2024屆高考英語命題猜想與仿真押題：專題16 書面表達（仿真押題）（原卷版）
專題16 書面表達
Writing 1
高中三年的學習生活即將結束。三年來，在與同學們的交往中，有讓你感動的瞬間嗎？有哪些往事讓你記憶猶新？下個月學校的英語角為即將畢業的同學們開辟了“Say you，say me”專欄，現在請你根據下面的提示內容用英語寫一篇短文。
(1)給你留下印象最深的他(她)是誰？
(2)他(她)做了什么事情讓你印象深刻？
(3)你從他(她)所做的事中悟到了什么？
【寫作要求】
1.在短文中可以使用自己親身的經歷或虛構的故事；
2.短文中不能出現真實姓名和學校名稱；
3.詞數100左右。
I'd like to say something
Writing 2
下列圖表反映的是某高中2010年與2024年學生健康狀況調查的部分數據，請你用英語為某報寫一份報告，反映你校三年間學生健康狀況的變化情況，分析其中原因，并提出一些改進措施。
注意事項：
1.報告必須包括圖表中所有內容，但不要逐條羅列；
2.詞數100左右。開頭語已為你寫好。
A recent survey shows that the health of the students in our school has been going from bad to worse in the past three years.
Writing 3
最近，你校同學正在參加某英文報組織的一場討論，討論的主題是：公園要不要收門票？請你根據下表所提供的信息，給報社寫一封信，客觀地介紹討論情況。
60%的同學認為 40%的同學認為
1.不應收門票 1.應收門票，但票價不宜高
2.公園是公眾休閑的地方 2.支付園林工人工資
3.如收票，需建大門，圍墻，會影響城市形象 3.購新花木
注意： 1.詞數100左右。
2.參考詞匯： 門票 entrance fees
Writing 4
假如你是學生會主席李明，學校安排你給即將到你校任教的外籍教師Peter推薦一名學生助手(assistant)。請根據以下要點給他寫封推薦信：
1.歡迎Peter的到來；
2.推薦李華作為學生助手；
3.李華的基本情況(18歲，高三學生，學校十佳學生之一)；
4.李華的優勢(電腦技術、溝通能力、英語水平等)。
注意：1.詞數100左右；
2.可適當增加細節，以使行文連貫。
Writing 5
假設你是紅星中學高三(1)班的學生李華，請根據以下四幅圖的先后順序，用英語寫一篇日記，記述你周日在小區里掃雪的過程。
注意：1.日記的開頭已經為你寫好；
2.詞數100左右。
Sunday，January
12 Snowy
This morning，
Writing 6
最近中國的空氣質量引起了廣泛的關注。請閱讀下面的漫畫，按要求用英語寫一篇短文。
內容要求： 1.簡要描述漫畫內容；
2.簡要分析產生這種現象的原因；
3.針對以上現象談談你自己的看法(至少兩點)。
注意：1.詞數100左右，開頭已經寫好，不計入總詞數。
2.作文中不得提及考生所在的學校和本人姓名。
3.參考詞匯：口罩mask; 霧霾haze
Recently，the air quality in China
.
Writing 7
隨著人們生活水平的提高，越來越多的人選擇走出家門去探索世界、體驗生活。與傳統的團隊游相比，自助游越來越受到年輕人的青睞。但在享受自助游的同時，也存在一些問題。請按下列要求用英語寫一篇150詞左右的短文：
1.自助游的優點和缺點；
2.你的觀點。
參考詞匯：團隊游 package tour；自助游self－organized tour；住宿 accommodation
Writing 8
你校正在進行“英語論壇周”活動，請以“To Be a Popular Student”為題，就以下三方面提出要成為一名受歡迎學生應具備的素質，用英語寫一篇120詞左右的短文參加該主題的討論。
1.對待集體；
2.對待他人；
3.對待自己。
注意：短文的開頭已給出(不計入總詞數)。
To Be a Popular Student
To be a popular student, we should be equipped with the following qualities.
