句子填空題在雅思閱讀九大題型中算不上大題，題型自身難度也不大，屬于中等偏下難度。照理說(shuō)，雅思考生在備考階段和臨場(chǎng)考試時(shí)不應(yīng)該在這一題型上失分。但筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，雅思考生在該題型上的整體表現(xiàn)并不令人滿(mǎn)意。筆者希望通過(guò)此文給雅思考生指點(diǎn)迷津，使得考生掌握該題型的解題技巧。

　　題型介紹與解題思路

　　顧名思義，句子填空題就是在一個(gè)完整的句子中隱去若干個(gè)單詞，要求考生根據(jù)原文中的信息將所缺單詞補(bǔ)充完整，例如：Radar is an inaccurate term when referring to bats because ________ are not used in their navigation system.下面筆者簡(jiǎn)要介紹一下該題型的題型特點(diǎn)和解題思路。

　　1. 題型特點(diǎn)

　　該題型包含以下三個(gè)特點(diǎn)。

　　第一，題目要求中有明確的字?jǐn)?shù)限制，通常是以O(shè)NLY ONE WORDNO MORE THAN TWO WORDS或NO MORE THAN THREE WORDS的形式出現(xiàn)。

　　第二，題目遵循順序一致原則。也就是說(shuō)，題目順序與題目答案在原文中出現(xiàn)的順序一致。

　　第三，答案多為名詞性原詞重現(xiàn)。在絕大多數(shù)情況下，空格處要填入的都是名詞性質(zhì)的詞，包括名詞和動(dòng)名詞。所謂原詞重現(xiàn)是說(shuō)答案均為原文的單詞，考生不需要作詞性方面的轉(zhuǎn)換。

　　2. 解題思路

　　該題型的解題思路包括以下四點(diǎn)。

　　第一，考生應(yīng)首先明確題目要求中答案的字?jǐn)?shù)限制。在做題之初，考生要仔細(xì)閱讀題目要求，確認(rèn)答案的字?jǐn)?shù)限制，確保自己的答案不要超過(guò)限定的字?jǐn)?shù)。

　　第二，考生應(yīng)劃出題干中的定位詞，并判斷空格處應(yīng)填詞的詞性。在選取定位詞時(shí)，考生應(yīng)選擇那些具有內(nèi)在穩(wěn)定性和具有外在個(gè)樣性的單詞來(lái)做定位詞。此外，考生閱讀題干時(shí)，需要通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)預(yù)判空格處應(yīng)填詞的詞性。

　　第三，考生應(yīng)根據(jù)定位詞回原文查找相關(guān)答案信息。筆者基于對(duì)真題的大量研究發(fā)現(xiàn)，定位詞在原文中出現(xiàn)是題目答案在原文中出現(xiàn)的前提條件。也就是說(shuō)，只有定位詞出現(xiàn)的地方才有可能出現(xiàn)題目答案。因此，要想找到題目答案，必須先找到定位詞在原文中出現(xiàn)的位置。當(dāng)然，在劍橋雅思考試真題集中，有個(gè)別題目無(wú)法通過(guò)找定位詞來(lái)確定答案，但是這種情況屬于小概率事件。

　　第四，考生結(jié)合在原文中定位到的答案信息及之前對(duì)答案詞性的預(yù)判，確定題目的最終答案。考生根據(jù)定位詞在原文中定位到相關(guān)答案信息后，一方面要通過(guò)句義來(lái)確認(rèn)該處原文內(nèi)容與題目是否構(gòu)成同義表述，所填單詞的詞義是否符合題目的內(nèi)容要求;另一方面要通過(guò)語(yǔ)法再次確認(rèn)所填單詞的詞性是否與解題思路第二步中對(duì)于答案詞性的預(yù)判相一致。

　　真題演練

　　下面筆者以《劍橋雅思考試全真試題集5》Test 4 Passage 3里的句子填空題為例來(lái)講解上文所述解題思路在實(shí)際做題中的應(yīng)用。

　　題目要求

　　Complete the sentences.

　　Choose NO MORE THAN THREE WORDS from the passage for each answer.

