談到雅思閱讀考試，很多考生腦海中反應(yīng)出的是各種的解題技巧出題規(guī)律及題型特點(diǎn)。在這些繁雜的各種技巧規(guī)則背后，英文閱讀最重要的Skimming ，Scanning，Reading Intensively這三種基本技能卻往往因其簡(jiǎn)單易懂而被忽視了。殊不知，在雅思閱讀考試中，這三種基本技能其實(shí)是貫穿始終的。分析認(rèn)為，對(duì)于這些閱讀基本技能運(yùn)用是否熟練充分，直接關(guān)系到考生最終的考試成績(jī)。

　　首先是Skimming

　　所謂Skimming(略讀)是指快速閱讀以獲取大意，其目的是understand the gist，the general idea of the text，手段是通過對(duì)于文章標(biāo)題、小標(biāo)題及各段主題句的關(guān)注來快速獲取文章大意或者段落大意。雅思考試要求考生在60分鐘的時(shí)間內(nèi)完成3000多字的閱讀量，之后再進(jìn)行40道題目的解答。沒有Skimming的能力是不可能完成這樣一個(gè)任務(wù)的。在雅思考試中，這種技能的直接題型應(yīng)用體現(xiàn)在List of Heading上。作為雅思閱讀考試的主流題型之一，小標(biāo)題配對(duì)題在雅思考試中出現(xiàn)的頻率頗高。而作為選項(xiàng)的小標(biāo)題，在一定程度上可以理解為是Topic Sentence的一個(gè)改寫。因此考生在完成這類題型的時(shí)候，其實(shí)就是略讀各段，找到Topic Sentence的一個(gè)過程。這個(gè)是Skimming技巧的一個(gè)突出應(yīng)用，屬于對(duì)于各段內(nèi)容的略讀。除此之外，雅思閱讀考試當(dāng)中還有一種選擇全文大意的選擇題。這樣的選擇題要求考生為全文選擇一個(gè)合適的標(biāo)題，需要的是考生對(duì)于全文略讀的能力。除去直接應(yīng)用于題型之外，其實(shí)在雅思閱讀考試中，Skimming這一技能是貫穿在每一篇文章當(dāng)中的。在進(jìn)行每篇文章的答題之前，考生都需要通過Skimming的方法來對(duì)于文章的大致結(jié)構(gòu)及各段的內(nèi)容有個(gè)基本的了解。

　　其次是Scanning

　　掃讀是定位細(xì)節(jié)信息的過程。其目的是looking for a specific piece of information or specific words.一般Scanning這種技能多應(yīng)用于解題過程。在掃讀時(shí)，我們從題干入手找題目中的定位詞，忽略與題目要求不相關(guān)的信息，然后回到原文迅速找到定位詞所在的地方，即答案可能出現(xiàn)的地方。談到Scanning就一定要提到定位詞。那么最合適的定位詞最好是形式穩(wěn)定且比較容易被掃到。那么符合這樣規(guī)則的雅思閱讀定位詞有人名、地名、機(jī)構(gòu)名稱等，還有數(shù)詞、特殊印刷字體的詞等等;遇見這樣的有明顯特征的定位詞，考生在做起題目來就比較準(zhǔn)確高效了。比如劍五第一篇Jonsons Dictionary里面的Summary題型。第一題可通過1764這個(gè)明顯的數(shù)字來定位到段落。第二道用數(shù)次40000或者80定位，但是值得一提的是這里的80在原文中是 以eighty的形式出現(xiàn)的，這中情況出現(xiàn)的不多，一般情況下數(shù)詞作為定位詞還是可以很快確定答案所在位置的。接下來的一道，可以人名 James Boswell和achievement作定位。當(dāng)然，不是所有的題目都有這種特征明顯的定位詞的。在沒有這種特殊定位詞的情況之下，我們往往會(huì)選擇題目中比較穩(wěn)定的一些詞來作為定位詞。介于其穩(wěn)定性，一般選擇實(shí)意名詞作為定位詞。比如這一篇文章題目的第一題，在用數(shù)字確定好段落之后，可用garret或 long cntral desk做定位，而最后一道用king可以很容易在最后一段找到答案。另外，在最近很流行的細(xì)節(jié)配對(duì)題當(dāng)中，有人名觀點(diǎn)題及地名描述題這樣的配對(duì)形式，也是需要通過基本的Scanning技能去原文定位人名，地名的。

