對初三的感悟作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的對初三的感悟作文，希望對大家有所幫助。

對初三的感悟作文1

　　到今天為止，我們這些剛升入初三的學(xué)生，已經(jīng)補了5天課，雖然只有短短的幾天，但卻讓人頗有感觸。在這幾天中，我感受到了初三的歡樂、緊張以及辛苦。

　　初三這一年十分關(guān)鍵，是人生路上的一個轉(zhuǎn)折點。如果考不上滿意的高中，那么只能讀中專，長大以后做一個很普通的勞動者。但相反，如果能在一個好的中學(xué)里，讀完高中，那么你也許能繼續(xù)向前，向你夢寐以求的學(xué)府，長大后做一個棟梁之材！這不難體現(xiàn)了初三的重要性。讀完初三的學(xué)長們都說，初三這一年的生活，它象一瓶五味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣、咸。我想，這也許是對初三同學(xué)的一次考驗吧。升入初三時，每個班有60余人，但往往參加中考的每個班只有40余人，還有一部分的同學(xué)不能參加中考、經(jīng)不住考驗。我想，我一定不能輕易放棄，一定要堅持，考上重點高中。對于我，一個優(yōu)秀的學(xué)生，我想“初三的辛酸、淡淡的咸味，以及取得滿意成績時的歡樂”這將是我人生中的一種財富，也許，在若干年后，我還會回味起，那淡淡的書香、淡淡的咸味。

　　初三，我不怕你，你將是我登上科學(xué)頂峰的一個臺階，不管多難，我都會堅持，永不放棄！有苦才有甜，我相信，只要我努力了，陽光是屬于我的！

對初三的感悟作文2

　　走出家門，迎面而來的出來寒冷還是寒冷。

　　街上人來人往，卻還是有些失落？

　　望著天空，發(fā)呆……

　　在人海中，我尋尋覓覓，

　　卻終將逝去，

　　倔強，換來的就是變?yōu)槭^的命運。

　　奈何橋的守護者，怎么渡過你的奈何橋？

　　孟婆是否還在那橋頭凝望？

　　為每一個“渡者”獻(xiàn)上那碗凄涼的湯？

　　漫漫人生路，何時是盡頭？

　　下一步，誰也不知道……

　　面前的甜蜜，憂愁，又該如何面對？

　　雨還是會下，雪還是會飄。

　　路還是要走，人還是要行。

　　是否有這樣一種藥，能忘記一切煩惱？

　　使世界，變得無限美好？

　　但我知道的，奇跡是要人去創(chuàng)造的！

　　晨曦已經(jīng)微露。

　　我們還是應(yīng)該乘風(fēng)破浪。

　　揚帆吧，你看——那是岸……

對初三的感悟作文3

　　離中考還有20多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的20多天，我們就要分別了。

　　不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎？

　　嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識的，那時候我們都天真，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了，記得我們曾經(jīng)說過：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會流淚么？

　　畢業(yè)了，朋友，三年即將過去。以前的辛酸苦辣，將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)留在我們心底。

　　初三了，我們就要畢業(yè)了！

對初三的感悟作文4

　　愛，是一種感覺。

　　是感覺中的味覺。甜膩的，清淡的，麻辣的，咸苦的，酸澀的；

　　是感覺中的觸覺。干裂焦渴的，灼痛尖叫的，溫暖如陽的，清涼如水的；

　　是感覺中的視覺。嫩綠綠的初戀，紅彤彤的熱戀，黃澄澄的久戀，灰沉沉的失戀；

　　是感覺中的嗅覺。馨香四溢的濃郁，淡淡如茶的清爽，飄然而逝的無味。

　　世間最偉大的愛是深藏不露的愛，不顯山不露水，默默地關(guān)注，默默地思念，默默地祝福。

　　真正地愛一個人，就要為對方的一切著想，如果最低限度只能是沉默，那么就把愛藏在永遠(yuǎn)的沉默里。

　　愛，就是有對方?jīng)]有自己

　　當(dāng)愛上一個人的時候，正是喪失自我的時候。對方的影子越來越大，遮住你整片心空；自己的價值越來越小，消失在自己的付出里。

　　有一種愛，可以默默的愛

　　默默的理解，默默在心里裝滿祝福，

　　揮一揮手，讓春草綿綿，落紅成陣。

對初三的感悟作文5

　　快要畢業(yè)了，時間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走，以前……我們不懂得珍惜，時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來，時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