　　34. Day length is a useful cue for breeding in areas where are unpredictable.

　　35. Plants which do not respond to light levels are referred to as .

　　36. Birds in temperate climates associate longer days with nesting and the availability of .

　　37. Plants that flower when days are long often depend on to help them reproduce.

　　38. Desert annuals respond to as a signal for reproduction.

　　39. There is no limit to the photosynthetic rate in plants such as .

　　40. Tolerance to shade is one criterion for the of plants in forestry and horticulture.

　　解題步驟

　　第一步：通過(guò)閱讀題目要求，考生會(huì)發(fā)現(xiàn)答案的字?jǐn)?shù)最多不能超過(guò)三個(gè)單詞。

　　第二步：選擇題目的定位詞，并根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)預(yù)判答案的詞性。第34題的定位詞是day length和cue，根據(jù)空格后的are可預(yù)判答案的詞性為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;第35題的定位詞是plants和light levels，根據(jù)句中的plants、are以及句子結(jié)構(gòu)可預(yù)判答案的詞性為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;第36題的定位詞是birds、longer days和nesting，根據(jù)空格前的介詞of可預(yù)判答案的詞性為名詞或動(dòng)名詞;第37題的定位詞是plants和reproduce，根據(jù)空格前的介詞on可預(yù)判答案的詞性為名詞或動(dòng)名詞;第38題的定位詞是desert annuals和reproduction，根據(jù)空格前的介詞to可預(yù)判答案的詞性為名詞或動(dòng)名詞;第39題的定位詞是photosynthetic rate和plants，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和空格前的such as可預(yù)判答案的詞性為名詞，單復(fù)數(shù)均有可能;第40題的定位詞是forestry和horticulture，根據(jù)空格前的定冠詞the可預(yù)判答案的詞性為名詞。

　　第三、四步：根據(jù)定位詞回原文定位答案信息，并最終確定答案。

　　第34題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：In the temperate zone in spring, temperatures fluctuate greatly from day to day, but day length increases steadily by a predictable amount.考生會(huì)注意到，該句中含有轉(zhuǎn)折詞but，表明but前后的內(nèi)容是相反的意思，but后面出現(xiàn)的單詞predictable與題干中的單詞unpredictable意思正好相反，考生據(jù)此可以推測(cè)，該題的答案出現(xiàn)在but之前，又根據(jù)該題答案應(yīng)為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，考生可以判斷出本題的答案是temperatures。

　　第35題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：Plants which flower after a period of vegetative growth, regardless of photoperiod, are known as day-neutral plants.其中plants對(duì)應(yīng)題干中的plants，regardless of photoperiod對(duì)應(yīng)于題干中的do not respond to light levels，are known as對(duì)應(yīng)于題干中的are referred to as，再結(jié)合答案應(yīng)為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的單詞這一點(diǎn)，考生可以判斷出本題的答案是day-neutral plants。

　　第36題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：Thus many temperate-zone birds use the increasing day lengths in spring as a cue to begin the nesting cycle, because this is a point when adequate food resources will be assured.其中many temperate-zone birds對(duì)應(yīng)題干中的birds in temperate climates，increasing day lengths對(duì)應(yīng)題干中的longer days，nesting cycle對(duì)應(yīng)題干中的nesting，will be assured對(duì)應(yīng)題干中的availability，再結(jié)合答案應(yīng)為名詞，考生可以判斷出本題的答案是adequate food resources。

　　第37題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：Long-day plants are adapted for situations that require fertilization by insects, or a long period of seed ripening.其中l(wèi)ong-day plants對(duì)應(yīng)題干中的plants that flower when days are long，fertilization對(duì)應(yīng)題干中的reproduce，by對(duì)應(yīng)題干中的depend on。這樣一來(lái)，答案應(yīng)該出現(xiàn)在原文這句話(huà)中逗號(hào)前面的部分，且應(yīng)為名詞或動(dòng)名詞。因此題目的答案是insects。

　　第38題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：For example, desert annuals germinate, flower and seed whenever suitable rainfall occurs, regardless of the day length.其中desert annuals對(duì)應(yīng)題干中的desert annuals，germinate, flower and seed對(duì)應(yīng)題干中的reproduction，而regardless of與題干中的respond to的意思相反，因此其后的day length不是本題的答案，此時(shí)答案只能來(lái)自于whenever suitable rainfall occurs，再結(jié)合答案應(yīng)為名詞或動(dòng)名詞這一點(diǎn)，考生可以判斷出題目的答案是suitable rainfall。

