【精選】八年級(jí)作文300字錦集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文300字 篇1

　　在圖書(shū)館

　　俞春在圖書(shū)館里等劉巧，在借書(shū)的時(shí)候卻一步小心把書(shū)弄掉了。

　　這時(shí)，卻有一位男子幫她撿起來(lái)。

　　謝謝。

　　這時(shí)劉巧卻在門(mén)口向她招手。

　　朋友來(lái)了我得先走了。俞春跟那位男子說(shuō)再見(jiàn)。

　　你怎么才來(lái)？

　　路上堵車(chē)，對(duì)了，你被分在幾班？劉巧問(wèn)俞春的分班情況。

　　3班，怎么。

　　要上個(gè)跟我在一班就好了

　　那還得看情況了！俞春調(diào)侃劉巧的說(shuō)。

　　劉巧竟和俞春在一班，這兩個(gè)人真是有緣呢！

　　大家好，我是你們的新班主任舒華老師。一位男老師擲地有聲的說(shuō)著，不過(guò)，他的外貌卻是全校最帥的老師。

　　好了，現(xiàn)在就來(lái)分班干部吧。

　　俞春被封為班長(zhǎng)，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)室這個(gè)班的第一名，劉巧被封為了學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。

　　舒老師為了讓同學(xué)相信他，于是舉辦了這次的同學(xué)見(jiàn)面會(huì)，但這一次，3班的同學(xué)卻神秘的消失了

八年級(jí)作文300字 篇2

　　情況分析：

　　本次參考31人，100分以上2人，90分以上14人，80分上10人，70分的4人，不及格一人，較上次考試，優(yōu)秀人數(shù)有所增加，可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。

　　問(wèn)題分析:

　　成功之處：

　　1、 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握比較好，丟分很少，對(duì)閱讀理解的掌握也不錯(cuò)。

　　2、 不足的地方：

　　1、 少數(shù)學(xué)生對(duì)課文知識(shí)鞏固不夠，如古詩(shī)的默寫(xiě)錯(cuò)字太多，這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度，沒(méi)有重落實(shí)所造成的。

　　2、 成語(yǔ)填寫(xiě)的錯(cuò)誤也存在，錯(cuò)誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。

　　3、 把句子寫(xiě)具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯(cuò)誤，原因在于語(yǔ)文園地三的內(nèi)容還沒(méi)有上，學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的認(rèn)識(shí)還不夠清楚，運(yùn)用就更成問(wèn)題。

　　4、 作文教學(xué)不扎實(shí)，沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo)，學(xué)生還沒(méi)有把握寫(xiě)人的方法，還不知道如何通過(guò)一件事來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。

　　今后努力方向：

　　1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，重學(xué)生知識(shí)掌握的落實(shí)，多檢查，多批改，把知識(shí)教學(xué)落到實(shí)處。

　　2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高，重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。

　　3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)感興趣，從而達(dá)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效果。

八年級(jí)作文300字 篇3

　　說(shuō)到禮大家都能脫口而出，但是禮卻不能輕易做到。禮的范疇很廣，例如：吃飯時(shí)帶一雙筷子就叫有禮、購(gòu)物時(shí)帶一個(gè)袋子，不用一次性袋子就是有禮。

　　現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)什么叫做禮。我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，可是隨著人類(lèi)科技的發(fā)展，我們的禮儀文化已經(jīng)逐漸衰落：老人摔倒在地，年輕人沒(méi)人扶，不敢扶，怕老人訛詐。老年人訛詐別人。這就是一個(gè)例子。類(lèi)似這樣的事件還時(shí)有發(fā)生，可是為什么這樣的事情還時(shí)有發(fā)生呢？這就要檢討我們自己的思想和行為了。一個(gè)人如果沒(méi)有禮，這個(gè)人的禮節(jié)禮貌也都隨之消失了。

