課時(shí)作業(yè)(三)

　　.1.D　考查介詞短語。in exchange for“交換”。 句意為：昨天，我送給瑪麗一個(gè)蘋果以換我最喜歡吃的香蕉。in preference to “優(yōu)先于”；in place of “代替”；in agreement with “同意，與……一致”。

　　2．C　考查冠詞的用法。sign作“符號(hào)，標(biāo)志”講是可數(shù)名詞，其前應(yīng)加不定冠詞a；因friendly前面已有冠詞，故第二空不需要再加。句意：在交往過程中，微笑常常是一種友好和開放態(tài)度的強(qiáng)有力的標(biāo)志。

　　3．D　本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句意“到杰克從英國返回家時(shí)，他的兒子已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)了”，可知“大學(xué)畢業(yè)”發(fā)生在returned之前，因此用過去完成時(shí)。

　　4．C　考查副詞辨析。根據(jù)句意“這兩個(gè)星期來我不時(shí)地寫寫這個(gè)報(bào)告，但明天一定要交了”可知，occasionally表示“偶爾地，不時(shí)地”，符合此句意。finally表示“最后”；immediately表示“立刻，馬上”；certainly表示“當(dāng)然”。

　　5．C　考查動(dòng)詞辨析。persuade sb. into doing sth＝persuade sb. to do sth意為“說服某人做某事”。此處為其被動(dòng)語態(tài)形式。express “表達(dá)”；organize “組織；成立”；prefer“更喜歡；選擇某事物(而不選擇其他事物)”，均不符合句意。

　　6．B　考查動(dòng)詞短語的用法。句意：這么長而又勞累的旅游之后，她迫不及待地想回家。couldn't wait to do sth“迫不及待做某事”。故選B項(xiàng)。

　　7．A　考查動(dòng)詞短語辨析。appeal to意為“對(duì)……有吸引力，向……呼吁； 向……請(qǐng)求；懇求”；care about意為“關(guān)心，擔(dān)心”；build on意為“依賴，依靠……；建立于；把……建立于……；以……為基礎(chǔ)”；result from意為“起因于；由……造成”。句意為：“電影吸引你了嗎？”“是的，我深深地被迷住了。”從下文的回答看出，上一句指電影吸引人。應(yīng)選A項(xiàng)。

　　【思維拓展】 還有一些帶介詞to的動(dòng)詞短語在單項(xiàng)填空中經(jīng)常出現(xiàn)。比如 adapt to, be used to, contribute to, submit to, devote to, refer to 等。

　　8．B　考查讓步狀語從句。句意：無論一片沙漠是如何干旱，它都未必沒有生命。“no matter how＋形容詞/副詞＋主語＋謂語”構(gòu)成讓步狀語從句。

　　9．B　考查狀語從句引導(dǎo)詞的辨析。once作為連詞可以表示“一旦”的意思，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。句意為：一旦養(yǎng)成了吸毒的習(xí)慣，就很難戒掉。

　　10．A　考查動(dòng)詞短語辨析。根據(jù)句意可知表示“拒絕屈服于傳統(tǒng)的包辦婚姻”，用give in to表示“屈服于”。

　　11．B　考查非謂語動(dòng)詞的用法。在“主語(物)＋be＋性質(zhì)形容詞(多為good, light, heavy, difficult等)”結(jié)構(gòu)中，不定式常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，因此選B。

　　12．C　考查動(dòng)詞短語辨析。care for在本句中意為“照顧”；若選A，則應(yīng)是taken care of。

　　13．C　考查短語固定搭配。句意：她寧愿在網(wǎng)上買東西也不到超市去買。prefer to do …rather than do “寧愿做……而不做……”。故選C項(xiàng)。

　　14．B　考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。表示從過去(上小學(xué)時(shí))一直持續(xù)到現(xiàn)在還有可能繼續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作，并包含了一定的感情色彩：hate，所以用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。

　　15．D　考查交際用語。 After you意為“您先請(qǐng)，請(qǐng)先走”。符合語境。句意為：“……您想來看看嗎？”“好的，您先請(qǐng)！”Help yourself “自便”；This way, please “這邊請(qǐng)”；Follow me “跟我來”。

　　.16.C　細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段第二句的The new hire system is hoping to ease congestion (擁擠)in London…可知，倫敦實(shí)行自行車出租的目的是減緩倫敦市內(nèi)的交通擁擠。

　　17．D　事件排序題。根據(jù)第二段租自行車的方法可知，要先報(bào)名成為成員獲得自行車鑰匙，交納鑰匙使用費(fèi)，騎車然后按使用時(shí)間的長短交費(fèi)。因此選D。

　　18．C　細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段第二句可知，B和D都是該項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題；由該段的最后一句說明有人批評(píng)租自行車的費(fèi)用可知，A項(xiàng)是一個(gè)問題；而C項(xiàng)是解決問題的方法而不是問題。

　　19．A　推理判斷題。根據(jù)最后一段的第一句Despite the comments，the green-thinking London Mayor still seems very positive about things…可推出倫敦市長對(duì)該行動(dòng)非常有信心。

　　.

　　A Visit to the Zoo

　　June 1，on[KG2mm] Sunday Fine

　　It

　　Sunday today. Zhang Hong and I decided to visit the Xi’an Zoo， is only four kilometers from our school. We started at nine. After 15 minutes，we

　　the No.10 bus to get there. Oh，the zoo was

　　with students，workers，villagers and so on. Most of them

　　young parents with

　　children. There were many kinds of

　　animals in the zoo. They

　　elephants，bears，lions，monkeys and the[KG2mm] beautiful birds. Children liked the monkeys very

　　much. At 12 o’clock，we returned home. What

　　good time we had at the zoo today!

