定語結構是雅思聽力中經常出現的一種語言組合形式。這種形式又分成了前置和后置兩種情況。

　1.前置定語結構

　　前置定語在考題中出現的形式為n. ______ 和 adj. _______， 即在填空前出現名詞或形容詞的關鍵詞。

　　在錄音中則經常通過修辭結構和句子結構的改變，將關鍵詞后置。

　　例 1：Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 21

　　--Read IT ___________.

　　錄音：look through catalogues specialised in IT.

　　解析：通過修辭結構的改變，把名詞前置定語變成分詞后置定語，完成關鍵詞后置。

　　例 2：Cambridge 5 Test 3 Section 3 Question 30

　　--Excellent ___________.

　　錄音：F： OK， any other comments？

　　M： I thought student support was excellent.

　　解析：通過句子結構的改變，完成關鍵詞后置。

　　例 3：Cambridge 6 Test 1 Section 3 Question 24

　　--Reduced ___________ for students.

　　錄音：students pay an annual fee thats much less than the general public pay.

　　解析：通過修辭結構的改變，把形容詞前置定語變成從句后置定語，完成關鍵詞后置，同時伴隨reduced的同意轉換。

　　2. 后置定語結構

　　后置定語在考題中出現的形式為n. prep. ______ 和 n. p. _______， 即在填空前出現關鍵詞如名詞-介詞或名詞-分詞。

　　在錄音中則經常通過修辭結構和句子結構的改變，將名詞關鍵詞后置。

　　例 1：Cambridge 6 Test 4 Section 2 Question 15

　　--Will explain about arrangement for ______________ and fire exits.

　　錄音：He will also go through the security arrangement with you and show you the fire exits.

　　解析：通過修辭結構的改變，把介詞短語后置定語變成名詞前置定語，完成關鍵詞后置。

　　例 2：Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 22

　　--Spoken to Jane Prince

　　Head of the _____________.

　　錄音：F： Jane Prince， do you know her？ Shes in the Computer Centre.

　　M： Yes， of course， she is the new head.

　　解析：通過句子結構的改變，完成關鍵詞后置。

　　例3： Cambridge 6 Test 1 Section 4 Question 32

　　--New technology allowed the production of goods made of ________ and ________

　　錄音：The technology they introduced meant that metal and leather goods were produced there for the first time.

　　解析：通過修辭結構的改變，把分詞后置定語變成名詞前置定語，完成關鍵詞后置。

　　關鍵詞后置通常出現于Section2-4的大表格填空中。

　　這種定語結構的前置和后置要求考生須要在讀題時在平時的學習中要熟悉聽力題目中常見的容易出現定語前置和后置的結構，培養視覺敏感度；并且熟練掌握語法上定語結構的轉換。才能在事先判斷易出現關鍵詞前置和后置的題目，并且對答案進行預測；而后在聽題時利用預測捕捉答案。

　　定語結構是雅思聽力中經常出現的一種語言組合形式。這種形式又分成了前置和后置兩種情況。

　1.前置定語結構

　　前置定語在考題中出現的形式為n. ______ 和 adj. _______， 即在填空前出現名詞或形容詞的關鍵詞。

　　在錄音中則經常通過修辭結構和句子結構的改變，將關鍵詞后置。

　　例 1：Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 21

　　--Read IT ___________.

　　錄音：look through catalogues specialised in IT.

　　解析：通過修辭結構的改變，把名詞前置定語變成分詞后置定語，完成關鍵詞后置。

　　例 2：Cambridge 5 Test 3 Section 3 Question 30

　　--Excellent ___________.

　　錄音：F： OK， any other comments？

　　M： I thought student support was excellent.

　　解析：通過句子結構的改變，完成關鍵詞后置。

　　例 3：Cambridge 6 Test 1 Section 3 Question 24

　　--Reduced ___________ for students.

　　錄音：students pay an annual fee thats much less than the general public pay.

　　解析：通過修辭結構的改變，把形容詞前置定語變成從句后置定語，完成關鍵詞后置，同時伴隨reduced的同意轉換。

　　2. 后置定語結構

　　后置定語在考題中出現的形式為n. prep. ______ 和 n. p. _______， 即在填空前出現關鍵詞如名詞-介詞或名詞-分詞。

　　在錄音中則經常通過修辭結構和句子結構的改變，將名詞關鍵詞后置。

　　例 1：Cambridge 6 Test 4 Section 2 Question 15

　　--Will explain about arrangement for ______________ and fire exits.

　　錄音：He will also go through the security arrangement with you and show you the fire exits.

　　解析：通過修辭結構的改變，把介詞短語后置定語變成名詞前置定語，完成關鍵詞后置。

　　例 2：Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 22

　　--Spoken to Jane Prince

　　Head of the _____________.

　　錄音：F： Jane Prince， do you know her？ Shes in the Computer Centre.

　　M： Yes， of course， she is the new head.

　　解析：通過句子結構的改變，完成關鍵詞后置。

　　例3： Cambridge 6 Test 1 Section 4 Question 32

　　--New technology allowed the production of goods made of ________ and ________

　　錄音：The technology they introduced meant that metal and leather goods were produced there for the first time.

　　解析：通過修辭結構的改變，把分詞后置定語變成名詞前置定語，完成關鍵詞后置。

　　關鍵詞后置通常出現于Section2-4的大表格填空中。

　　這種定語結構的前置和后置要求考生須要在讀題時在平時的學習中要熟悉聽力題目中常見的容易出現定語前置和后置的結構，培養視覺敏感度；并且熟練掌握語法上定語結構的轉換。才能在事先判斷易出現關鍵詞前置和后置的題目，并且對答案進行預測；而后在聽題時利用預測捕捉答案。