　　禮儀對(duì)我們的日常生活極為重要，我們要時(shí)時(shí)刻刻的保持自己文明有禮。我們?cè)谌粘Ｉ钜龅揭韵聨c(diǎn)：1、在公共場(chǎng)所注意自己的言行舉止2、看見(jiàn)別人遇到難題要樂(lè)于助人3、注意自己的著裝。只要做到以下幾點(diǎn)基本上就可以算是有禮的了。

　　我國(guó)的禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們作為中華兒女就要以文明的禮儀來(lái)招待他人。孔子說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎？”我們也要學(xué)子孔子對(duì)待他人的文明禮儀。

八年級(jí)作文300字 篇4

　　你本是在村里浣紗的一位平凡的女子。苧蘿水潺潺，四周春光無(wú)限好，你用那纖纖玉手，在苧蘿春水中浣洗那白紗。你就如一朵水中的桃花，粉面，紅唇，皓齒，還有那蔥指，青絲。只知道你那傾城美艷使魚(yú)兒羨慕，沉入水中。只知道你那回眸一笑，使“六宮粉黛無(wú)顏色”。也就在這個(gè)春天你遇到了改變你一生命運(yùn)的人—-范蠡。你倆是如此的投緣，一起看花開(kāi)花落，一起賞云卷云舒?？蓱?zhàn)火將你倆阻斷開(kāi)來(lái)，為了國(guó)家你甘愿為“滅吳九術(shù)”奉獻(xiàn)你的終身?？稍?tīng)過(guò)在范蠡送你時(shí)，你嚶嚶的啜泣聲。你深知自己關(guān)系著越國(guó)的存亡，遠(yuǎn)在異國(guó)，你強(qiáng)忍思鄉(xiāng)情結(jié)以及對(duì)范蠡的思念。終于，吳國(guó)，亡了。你本想與心上人一起泛舟湖上，無(wú)憂無(wú)慮的安享剩下的時(shí)光?？赡銢](méi)想到，迎接自己的竟是沉江。你姣好的面容一如往昔，面如素玉，膚若雪緞，眉色如望遠(yuǎn)山，輕施脂粉，翠環(huán)金釵，依稀有著那千般風(fēng)情。隨著皮囊“咚”的一聲被推下水，人群停止了騷動(dòng)。水漸漸淹沒(méi)你白皙的脖頸，你的嘴角勾起了一彎淺笑?！霸讎和鰠菄?guó)，西施陷惡名。浣紗春水急，似有不平聲?！贝薜廊诘摹段魇啡栽谌藗兛谥幸髡b，而那往昔佳人已不在眼前。

八年級(jí)作文300字 篇5

　　每個(gè)人心底的風(fēng)景都不同，從而構(gòu)成了一道色彩斑斕的風(fēng)景線，而我的卻定格在那個(gè)美麗的夜晚。

　　夜晚的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，天空中依舊升起月亮，星星點(diǎn)綴了天空，這時(shí)勾起了我的回憶。那是一個(gè)初冬的夜晚，是我在姥姥家住的第一晚。晚飯過(guò)后，我和姥姥來(lái)到院中，我依偎在他懷里，和姥姥一起看星星，聊天，聊得正開(kāi)心，姥姥的表情突然嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你要記住，做任何事都不要投機(jī)取巧，要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，把根扎牢固，這樣就算小樹(shù)苗也能穩(wěn)定的長(zhǎng)成參天大樹(shù)?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后我們都各自回房休息了，我躺在床上，細(xì)細(xì)品味姥姥對(duì)我說(shuō)的`話慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天醒來(lái)，我一邊做事一邊思考昨晚姥姥的那句話，慢慢的我體會(huì)到其中的奧秘，它啟發(fā)了我：做事要腳踏實(shí)地，不能偷工減料，這樣就會(huì)成為一個(gè)成功人士。我趕緊跑去告訴了姥姥，姥姥開(kāi)心的笑了。