Writing 9
請你以諺語“Haste Makes Waste(欲速則不達)”為題，按下列要求用英語寫一篇短文。
1.談談你的理解與看法；
2.舉例說明理由。
注意：1.詞數100～120；
2.開頭已給出，不計入總詞數。
Haste Makes Waste
As we all know, there is an old saying, “Haste Makes Waste”.
Writing 10
全市英語演講比賽將在光明中學報告廳舉行。假設你是李華，你代表你校參加了賽前會議，會后請你用英語向參賽同學傳達以下信息：
1.陳述前往報告廳的校內行走路線(如下圖)。
2.提醒選手參賽的注意事項(守時、講衛生、守紀律等)。
注意：1.詞數100左右；
2.可以適當增加細節，以使行文連貫；
3.開頭已給出，不計入總詞數。
Hello，everyone.I'd like to tell you something about the English speaking competition of our city.
Writing11
假如你是李華，你的英國朋友John近期將來中國參加短期語言培訓。食宿被安排在你市遠大路的塔樓酒店。他來信詢問酒店的相關信息，請你根據以下圖示和信息給他寫一封回信。要點如下：
1.圖示信息；
2.住宿費用：每人每天200元；
3.餐廳供餐時間：7：30 am—9：00 am；5：30 pm—8：00 pm。
注意：1.詞數100左右；
2.開頭和結尾已給出，不計入總詞數；
3.可以適當增加細節，以使行文連貫。
Dear John，
I'm very glad to hear that you will come to my city for short－term language training.
Writing12
假如你是李華，是校報的一名小記者。請根據自己的經歷寫一篇英語稿件，介紹你參加的一次志愿者活動。內容包括：
1.參加活動的原因；
2.描寫該活動的過程；
3.活動之后的感受。
注意：詞數100左右。
Writing 13
學校將為高三學生舉辦一場英語沙龍。假如你是學生會主席李華，請根據以下提示準備一份英語發言稿，呼吁高三學生調節好學習和生活，保持良好的心態。
內容要點：
1.描述周圍同學現狀；熬夜多，運動少，學習效率不高。
2.提出至少兩條建議。
注意：1.詞數100左右，開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
2.可適當增加細節，以使行文連貫。
Good morning，everyone！It's my honor to be here to make a short speech.
Writing14
假定你是李華。前幾天，你在打籃球時傷了腳，目前正在住院。昨天，你的外籍教師Peter前來探望，你非常感動。請用英語給Peter寫一封信表達謝意，并告訴他：
1.非常喜歡他贈送的書籍；
2.王明每天放學后，都來給你補課；
3.兩周內就可康復出院。
注意：1.詞數100左右；
2.可以適當增加細節，以使行文連貫。
Writing1 5
假如你是李華，從報紙上看到中老年英語培訓機構Mid－Senior ESCH面向高中畢業生招聘暑期兼職輔導員，負責學員課間服務事項。請根據下面的廣告內容用英語寫一份求職信。
ASSISTANTS WANTED
Valuable chances are open for high school graduates who are good at English.Their work is to tend the senior students during the break.
Requirements attached：
1.Good at English.
2.Experienced priority.
Contact us by e－mail：midesch@163.com.
注意：1.詞數100左右；
2.不能使用真實姓名和學校名稱。
Dear Sir/Madam，
Yours sincerely，
Li Hua
Writing 16
假定你是李華，每當聽到《常回家看看》這首歌時，你都非常感動。向父母表達愛的方式有很多種，請你根據以下要點，寫一篇演講稿號召同學們都要尊敬父母。
提示：1.經常幫助父母做一些力所能及的家務活；
2.經常關心父母的生活和身體健康狀況；
3.在父母生日時表達祝愿，讓他們知道我們的愛。
注意：1.詞數100左右；
2.可以適當發揮以使行文連貫；
3.開頭和結尾部分已寫好，不計入總詞數。
My dear fellows，
Today I'd like to talk about love to our parents.