　　第39題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：Some plants reach maximal photosynthesis at one-quarter full sunlight, and others, like sugarcane, never reach a maximum, but continue to increase photosynthesis rate as light intensity rises.其中others 對(duì)應(yīng)題干中的plants，never reach a maximum對(duì)應(yīng)題干中的there is no limit，photosynthesis rate對(duì)應(yīng)題干中的photosynthetic rate，like對(duì)應(yīng)題干中的such as，又因?yàn)榇鸢笐?yīng)為句中的名詞，考生可以判斷出本題的答案是sugarcane。

　　第40題：對(duì)應(yīng)的原文文字如下：Plants in general can be divided into two groups: shade-tolerant species and shade-intolerant species. This classification is commonly used in forestry and horticulture.其中plants對(duì)應(yīng)題干中的plants，shade-tolerant和shade-intolerant對(duì)應(yīng)題干中的tolerance to shade，is commonly used in對(duì)應(yīng)題干中的is one criterion for，forestry and horticulture對(duì)應(yīng)題干中的forestry and horticulture，再結(jié)合答案應(yīng)為句中的名詞這一點(diǎn)，考生可以判斷出題目的答案是classification。

　　真題啟示

　　從上文的真題演練中，我們可以得到如下啟示。

　　1. 從第34題可知，如果定位到的原文文字中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折連詞，如yet、but、however、whereas、nevertheless等，考生可根據(jù)轉(zhuǎn)折詞前后任何一方的大致含義反向推導(dǎo)另一方的文字含義，以節(jié)省用于閱讀和理解文字的時(shí)間。

　　2. 在句子填空題中，題干中的某些詞組經(jīng)常是原文詞組的同義替換，因此在考生在備考時(shí)可以總結(jié)和記憶真題中出現(xiàn)過(guò)的同義替換詞組，這有利于考生做題時(shí)迅速找到解題突破口，加快解題速度。例如，第35題出現(xiàn)的be referred to as是用于引導(dǎo)定義、概念的常見(jiàn)說(shuō)法，在雅思閱讀考試中經(jīng)常與be known as、be named as、be called as、be regarded as、be labelled as交替使用;第36題的associate A with B這個(gè)結(jié)構(gòu)在雅思閱讀考試中經(jīng)常與involve A with B、link A to B、relate A to B、assign A to B、tie A to B以及A is bound up with B發(fā)生同義替換;第37題的depend on經(jīng)常與rely on、run on、by、be in、lie in發(fā)生替換。

　　3. 在遇到生詞的情況下，考生可通過(guò)分析句中成分或判斷單詞詞性來(lái)解題。以第38題為例，考生通過(guò)對(duì)比原文文字和題干內(nèi)容可知，本題答案應(yīng)該在whenever suitable rainfall occurs中產(chǎn)生。考生就算看不懂這個(gè)句子，也可以?xún)H根據(jù)空格處應(yīng)填入名詞這一點(diǎn)判斷出本題答案是suitable rainfall。

　　4. 從第40題來(lái)看，-ry是常見(jiàn)的表示行業(yè)或?qū)W科的詞綴，通過(guò)這個(gè)詞綴我們不難判斷出forestry是林學(xué)、林業(yè)學(xué)的意思，那么與它構(gòu)成并列關(guān)系的horticulture必然也是一個(gè)學(xué)科的名稱(chēng)。在有學(xué)科名詞出現(xiàn)的情況下，一般意義上的名詞自然就不作為定位詞的首選了。

　　注意事項(xiàng)

　　考生在解雅思閱讀句子填空題時(shí)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。

　　1. 答案的字?jǐn)?shù)必須服從于題目要求中答案的字?jǐn)?shù)限制，至于是否需要達(dá)到字?jǐn)?shù)的上限需要根據(jù)原文內(nèi)容來(lái)決定，切不可盲目湊字，否則極易導(dǎo)致答案超字或答案詞性發(fā)生變化，進(jìn)而錯(cuò)題、失分。

　　2. 在不超過(guò)答案字?jǐn)?shù)的情況下，考生可以在寫(xiě)答案時(shí)應(yīng)盡可能保留原文中起修飾、限制作用的單詞。

　　3. 作為答案的單詞必須是原文中的原詞，考生切不可自己對(duì)可作為答案的原詞進(jìn)行同義替換。

　　4. 利用定位詞回原文定位答案信息這一方法被普遍地運(yùn)用在雅思閱讀的解題過(guò)程中。但是，在原文查找答案范圍時(shí)，考生要注意原文是否出現(xiàn)了定位詞的同義替換詞，因?yàn)槌霈F(xiàn)定位詞的同義替換詞的地方也可能是答案范圍。