　　姥姥對(duì)我說(shuō)的那句話是我心底的風(fēng)景，想到這里我不覺(jué)加快了腳步。

八年級(jí)作文300字 篇6

　　金秋十月，老師帶著我們?nèi)チ擞H子漿果園秋游。這一次秋游真讓我難忘。

　　早上八點(diǎn)鐘，我們乘坐公交車(chē)出發(fā)了。公交車(chē)行駛在平坦的公路上，同學(xué)們?cè)谲?chē)上嘰嘰喳喳的談笑著，好似鳥(niǎo)兒在唱歌。我從車(chē)窗往外看去，公路兩旁的鮮花就像兩匹五顏六色的絲綢一樣美麗。

　　不一會(huì)，我們就到了漿果園，車(chē)剛停穩(wěn)，同學(xué)們就像一只只小兔子，蹦蹦跳跳地沖進(jìn)了果園。熱情好客的果園主人早已為我們準(zhǔn)備了香噴噴的烤紅薯，我迫不及待地拿了一個(gè)大大的紅薯，咬了一口，又香又甜。于是，我津津有味地品嘗著。

　　吃完紅薯，老師帶我們參觀火參果果園。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)火參果吊在果架上，有的金黃金黃，有的黃里透綠，它們正在迎著風(fēng)兒蕩秋千呢!"哎呦，好疼啊!"我抬起頭，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)像刺猬一樣的小家伙在我頭頂蕩來(lái)蕩去呢!聽(tīng)老師說(shuō)，火參果是來(lái)自火星的水果，因此又叫“火星果”。有的同學(xué)用小手抓住火星果硬硬的刺兒，是不是想讓火星果帶著他們?nèi)セ鹦锹糜文?

　　不知不覺(jué)之中就到了中午，我們帶著火參果，帶著歡樂(lè)，依依不舍地離開(kāi)了果園。這真是一次令我難忘的秋游啊!

八年級(jí)作文300字 篇7

　　自從上了初中后，我的煩惱也日益增多了起來(lái)，而唯一能把我打敗的就是作業(yè)，并且作業(yè)也堆得像山一樣高。

　　每天上早讀課時(shí)，我就會(huì)忙著做作業(yè)。因?yàn)樵谇耙惶焱砩侠蠋熅蜁?huì)布置很多的作業(yè)，而且規(guī)定明天早讀課后必須“呈交”上去。我常常因?yàn)橥砩涎a(bǔ)作業(yè)而睡眠不足，導(dǎo)致每天上課就會(huì)昏昏欲睡。還給我加上了一個(gè)熊貓?zhí)赜械臉?biāo)志——黑眼圈。難道這就是我的初中生活嗎？

　　我很不理解為什么老師要布置這么多的作業(yè)。雖然，老師這么做是為了我們好。但是，我實(shí)在沒(méi)有能力承擔(dān)這么重的學(xué)習(xí)壓力。在小學(xué)的時(shí)候，我總是埋怨老師布置的作業(yè)多，有時(shí)抄上幾個(gè)單字，我都要埋怨半天。比起現(xiàn)在，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。

　　可是仔細(xì)想想，別人都熬過(guò)來(lái)了，自己又何嘗不可以呢？想到這些，我又振作起來(lái)，同作業(yè)抗戰(zhàn)，為自己的人生而努力奮斗！

八年級(jí)作文300字 篇8

　　她有一張不太好看的臉，三條蚯蚓般的皺紋爬上了額頭，細(xì)細(xì)的彎眉和方框眼鏡包裹了她那雙黑色的眼睛，高挺的鼻子直上眉毛，異常凸顯，沒(méi)有什么優(yōu)雅可言的嘴配上一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑。一個(gè)擁有這樣普通外貌的人，她就是我的母親。

　　就是這樣的一張臉，也有我值得欣賞、尊敬和害怕的地方。每天下學(xué)一進(jìn)門(mén)，她必定等在門(mén)口，微笑地看著我，沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，繼而變成一種威嚴(yán)的眼神，巡視一番，并沒(méi)有可疑物品后，就讓我去寫(xiě)作業(yè)。