　　親愛的母校，親愛的老師同學(xué)們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學(xué)校讀書，但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。

　　快到畢業(yè)了，才覺得校園里的一切都很美好，和老師、同學(xué)的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現(xiàn)在回憶起來都美好，同學(xué)們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處，永不忘記。

　　同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

　　雖然不在你們的身邊，但我們永遠(yuǎn)是一個默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠(yuǎn)的地方；但……我們的.心……永遠(yuǎn)連在一起，直到世界的盡頭。

對初三的感悟作文6

　　踏在地面泛起的耀眼金光上，我回頭望見伙伴明眸皓齒，陽光剛好，悠然自在。

　　到達(dá)山腰我就沒有心思繼續(xù)了，山頂似近在咫尺又撲朔迷離，光像給視線蒙上一層氤氳，昏沉中我想起家中濕潤氣息。酸痛緊捆腿彎，腳掌悶熱迅速席卷內(nèi)外，無力的鼓勵刺痛著耳膜，想融入嬉鬧中的話語卻如鯁在喉。直到嘈雜淡去，山間只剩下喘息，雙腳無力，怕前進一步便踉蹌倒地。“加油。”稚嫩的手握住我垂在身側(cè)的冰冷，手中似乎溢滿溫柔。“爬上去。”我說。抬眸映入蒼穹云彩所襯的山頂，遙遠(yuǎn)卻渴望。

　　無論怎么樣，我都想要爬上去，爬到山頂上，即使他高聳入云，險峻崎嶇，我也要用我自己雙手，開拓一篇精彩。

　　當(dāng)我終于到了山頂上面，心中有許多感慨，感想。我感嘆山是多么高，感嘆自己有多么累，但不妨想想，人生就像是座崎嶇蜿蜒的高山，如果你望而卻步，認(rèn)為它高不可攀，那么終會跪倒在山腳下面。只有挺過萬千苦難，萬千風(fēng)雨，才可以視線自己的目標(biāo)！

　　長風(fēng)破浪終有時，直掛云帆濟滄海！

對初三的感悟作文7

　　如果沒有遇見你

　　我將會是在哪里

　　日子過得怎么樣

　　人生是否要珍惜

　　也許認(rèn)識某一人

　　過著平凡的日子

　　不知道會不會

　　也有愛情甜如蜜

　　任時光匆匆流去

　　我只在乎你

　　心甘情愿感染你的氣息

　　人生幾何能夠得到知己

　　失去生命的力量也不可惜

　　所以我求求你

　　別讓我離開你

　　除了你我不能感到

　　一絲絲情意{歌詞}

　　還是自己的任性，倔強。

　　沒敢給她們打電話，如果自己說是不會去了，真不曉得她們會把我怎么樣。

　　侯哥，沒讀書了，他說想通了。

　　我還是沒有懂得他的話，但是我卻沒說什么。

　　也許我們，每個人，的什么雄心壯志，就被這個社會的殘酷一點點的磨滅了吧。

　　我們還是一樣的，請相信！

　　——莫淺眠

對初三的感悟作文8

　　樹，砍斷枝條還能再生；懸崖上一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……。其中，小草的生命最令我震撼，就像白居易寫得《賦得古原草送別》前四句“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草頑強的生命值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