　　談到雅思閱讀考試，很多考生腦海中反應(yīng)出的是各種的解題技巧出題規(guī)律及題型特點(diǎn)。在這些繁雜的各種技巧規(guī)則背后，英文閱讀最重要的Skimming ，Scanning，Reading Intensively這三種基本技能卻往往因其簡(jiǎn)單易懂而被忽視了。殊不知，在雅思閱讀考試中，這三種基本技能其實(shí)是貫穿始終的。分析認(rèn)為，對(duì)于這些閱讀基本技能運(yùn)用是否熟練充分，直接關(guān)系到考生最終的考試成績(jī)。

　　首先是Skimming

　　所謂Skimming(略讀)是指快速閱讀以獲取大意，其目的是understand the gist，the general idea of the text，手段是通過對(duì)于文章標(biāo)題、小標(biāo)題及各段主題句的關(guān)注來快速獲取文章大意或者段落大意。雅思考試要求考生在60分鐘的時(shí)間內(nèi)完成3000多字的閱讀量，之后再進(jìn)行40道題目的解答。沒有Skimming的能力是不可能完成這樣一個(gè)任務(wù)的。在雅思考試中，這種技能的直接題型應(yīng)用體現(xiàn)在List of Heading上。作為雅思閱讀考試的主流題型之一，小標(biāo)題配對(duì)題在雅思考試中出現(xiàn)的頻率頗高。而作為選項(xiàng)的小標(biāo)題，在一定程度上可以理解為是Topic Sentence的一個(gè)改寫。因此考生在完成這類題型的時(shí)候，其實(shí)就是略讀各段，找到Topic Sentence的一個(gè)過程。這個(gè)是Skimming技巧的一個(gè)突出應(yīng)用，屬于對(duì)于各段內(nèi)容的略讀。除此之外，雅思閱讀考試當(dāng)中還有一種選擇全文大意的選擇題。這樣的選擇題要求考生為全文選擇一個(gè)合適的標(biāo)題，需要的是考生對(duì)于全文略讀的能力。除去直接應(yīng)用于題型之外，其實(shí)在雅思閱讀考試中，Skimming這一技能是貫穿在每一篇文章當(dāng)中的。在進(jìn)行每篇文章的答題之前，考生都需要通過Skimming的方法來對(duì)于文章的大致結(jié)構(gòu)及各段的內(nèi)容有個(gè)基本的了解。

　　其次是Scanning

　　掃讀是定位細(xì)節(jié)信息的過程。其目的是looking for a specific piece of information or specific words.一般Scanning這種技能多應(yīng)用于解題過程。在掃讀時(shí)，我們從題干入手找題目中的定位詞，忽略與題目要求不相關(guān)的信息，然后回到原文迅速找到定位詞所在的地方，即答案可能出現(xiàn)的地方。談到Scanning就一定要提到定位詞。那么最合適的定位詞最好是形式穩(wěn)定且比較容易被掃到。那么符合這樣規(guī)則的雅思閱讀定位詞有人名、地名、機(jī)構(gòu)名稱等，還有數(shù)詞、特殊印刷字體的詞等等;遇見這樣的有明顯特征的定位詞，考生在做起題目來就比較準(zhǔn)確高效了。比如劍五第一篇Jonsons Dictionary里面的Summary題型。第一題可通過1764這個(gè)明顯的數(shù)字來定位到段落。第二道用數(shù)次40000或者80定位，但是值得一提的是這里的80在原文中是 以eighty的形式出現(xiàn)的，這中情況出現(xiàn)的不多，一般情況下數(shù)詞作為定位詞還是可以很快確定答案所在位置的。接下來的一道，可以人名 James Boswell和achievement作定位。當(dāng)然，不是所有的題目都有這種特征明顯的定位詞的。在沒有這種特殊定位詞的情況之下，我們往往會(huì)選擇題目中比較穩(wěn)定的一些詞來作為定位詞。介于其穩(wěn)定性，一般選擇實(shí)意名詞作為定位詞。比如這一篇文章題目的第一題，在用數(shù)字確定好段落之后，可用garret或 long cntral desk做定位，而最后一道用king可以很容易在最后一段找到答案。另外，在最近很流行的細(xì)節(jié)配對(duì)題當(dāng)中，有人名觀點(diǎn)題及地名描述題這樣的配對(duì)形式，也是需要通過基本的Scanning技能去原文定位人名，地名的。