專題16 書面表達
Writing 1
高中三年的學習生活即將結束。三年來，在與同學們的交往中，有讓你感動的瞬間嗎？有哪些往事讓你記憶猶新？下個月學校的英語角為即將畢業的同學們開辟了“Say you，say me”專欄，現在請你根據下面的提示內容用英語寫一篇短文。
(1)給你留下印象最深的他(她)是誰？
(2)他(她)做了什么事情讓你印象深刻？
(3)你從他(她)所做的事中悟到了什么？
【寫作要求】
1.在短文中可以使用自己親身的經歷或虛構的故事；
2.短文中不能出現真實姓名和學校名稱；
3.詞數100左右。
I'd like to say something
Writing 2
下列圖表反映的是某高中2010年與2024年學生健康狀況調查的部分數據，請你用英語為某報寫一份報告，反映你校三年間學生健康狀況的變化情況，分析其中原因，并提出一些改進措施。
注意事項：
1.報告必須包括圖表中所有內容，但不要逐條羅列；
2.詞數100左右。開頭語已為你寫好。
A recent survey shows that the health of the students in our school has been going from bad to worse in the past three years.
Writing 3
最近，你校同學正在參加某英文報組織的一場討論，討論的主題是：公園要不要收門票？請你根據下表所提供的信息，給報社寫一封信，客觀地介紹討論情況。
60%的同學認為 40%的同學認為
1.不應收門票 1.應收門票，但票價不宜高
2.公園是公眾休閑的地方 2.支付園林工人工資
3.如收票，需建大門，圍墻，會影響城市形象 3.購新花木
注意： 1.詞數100左右。
2.參考詞匯： 門票 entrance fees
Writing 4
假如你是學生會主席李明，學校安排你給即將到你校任教的外籍教師Peter推薦一名學生助手(assistant)。請根據以下要點給他寫封推薦信：
1.歡迎Peter的到來；
2.推薦李華作為學生助手；
3.李華的基本情況(18歲，高三學生，學校十佳學生之一)；
4.李華的優勢(電腦技術、溝通能力、英語水平等)。
注意：1.詞數100左右；
2.可適當增加細節，以使行文連貫。
Writing 5
假設你是紅星中學高三(1)班的學生李華，請根據以下四幅圖的先后順序，用英語寫一篇日記，記述你周日在小區里掃雪的過程。
注意：1.日記的開頭已經為你寫好；
2.詞數100左右。
Sunday，January
12 Snowy
This morning，
Writing 6
最近中國的空氣質量引起了廣泛的關注。請閱讀下面的漫畫，按要求用英語寫一篇短文。
內容要求： 1.簡要描述漫畫內容；
2.簡要分析產生這種現象的原因；
3.針對以上現象談談你自己的看法(至少兩點)。
注意：1.詞數100左右，開頭已經寫好，不計入總詞數。
2.作文中不得提及考生所在的學校和本人姓名。
3.參考詞匯：口罩mask; 霧霾haze
Recently，the air quality in China
.
Writing 7
隨著人們生活水平的提高，越來越多的人選擇走出家門去探索世界、體驗生活。與傳統的團隊游相比，自助游越來越受到年輕人的青睞。但在享受自助游的同時，也存在一些問題。請按下列要求用英語寫一篇150詞左右的短文：
1.自助游的優點和缺點；
2.你的觀點。
參考詞匯：團隊游 package tour；自助游self－organized tour；住宿 accommodation
Writing 8
你校正在進行“英語論壇周”活動，請以“To Be a Popular Student”為題，就以下三方面提出要成為一名受歡迎學生應具備的素質，用英語寫一篇120詞左右的短文參加該主題的討論。
1.對待集體；
2.對待他人；
3.對待自己。
注意：短文的開頭已給出(不計入總詞數)。
To Be a Popular Student
To be a popular student, we should be equipped with the following qualities.
