)的以7位或8位數(shù)居多。在雅思考試當(dāng)中,號(hào)碼的念法頻率相對(duì)固定,還有明顯的前升后降。號(hào)碼中間一般會(huì)有一個(gè)節(jié)拍的空缺,而考生在落筆寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候只要數(shù)字寫(xiě)對(duì)就可以了。注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
連讀
eight是0到9中唯一一個(gè)以元音發(fā)音開(kāi)頭的數(shù)字,加之連讀和爆破音,往往導(dǎo)致這個(gè)數(shù)字難以分辨。專(zhuān)家建議考生根據(jù)語(yǔ)境做出正確的選擇。
78---Seven eight/neit/;
98---Nine eight/neit/;
68--- Six eight /seit/;
58--- Five eight /veit/;
48---Four eight/reit/
teen與ty
十幾和幾十的區(qū)別往往讓考生頭痛。就發(fā)音而言有兩個(gè)不同點(diǎn):其一是重音,拿fifteen和fifty來(lái)舉例,前者重音在teen上,而后者在ty其二是音的長(zhǎng)短,teen發(fā)長(zhǎng)音的/i:/, 而ty是短音的/I/, 且前面的輔音往往會(huì)濁化;但是偶爾由于語(yǔ)速過(guò)快或者其他因素的影響無(wú)法聽(tīng)出,一般在這種情況下為ty的可能較大。
0的讀法
口語(yǔ)中0的念法很多,最好區(qū)分的當(dāng)然是zero和oh。但是除此之外,還可以念作:nought, null, nil, nothing等。其中oh是較為常見(jiàn)的用法,一般在電話號(hào)碼和房間號(hào)中最為多見(jiàn),比如Room 102, 就可以念作room one oh two。nill則會(huì)用于賽事比分,比如足球賽3:0, 可以讀作three nill。而nought用于小數(shù)的情況較多,比如0.2可以讀作nought point two。
細(xì)節(jié)問(wèn)題
除以上需要注意的點(diǎn)外,還有一些小細(xì)節(jié)不容忽視。比如兩個(gè)或三個(gè)相同的數(shù)字可以用double或triple來(lái)代替;末尾出現(xiàn)三個(gè)零,可以按千來(lái)發(fā)音,例如27000讀作twenty-seven thousand 數(shù)字加字母組合時(shí),注意double和w的區(qū)別。
二、時(shí)間日期
準(zhǔn)確到幾點(diǎn)和具體日期是雅思聽(tīng)力考試的必考內(nèi)容,也是考生必得分的內(nèi)容。對(duì)于時(shí)間的表達(dá)法,一周七天以及12個(gè)月份的拼寫(xiě)這些項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)信手拈來(lái),注意常見(jiàn)易拼錯(cuò)的項(xiàng)目一定要加深印象,如:
Month: January, February, June July, November, December
Week: Wednesday, Thursday, Friday, Saturday
Weekday, Weekend, fortnight
另外許多考生在聽(tīng)時(shí)間的時(shí)候反應(yīng)比較慢,可以用一種很簡(jiǎn)單的方法,比如在聽(tīng)到fourteen past five的時(shí)候就可以寫(xiě)成14p5, 聽(tīng)到fourteen to eight的時(shí)候就可以寫(xiě)成14t8, 最后的十分鐘再去把它們直接換算成5:14, 7:46, 這樣一來(lái)就跟得上節(jié)奏了。
三、常規(guī)數(shù)字
在雅思聽(tīng)力中,常規(guī)數(shù)字是非常核心的詞匯,一定要熟練掌握。
百位數(shù)
需要注意的是在百位數(shù)中會(huì)出現(xiàn)連讀。比如789 seven hundred and eighty-nine, and就弱化成了n的音,與前面的hundred的d連起來(lái)讀/dn/, 也與后面的eighty連起來(lái)讀/nei/。所以建議考生平日里多多進(jìn)行口頭練習(xí)。
千位數(shù)
除了上述的連讀語(yǔ)音現(xiàn)象以外,還要注意千位數(shù)的一種特殊讀法,比如5600, 除了比較熟悉的five thousand and six hundred, 還可以讀作fifty six hundred。
小數(shù)
小數(shù)主要需注意兩方面。其一,小數(shù)點(diǎn)讀point, 零點(diǎn)幾中的零可以省略,直接讀point, 如0.25這樣的小數(shù)會(huì)直接讀作point two five或者是naught point twenty-five. 其二,小數(shù)后面一定會(huì)有單位:Kilometer公里,Mile英里,Liter升,ton噸等。
分?jǐn)?shù)
分?jǐn)?shù)考察的其實(shí)還是英語(yǔ)的基本功。讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候,分子用基數(shù)詞,如one, two, 分母用序數(shù)詞,如first, second. 當(dāng)分子大于1時(shí),分母用復(fù)數(shù)。例如,1/3讀作one third; 3/4讀作three quarters/three fourths.
總的來(lái)說(shuō),數(shù)字題目不會(huì)很難,是考察考生基本功的一個(gè)項(xiàng)目。考生之所以聽(tīng)到了記不下來(lái)或者聽(tīng)錯(cuò),其根本原因是考生對(duì)英文數(shù)字不熟悉,當(dāng)一個(gè)英文的數(shù)字信號(hào)進(jìn)入耳畔,總是在大腦中譯成中文,然后再輸出,這無(wú)疑就延長(zhǎng)了反應(yīng)時(shí)間,增加了準(zhǔn)確記錄的難度。因此就解釋了為什么有考生總將seven寫(xiě)成three了,因?yàn)閟even的發(fā)音的一個(gè)音節(jié)與三字發(fā)音十分相似。還有部分較好的考生一碰到百位數(shù)字就傻眼了。因此,大量的練習(xí)必不可少。專(zhuān)家建議考生拿出電話本中的通訊錄進(jìn)行練習(xí),經(jīng)實(shí)踐證明這一行為還是比較有效的。平日練習(xí)的時(shí)候眼、耳、口、手并用,讓聲音、形象緊密結(jié)合,堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)讓號(hào)碼的聽(tīng)與寫(xiě)變成條件反射,而非經(jīng)過(guò)譯這一步驟。