　　我家門前有一片小草地，那里種植了各種各樣的花草樹木，其中也包括著小草。

　　在春天里，溫暖的春風(fēng)用輕柔的手觸摸著小草，在陽光下，小草勃勃生機，小草身上的露珠也在閃閃發(fā)光，好像在說：“看，我就是那頑強地小草！”別看小草那么弱小，可是，它們從來不向困難低頭。

　　大約在上個星期，下了一場小雨，雖然對我們來說是小雨，可是，小草比我們小多少啊！那小雨對小草來說，簡直是傾盆大雨啊！那天中午，我走到樓下，看著那些小草橫七豎八，完全不是前幾天那生機勃勃的小草了，但是，過了一會，我發(fā)現(xiàn)那些小草又挺直了腰，臉上還掛著晶瑩的淚珠呢！它們好像在對我說：“看，我們多堅強啊！”看看又恢復(fù)的草兒們，我開心的笑了。

　　我喜愛小草，更贊揚它們頑強地生命力。

對初三的感悟作文9

　　生老病死是生命的規(guī)律，每個人都要經(jīng)歷這些，媽媽要經(jīng)歷，你將來也要經(jīng)歷。

　　但死亡并不是可怕的事情，也不是說奶奶就永遠(yuǎn)離開了我們，她還活在我們的心中。

　　這世上每天都會有人離開，每個人都要終究面臨死亡，對于離開的人我們只能用心去懷念，而留下的人，也要繼續(xù)好好地生活下去。

　　孩子，不要畏懼死亡，更不要對生命產(chǎn)生任何絕望。要正確看待生命，坦然面對生死。有一句話媽媽記得很牢，也想讓你記住：“如果你把每一天都當(dāng)成你生命中的最后一天，你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來一切皆在掌握之中。”人生的時間有限，人的生命是永不停止的學(xué)習(xí)過程，只要能改進、接受、面對及承擔(dān)自己的生命，就沒有什么可遺憾的了。

　　孩子，珍惜生命，珍惜生命中的每一天吧！只要你了解這一點，便可以驅(qū)除對死亡的恐懼。你不必斤斤計較，也不必去想它，你只要知道有一天你將會面對它，而且你也無法為它做任何事，就可以了。既然無法避免，就干脆接受此事實吧。只有愚蠢的人才會整天去擔(dān)心無法控制的事情。

對初三的感悟作文10

　　一個深秋的傍晚，我獨自坐在回家的公交車上。

　　“這個字怎么讀？”一個纖細(xì)的聲音躍入我的耳朵里。我循聲看去，原來是前排的一個可愛的小妹妹，正眨著兩只水靈靈的大眼睛，指著一個她不認(rèn)識的字問媽媽。坐在旁邊的媽媽看著女兒用手指著的地方，回答說：“這個字讀愛。”“愛”女孩重復(fù)著媽媽的讀音，不解地問，“那什么是愛呢？”媽媽想了想說：“媽媽喜歡你，就是一種平凡而深切的愛；老師喜歡你，也是一種愛，一種關(guān)心一種教導(dǎo)的愛。”小女孩點了點頭又問：“那我喜歡媽媽喜歡老師是不是也是一種愛呢？”“當(dāng)然是”。媽媽說：“你喜歡媽媽是一種真誠永恒的愛，喜歡老師是一種尊敬感激的愛。這些全是愛，會令人溫暖，令人快樂。”

　　夕陽的余暉映在她們母女身上，把母親映襯得那樣慈祥，把女孩映襯得那樣幸福，也把她們母女之間的愛映襯的那樣真摯……

對初三的感悟作文11

　　初三生活如同一輪明月，看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。

　　初中三年級的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí)，感受不到一點風(fēng)浪，那么現(xiàn)在，就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家，學(xué)校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現(xiàn)在，就是需要我們做最后一搏的時刻。

　　盡管初三有多么辛苦，但是不只是我們再辛苦，班主任早出晚歸，忙里忙外；只有努力才能在來年創(chuàng)造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結(jié)果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。

　　世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。此時用心良苦，將來必有用處。