　　句子填空題在雅思閱讀九大題型中算不上大題，題型自身難度也不大，屬于中等偏下難度。照理說(shuō)，雅思考生在備考階段和臨場(chǎng)考試時(shí)不應(yīng)該在這一題型上失分。但筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，雅思考生在該題型上的整體表現(xiàn)并不令人滿(mǎn)意。筆者希望通過(guò)此文給雅思考生指點(diǎn)迷津，使得考生掌握該題型的解題技巧。

　　題型介紹與解題思路

　　顧名思義，句子填空題就是在一個(gè)完整的句子中隱去若干個(gè)單詞，要求考生根據(jù)原文中的信息將所缺單詞補(bǔ)充完整，例如：Radar is an inaccurate term when referring to bats because ________ are not used in their navigation system.下面筆者簡(jiǎn)要介紹一下該題型的題型特點(diǎn)和解題思路。

　　1. 題型特點(diǎn)

　　該題型包含以下三個(gè)特點(diǎn)。

　　第一，題目要求中有明確的字?jǐn)?shù)限制，通常是以O(shè)NLY ONE WORDNO MORE THAN TWO WORDS或NO MORE THAN THREE WORDS的形式出現(xiàn)。

　　第二，題目遵循順序一致原則。也就是說(shuō)，題目順序與題目答案在原文中出現(xiàn)的順序一致。

　　第三，答案多為名詞性原詞重現(xiàn)。在絕大多數(shù)情況下，空格處要填入的都是名詞性質(zhì)的詞，包括名詞和動(dòng)名詞。所謂原詞重現(xiàn)是說(shuō)答案均為原文的單詞，考生不需要作詞性方面的轉(zhuǎn)換。

　　2. 解題思路

　　該題型的解題思路包括以下四點(diǎn)。

　　第一，考生應(yīng)首先明確題目要求中答案的字?jǐn)?shù)限制。在做題之初，考生要仔細(xì)閱讀題目要求，確認(rèn)答案的字?jǐn)?shù)限制，確保自己的答案不要超過(guò)限定的字?jǐn)?shù)。

　　第二，考生應(yīng)劃出題干中的定位詞，并判斷空格處應(yīng)填詞的詞性。在選取定位詞時(shí)，考生應(yīng)選擇那些具有內(nèi)在穩(wěn)定性和具有外在個(gè)樣性的單詞來(lái)做定位詞。此外，考生閱讀題干時(shí)，需要通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)預(yù)判空格處應(yīng)填詞的詞性。

　　第三，考生應(yīng)根據(jù)定位詞回原文查找相關(guān)答案信息。筆者基于對(duì)真題的大量研究發(fā)現(xiàn)，定位詞在原文中出現(xiàn)是題目答案在原文中出現(xiàn)的前提條件。也就是說(shuō)，只有定位詞出現(xiàn)的地方才有可能出現(xiàn)題目答案。因此，要想找到題目答案，必須先找到定位詞在原文中出現(xiàn)的位置。當(dāng)然，在劍橋雅思考試真題集中，有個(gè)別題目無(wú)法通過(guò)找定位詞來(lái)確定答案，但是這種情況屬于小概率事件。

　　第四，考生結(jié)合在原文中定位到的答案信息及之前對(duì)答案詞性的預(yù)判，確定題目的最終答案。考生根據(jù)定位詞在原文中定位到相關(guān)答案信息后，一方面要通過(guò)句義來(lái)確認(rèn)該處原文內(nèi)容與題目是否構(gòu)成同義表述，所填單詞的詞義是否符合題目的內(nèi)容要求;另一方面要通過(guò)語(yǔ)法再次確認(rèn)所填單詞的詞性是否與解題思路第二步中對(duì)于答案詞性的預(yù)判相一致。

　　真題演練

　　下面筆者以《劍橋雅思考試全真試題集5》Test 4 Passage 3里的句子填空題為例來(lái)講解上文所述解題思路在實(shí)際做題中的應(yīng)用。

　　題目要求

　　Complete the sentences.

　　Choose NO MORE THAN THREE WORDS from the passage for each answer.