　　過(guò)了這關(guān)，絕對(duì)過(guò)不了下一關(guān)，她會(huì)為你拿作業(yè)，并搜出來(lái)書(shū)包里的東西，又假借掛衣服時(shí)，掏出衣物里的東西，這時(shí)，她會(huì)滿意地看著收獲的戰(zhàn)利品，并帶著這些物品走出了書(shū)房，安心做起自己的事情。

　　這就是我的“溫柔”媽媽?zhuān)茨阋谎郏憔椭鲃?dòng)拿出不該拿的東西，看你三眼，保證你再也不會(huì)做不該做的事情。

八年級(jí)作文300字 篇9

　　一年四季我最?lèi)?ài)春天。春暖花開(kāi)，春色滿園，春光明媚，春意盎然。我想用一切美好的詞語(yǔ)來(lái)形容春的美妙。

　　在我的心中，春天是一幅唯美的畫(huà)卷，‘亭園滿香花，花香滿園亭’溫暖的空氣中飄散著濃郁的香氣，幽香四溢，沁人心脾。一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，舒展那幼嫩的綠葉，像給大地鋪上了一層美麗的地毯。柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳著曼妙的身姿，像是在宣告‘春天來(lái)了’。一群群蝴蝶在一片姹紫嫣紅中翩翩起舞，優(yōu)雅而飄逸。還有那可愛(ài)的小蜜蜂，流連忘返于花叢中辛勤的采蜜。南飛的燕子也聞到了春的訊息，風(fēng)雨兼程的趕來(lái)建造新的家園。到處一片生機(jī)勃勃的景象。

　　在我的心中，春天是播種的季節(jié)?！疀](méi)有春的播種，哪有秋的收獲’農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘者農(nóng)田，灑滿汗水的臉上掛著笑容。我想這一定是春天最美的一道風(fēng)景線吧！

　　‘一年之計(jì)在于春’我喜愛(ài)春天，不僅因?yàn)樗拿?，還有它是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。我們也要跟著春的腳步前進(jìn)，為了夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)！

八年級(jí)作文300字 篇10

　　夕陽(yáng)緩緩灑落于人們的臉龐，此刻村民那一抹抹燦爛的笑容已成了村里別樣的景致。六月的風(fēng)吹在臉上使每個(gè)毛孔微微張開(kāi)。勞作了一天的人們此刻怡然自得地躺在椅上。

　　“快來(lái)看哪，有好多小魚(yú)?！币粋€(gè)男孩雀躍的歡呼著。幾個(gè)老漢三三倆倆地圍上去探出半個(gè)身子，乍一看果真有魚(yú)。他們各自回家抓起網(wǎng)便往田溝前跑去。

　　溝里的水叮叮咚咚的流淌著，老漢一把操起手中的漁網(wǎng)向水中撒去，水上泛起了陣陣漣漪。水紋一圈圈向外撥開(kāi)，突然聽(tīng)得撲騰幾聲，原來(lái)魚(yú)兒上網(wǎng)了。魚(yú)身在夕陽(yáng)照映下透出淡淡的光芒，在拎起漁網(wǎng)的那一霎那，仿仿佛看到了一件金縷玉衣。

　　當(dāng)老漢欣喜地把魚(yú)放入桶中時(shí)，魚(yú)奮力跳出，當(dāng)它落到地面上時(shí)，嘴一張一翕呼吸非常困難。它痛苦地在地上扭動(dòng)著，是出了渾身解數(shù)依然無(wú)法逃脫。盡管渾身沾滿了泥土，盡管鱗片已劃出了一道道血絲，可它仍在掙扎。這不由得使人對(duì)它肅然起敬。它對(duì)自由與生命的憧憬和追求令人贊嘆。

　　連魚(yú)都如此珍惜生命，更何況是人呢？