不僅如此，SAT作文的評分標準也體現(xiàn)了美國這個教育發(fā)達的大國的一些審美觀，官方指南的第一篇文章是一個學生參加AP考試的例子，講的核心是完美主義，論述重點是兩方人對此問題的不同看法，我認為這是動力，老師和同學認為完美主義讓我精神過度緊張。這個例子很好的詮釋了assignment, 即is there always another explanation or point of view。

　　相關(guān)閱讀：SAT作文評分標準與評分過程詳解

　　每次都是第一節(jié)課給同學們展示這個例子，看的時候也確實有很多驚嘆的聲音出現(xiàn)。當然大家談到的核心問題還是美國人很奇怪，怎么能用一個個人例子就來論證全文呢，畢竟這在中國同學看來是不可思議的。中國同學的文章中總是充斥著大量的名人名言，大段的排比等等很炫的一些手段，可以凸顯自己信手拈來的一股豪氣。但是這些東西到了美國人這邊就純粹是扯淡了，沒有實際意義的東西。他們更看重真的東西，比如同學們老師們對你的看法，具體的場景，具體的語言動作等等。

　　簡單來說當你說I feel tired的時候，老美會覺得很空洞，但如果你寫的是dark circles under my eyes 那么它們就覺得很cute，很生動。當你寫到我的小外甥很fat的時候，如果能換成couch potato, 那么效果又會不一樣。總之他們講究的是一種真誠的實在的東西，注重細節(jié)，注重思想的碰撞，而不是大量堆砌詩詞歌賦等語言形式。

　　接下來一點感悟就是對于例子的積累。我覺得對于中國同學而言去背上個幾十個例子是不難的，畢竟中國人背東西還是向來有一套的，但是作文畢竟不是單詞，講究的是一種運用的能力。所以我建議同學們可以去學會搜集資料，挑選資料然后整合資料。具體講來就是學會搜集一些自己很感興趣的人或者是事件的相關(guān)資料，比如你對蘇格拉底很感興趣就去維基百科上閱讀相關(guān)資料，然后動手去把這個人的簡單傳記寫出來，越詳細越好。最佳狀態(tài)就是你對這個人非常非常了解，然后不論我說什么題目，你都能用這個人物的事例當中的某個部分來證明主題。接下來剩下的工作就是抽取特定文章需要的細節(jié)組裝整合了。我覺得這個過程還是比較有效率的，一來是因為同學們是在寫一些自己感興趣的人或事物，二來是因為同學們發(fā)現(xiàn)這樣的做法也確實很有效。所以我們再回頭來看這個賽達考試，我的理解是這是一個很看重各位對某個事件或某個人的了解程度的，也就是他需要你一旦今天用越南戰(zhàn)爭做例子來論證sth. unsuccessful can turn into something good，那么就得拿出硬碰硬的細節(jié)來告訴我們到底有多么不成功，何時派兵，多少人，死傷多少人，多么悲劇，之后營造好這個抽象概念，你也得拿出細節(jié)比如美國軍隊學到了什么，美國老百姓又獲得了什么，而不要用那些模棱兩可的東西來忽悠老師，比如In this disaster of the mankind, millions and millions of people died, husbands and wives were forced to separate forever, children were deprived the rights to even have a family，這樣的語句放到二戰(zhàn)中也能成立，那么你的文章就沒有insightfully and deeply develop your example, 充其量只是蜻蜓點了一下水。

　　不僅如此，SAT作文的評分標準也體現(xiàn)了美國這個教育發(fā)達的大國的一些審美觀，官方指南的第一篇文章是一個學生參加AP考試的例子，講的核心是完美主義，論述重點是兩方人對此問題的不同看法，我認為這是動力，老師和同學認為完美主義讓我精神過度緊張。這個例子很好的詮釋了assignment, 即is there always another explanation or point of view。

　　相關(guān)閱讀：SAT作文評分標準與評分過程詳解

　　每次都是第一節(jié)課給同學們展示這個例子，看的時候也確實有很多驚嘆的聲音出現(xiàn)。當然大家談到的核心問題還是美國人很奇怪，怎么能用一個個人例子就來論證全文呢，畢竟這在中國同學看來是不可思議的。中國同學的文章中總是充斥著大量的名人名言，大段的排比等等很炫的一些手段，可以凸顯自己信手拈來的一股豪氣。但是這些東西到了美國人這邊就純粹是扯淡了，沒有實際意義的東西。他們更看重真的東西，比如同學們老師們對你的看法，具體的場景，具體的語言動作等等。

　　簡單來說當你說I feel tired的時候，老美會覺得很空洞，但如果你寫的是dark circles under my eyes 那么它們就覺得很cute，很生動。當你寫到我的小外甥很fat的時候，如果能換成couch potato, 那么效果又會不一樣。總之他們講究的是一種真誠的實在的東西，注重細節(jié)，注重思想的碰撞，而不是大量堆砌詩詞歌賦等語言形式。

　　接下來一點感悟就是對于例子的積累。我覺得對于中國同學而言去背上個幾十個例子是不難的，畢竟中國人背東西還是向來有一套的，但是作文畢竟不是單詞，講究的是一種運用的能力。所以我建議同學們可以去學會搜集資料，挑選資料然后整合資料。具體講來就是學會搜集一些自己很感興趣的人或者是事件的相關(guān)資料，比如你對蘇格拉底很感興趣就去維基百科上閱讀相關(guān)資料，然后動手去把這個人的簡單傳記寫出來，越詳細越好。最佳狀態(tài)就是你對這個人非常非常了解，然后不論我說什么題目，你都能用這個人物的事例當中的某個部分來證明主題。接下來剩下的工作就是抽取特定文章需要的細節(jié)組裝整合了。我覺得這個過程還是比較有效率的，一來是因為同學們是在寫一些自己感興趣的人或事物，二來是因為同學們發(fā)現(xiàn)這樣的做法也確實很有效。所以我們再回頭來看這個賽達考試，我的理解是這是一個很看重各位對某個事件或某個人的了解程度的，也就是他需要你一旦今天用越南戰(zhàn)爭做例子來論證sth. unsuccessful can turn into something good，那么就得拿出硬碰硬的細節(jié)來告訴我們到底有多么不成功，何時派兵，多少人，死傷多少人，多么悲劇，之后營造好這個抽象概念，你也得拿出細節(jié)比如美國軍隊學到了什么，美國老百姓又獲得了什么，而不要用那些模棱兩可的東西來忽悠老師，比如In this disaster of the mankind, millions and millions of people died, husbands and wives were forced to separate forever, children were deprived the rights to even have a family，這樣的語句放到二戰(zhàn)中也能成立，那么你的文章就沒有insightfully and deeply develop your example, 充其量只是蜻蜓點了一下水。