Writing 9
請你以諺語“Haste Makes Waste(欲速則不達)”為題，按下列要求用英語寫一篇短文。
1.談談你的理解與看法；
2.舉例說明理由。
注意：1.詞數100～120；
2.開頭已給出，不計入總詞數。
Haste Makes Waste
As we all know, there is an old saying, “Haste Makes Waste”.
Writing 10
全市英語演講比賽將在光明中學報告廳舉行。假設你是李華，你代表你校參加了賽前會議，會后請你用英語向參賽同學傳達以下信息：
1.陳述前往報告廳的校內行走路線(如下圖)。
2.提醒選手參賽的注意事項(守時、講衛生、守紀律等)。
注意：1.詞數100左右；
2.可以適當增加細節，以使行文連貫；
3.開頭已給出，不計入總詞數。
Hello，everyone.I'd like to tell you something about the English speaking competition of our city.
Writing11
假如你是李華，你的英國朋友John近期將來中國參加短期語言培訓。食宿被安排在你市遠大路的塔樓酒店。他來信詢問酒店的相關信息，請你根據以下圖示和信息給他寫一封回信。要點如下：
1.圖示信息；
2.住宿費用：每人每天200元；
3.餐廳供餐時間：7：30 am—9：00 am；5：30 pm—8：00 pm。
注意：1.詞數100左右；
2.開頭和結尾已給出，不計入總詞數；
3.可以適當增加細節，以使行文連貫。
Dear John，
I'm very glad to hear that you will come to my city for short－term language training.
Writing12
假如你是李華，是校報的一名小記者。請根據自己的經歷寫一篇英語稿件，介紹你參加的一次志愿者活動。內容包括：
1.參加活動的原因；
2.描寫該活動的過程；
3.活動之后的感受。
注意：詞數100左右。
Writing 13
學校將為高三學生舉辦一場英語沙龍。假如你是學生會主席李華，請根據以下提示準備一份英語發言稿，呼吁高三學生調節好學習和生活，保持良好的心態。
內容要點：
1.描述周圍同學現狀；熬夜多，運動少，學習效率不高。
2.提出至少兩條建議。
注意：1.詞數100左右，開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
2.可適當增加細節，以使行文連貫。
Good morning，everyone！It's my honor to be here to make a short speech.
Writing14
假定你是李華。前幾天，你在打籃球時傷了腳，目前正在住院。昨天，你的外籍教師Peter前來探望，你非常感動。請用英語給Peter寫一封信表達謝意，并告訴他：
1.非常喜歡他贈送的書籍；
2.王明每天放學后，都來給你補課；
3.兩周內就可康復出院。
注意：1.詞數100左右；
2.可以適當增加細節，以使行文連貫。
Writing1 5
假如你是李華，從報紙上看到中老年英語培訓機構Mid－Senior ESCH面向高中畢業生招聘暑期兼職輔導員，負責學員課間服務事項。請根據下面的廣告內容用英語寫一份求職信。
ASSISTANTS WANTED
Valuable chances are open for high school graduates who are good at English.Their work is to tend the senior students during the break.
Requirements attached：
1.Good at English.
2.Experienced priority.
Contact us by e－mail：midesch@163.com.
注意：1.詞數100左右；
2.不能使用真實姓名和學校名稱。
Dear Sir/Madam，
Yours sincerely，
Li Hua
Writing 16
假定你是李華，每當聽到《常回家看看》這首歌時，你都非常感動。向父母表達愛的方式有很多種，請你根據以下要點，寫一篇演講稿號召同學們都要尊敬父母。
提示：1.經常幫助父母做一些力所能及的家務活；
2.經常關心父母的生活和身體健康狀況；
3.在父母生日時表達祝愿，讓他們知道我們的愛。
注意：1.詞數100左右；
2.可以適當發揮以使行文連貫；
3.開頭和結尾部分已寫好，不計入總詞數。
My dear fellows，
Today I'd like to talk about love to our parents.