　　34. Day length is a useful cue for breeding in areas where are unpredictable.

　　35. Plants which do not respond to light levels are referred to as .

　　36. Birds in temperate climates associate longer days with nesting and the availability of .

　　37. Plants that flower when days are long often depend on to help them reproduce.

　　38. Desert annuals respond to as a signal for reproduction.

　　39. There is no limit to the photosynthetic rate in plants such as .

　　40. Tolerance to shade is one criterion for the of plants in forestry and horticulture.

　　解題步驟

　　第一步：通過(guò)閱讀題目要求，考生會(huì)發(fā)現(xiàn)答案的字?jǐn)?shù)最多不能超過(guò)三個(gè)單詞。

　　第二步：選擇題目的定位詞，并根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)預(yù)判答案的詞性。第34題的定位詞是day length和cue，根據(jù)空格后的are可預(yù)判答案的詞性為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;第35題的定位詞是plants和light levels，根據(jù)句中的plants、are以及句子結(jié)構(gòu)可預(yù)判答案的詞性為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;第36題的定位詞是birds、longer days和nesting，根據(jù)空格前的介詞of可預(yù)判答案的詞性為名詞或動(dòng)名詞;第37題的定位詞是plants和reproduce，根據(jù)空格前的介詞on可預(yù)判答案的詞性為名詞或動(dòng)名詞;第38題的定位詞是desert annuals和reproduction，根據(jù)空格前的介詞to可預(yù)判答案的詞性為名詞或動(dòng)名詞;第39題的定位詞是photosynthetic rate和plants，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和空格前的such as可預(yù)判答案的詞性為名詞，單復(fù)數(shù)均有可能;第40題的定位詞是forestry和horticulture，根據(jù)空格前的定冠詞the可預(yù)判答案的詞性為名詞。

　　第三、四步：根據(jù)定位詞回原文定位答案信息，并最終確定答案。

　　第34題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：In the temperate zone in spring, temperatures fluctuate greatly from day to day, but day length increases steadily by a predictable amount.考生會(huì)注意到，該句中含有轉(zhuǎn)折詞but，表明but前后的內(nèi)容是相反的意思，but后面出現(xiàn)的單詞predictable與題干中的單詞unpredictable意思正好相反，考生據(jù)此可以推測(cè)，該題的答案出現(xiàn)在but之前，又根據(jù)該題答案應(yīng)為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，考生可以判斷出本題的答案是temperatures。

　　第35題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：Plants which flower after a period of vegetative growth, regardless of photoperiod, are known as day-neutral plants.其中plants對(duì)應(yīng)題干中的plants，regardless of photoperiod對(duì)應(yīng)于題干中的do not respond to light levels，are known as對(duì)應(yīng)于題干中的are referred to as，再結(jié)合答案應(yīng)為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的單詞這一點(diǎn)，考生可以判斷出本題的答案是day-neutral plants。

　　第36題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：Thus many temperate-zone birds use the increasing day lengths in spring as a cue to begin the nesting cycle, because this is a point when adequate food resources will be assured.其中many temperate-zone birds對(duì)應(yīng)題干中的birds in temperate climates，increasing day lengths對(duì)應(yīng)題干中的longer days，nesting cycle對(duì)應(yīng)題干中的nesting，will be assured對(duì)應(yīng)題干中的availability，再結(jié)合答案應(yīng)為名詞，考生可以判斷出本題的答案是adequate food resources。

　　第37題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：Long-day plants are adapted for situations that require fertilization by insects, or a long period of seed ripening.其中l(wèi)ong-day plants對(duì)應(yīng)題干中的plants that flower when days are long，fertilization對(duì)應(yīng)題干中的reproduce，by對(duì)應(yīng)題干中的depend on。這樣一來(lái)，答案應(yīng)該出現(xiàn)在原文這句話(huà)中逗號(hào)前面的部分，且應(yīng)為名詞或動(dòng)名詞。因此題目的答案是insects。

　　第38題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：For example, desert annuals germinate, flower and seed whenever suitable rainfall occurs, regardless of the day length.其中desert annuals對(duì)應(yīng)題干中的desert annuals，germinate, flower and seed對(duì)應(yīng)題干中的reproduction，而regardless of與題干中的respond to的意思相反，因此其后的day length不是本題的答案，此時(shí)答案只能來(lái)自于whenever suitable rainfall occurs，再結(jié)合答案應(yīng)為名詞或動(dòng)名詞這一點(diǎn)，考生可以判斷出題目的答案是suitable rainfall。