　　課時(shí)作業(yè)(三)

　　.1.D　考查介詞短語。in exchange for“交換”。 句意為：昨天，我送給瑪麗一個(gè)蘋果以換我最喜歡吃的香蕉。in preference to “優(yōu)先于”；in place of “代替”；in agreement with “同意，與……一致”。

　　2．C　考查冠詞的用法。sign作“符號(hào)，標(biāo)志”講是可數(shù)名詞，其前應(yīng)加不定冠詞a；因friendly前面已有冠詞，故第二空不需要再加。句意：在交往過程中，微笑常常是一種友好和開放態(tài)度的強(qiáng)有力的標(biāo)志。

　　3．D　本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句意“到杰克從英國返回家時(shí)，他的兒子已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)了”，可知“大學(xué)畢業(yè)”發(fā)生在returned之前，因此用過去完成時(shí)。

　　4．C　考查副詞辨析。根據(jù)句意“這兩個(gè)星期來我不時(shí)地寫寫這個(gè)報(bào)告，但明天一定要交了”可知，occasionally表示“偶爾地，不時(shí)地”，符合此句意。finally表示“最后”；immediately表示“立刻，馬上”；certainly表示“當(dāng)然”。

　　5．C　考查動(dòng)詞辨析。persuade sb. into doing sth＝persuade sb. to do sth意為“說服某人做某事”。此處為其被動(dòng)語態(tài)形式。express “表達(dá)”；organize “組織；成立”；prefer“更喜歡；選擇某事物(而不選擇其他事物)”，均不符合句意。

　　6．B　考查動(dòng)詞短語的用法。句意：這么長而又勞累的旅游之后，她迫不及待地想回家。couldn't wait to do sth“迫不及待做某事”。故選B項(xiàng)。

　　7．A　考查動(dòng)詞短語辨析。appeal to意為“對(duì)……有吸引力，向……呼吁； 向……請(qǐng)求；懇求”；care about意為“關(guān)心，擔(dān)心”；build on意為“依賴，依靠……；建立于；把……建立于……；以……為基礎(chǔ)”；result from意為“起因于；由……造成”。句意為：“電影吸引你了嗎？”“是的，我深深地被迷住了。”從下文的回答看出，上一句指電影吸引人。應(yīng)選A項(xiàng)。

　　【思維拓展】 還有一些帶介詞to的動(dòng)詞短語在單項(xiàng)填空中經(jīng)常出現(xiàn)。比如 adapt to, be used to, contribute to, submit to, devote to, refer to 等。

　　8．B　考查讓步狀語從句。句意：無論一片沙漠是如何干旱，它都未必沒有生命。“no matter how＋形容詞/副詞＋主語＋謂語”構(gòu)成讓步狀語從句。

　　9．B　考查狀語從句引導(dǎo)詞的辨析。once作為連詞可以表示“一旦”的意思，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。句意為：一旦養(yǎng)成了吸毒的習(xí)慣，就很難戒掉。

　　10．A　考查動(dòng)詞短語辨析。根據(jù)句意可知表示“拒絕屈服于傳統(tǒng)的包辦婚姻”，用give in to表示“屈服于”。

　　11．B　考查非謂語動(dòng)詞的用法。在“主語(物)＋be＋性質(zhì)形容詞(多為good, light, heavy, difficult等)”結(jié)構(gòu)中，不定式常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，因此選B。

　　12．C　考查動(dòng)詞短語辨析。care for在本句中意為“照顧”；若選A，則應(yīng)是taken care of。

　　13．C　考查短語固定搭配。句意：她寧愿在網(wǎng)上買東西也不到超市去買。prefer to do …rather than do “寧愿做……而不做……”。故選C項(xiàng)。

　　14．B　考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。表示從過去(上小學(xué)時(shí))一直持續(xù)到現(xiàn)在還有可能繼續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作，并包含了一定的感情色彩：hate，所以用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。

　　15．D　考查交際用語。 After you意為“您先請(qǐng)，請(qǐng)先走”。符合語境。句意為：“……您想來看看嗎？”“好的，您先請(qǐng)！”Help yourself “自便”；This way, please “這邊請(qǐng)”；Follow me “跟我來”。

　　.16.C　細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段第二句的The new hire system is hoping to ease congestion (擁擠)in London…可知，倫敦實(shí)行自行車出租的目的是減緩倫敦市內(nèi)的交通擁擠。

　　17．D　事件排序題。根據(jù)第二段租自行車的方法可知，要先報(bào)名成為成員獲得自行車鑰匙，交納鑰匙使用費(fèi)，騎車然后按使用時(shí)間的長短交費(fèi)。因此選D。

　　18．C　細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段第二句可知，B和D都是該項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題；由該段的最后一句說明有人批評(píng)租自行車的費(fèi)用可知，A項(xiàng)是一個(gè)問題；而C項(xiàng)是解決問題的方法而不是問題。

　　19．A　推理判斷題。根據(jù)最后一段的第一句Despite the comments，the green-thinking London Mayor still seems very positive about things…可推出倫敦市長對(duì)該行動(dòng)非常有信心。

　　.

　　A Visit to the Zoo

　　June 1，on[KG2mm] Sunday Fine

　　It

　　Sunday today. Zhang Hong and I decided to visit the Xi’an Zoo， is only four kilometers from our school. We started at nine. After 15 minutes，we

　　the No.10 bus to get there. Oh，the zoo was

　　with students，workers，villagers and so on. Most of them

　　young parents with

　　children. There were many kinds of

　　animals in the zoo. They

　　elephants，bears，lions，monkeys and the[KG2mm] beautiful birds. Children liked the monkeys very

　　much. At 12 o’clock，we returned home. What

　　good time we had at the zoo today!