　　第39題：答案對(duì)應(yīng)的原文文字如下：Some plants reach maximal photosynthesis at one-quarter full sunlight, and others, like sugarcane, never reach a maximum, but continue to increase photosynthesis rate as light intensity rises.其中others 對(duì)應(yīng)題干中的plants，never reach a maximum對(duì)應(yīng)題干中的there is no limit，photosynthesis rate對(duì)應(yīng)題干中的photosynthetic rate，like對(duì)應(yīng)題干中的such as，又因?yàn)榇鸢笐?yīng)為句中的名詞，考生可以判斷出本題的答案是sugarcane。

　　第40題：對(duì)應(yīng)的原文文字如下：Plants in general can be divided into two groups: shade-tolerant species and shade-intolerant species. This classification is commonly used in forestry and horticulture.其中plants對(duì)應(yīng)題干中的plants，shade-tolerant和shade-intolerant對(duì)應(yīng)題干中的tolerance to shade，is commonly used in對(duì)應(yīng)題干中的is one criterion for，forestry and horticulture對(duì)應(yīng)題干中的forestry and horticulture，再結(jié)合答案應(yīng)為句中的名詞這一點(diǎn)，考生可以判斷出題目的答案是classification。

　　真題啟示

　　從上文的真題演練中，我們可以得到如下啟示。

　　1. 從第34題可知，如果定位到的原文文字中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折連詞，如yet、but、however、whereas、nevertheless等，考生可根據(jù)轉(zhuǎn)折詞前后任何一方的大致含義反向推導(dǎo)另一方的文字含義，以節(jié)省用于閱讀和理解文字的時(shí)間。

　　2. 在句子填空題中，題干中的某些詞組經(jīng)常是原文詞組的同義替換，因此在考生在備考時(shí)可以總結(jié)和記憶真題中出現(xiàn)過(guò)的同義替換詞組，這有利于考生做題時(shí)迅速找到解題突破口，加快解題速度。例如，第35題出現(xiàn)的be referred to as是用于引導(dǎo)定義、概念的常見(jiàn)說(shuō)法，在雅思閱讀考試中經(jīng)常與be known as、be named as、be called as、be regarded as、be labelled as交替使用;第36題的associate A with B這個(gè)結(jié)構(gòu)在雅思閱讀考試中經(jīng)常與involve A with B、link A to B、relate A to B、assign A to B、tie A to B以及A is bound up with B發(fā)生同義替換;第37題的depend on經(jīng)常與rely on、run on、by、be in、lie in發(fā)生替換。

　　3. 在遇到生詞的情況下，考生可通過(guò)分析句中成分或判斷單詞詞性來(lái)解題。以第38題為例，考生通過(guò)對(duì)比原文文字和題干內(nèi)容可知，本題答案應(yīng)該在whenever suitable rainfall occurs中產(chǎn)生。考生就算看不懂這個(gè)句子，也可以?xún)H根據(jù)空格處應(yīng)填入名詞這一點(diǎn)判斷出本題答案是suitable rainfall。

　　4. 從第40題來(lái)看，-ry是常見(jiàn)的表示行業(yè)或?qū)W科的詞綴，通過(guò)這個(gè)詞綴我們不難判斷出forestry是林學(xué)、林業(yè)學(xué)的意思，那么與它構(gòu)成并列關(guān)系的horticulture必然也是一個(gè)學(xué)科的名稱(chēng)。在有學(xué)科名詞出現(xiàn)的情況下，一般意義上的名詞自然就不作為定位詞的首選了。

　　注意事項(xiàng)

　　考生在解雅思閱讀句子填空題時(shí)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。

　　1. 答案的字?jǐn)?shù)必須服從于題目要求中答案的字?jǐn)?shù)限制，至于是否需要達(dá)到字?jǐn)?shù)的上限需要根據(jù)原文內(nèi)容來(lái)決定，切不可盲目湊字，否則極易導(dǎo)致答案超字或答案詞性發(fā)生變化，進(jìn)而錯(cuò)題、失分。

　　2. 在不超過(guò)答案字?jǐn)?shù)的情況下，考生可以在寫(xiě)答案時(shí)應(yīng)盡可能保留原文中起修飾、限制作用的單詞。

　　3. 作為答案的單詞必須是原文中的原詞，考生切不可自己對(duì)可作為答案的原詞進(jìn)行同義替換。

　　4. 利用定位詞回原文定位答案信息這一方法被普遍地運(yùn)用在雅思閱讀的解題過(guò)程中。但是，在原文查找答案范圍時(shí)，考生要注意原文是否出現(xiàn)了定位詞的同義替換詞，因?yàn)槌霈F(xiàn)定位詞的同義替換詞的地方也可能是答案范圍。