初三作文匯編六篇
【推薦】初三作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的初三作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
夜色漸濃,滿天星斗交互輝映,籠罩著整個(gè)城市,易纏住我的思緒......比起那星的璀璨,我記起自己盛氣凌人的畫(huà)面,羞澀悔意涌現(xiàn)出來(lái)。
我是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的人,她是如水般文靜的女孩,我們同是班上在普通不過(guò)的學(xué)生,但卻水火不容。
天生好斗的我,按捺不住平靜的心情,馬上就要迎來(lái)期末考試,全班同學(xué)都投入緊張的復(fù)習(xí)階段,她也不例外。而我總是展現(xiàn)出一副自信滿滿的樣子,無(wú)所實(shí)事。一直持續(xù)到了考試結(jié)束,我仍然保持著驕傲的心態(tài),在全班同學(xué)的面前打包票說(shuō)我能考過(guò)她。同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,唯有她始終保持著原有的微笑,不動(dòng)聲色的坐在那里,靜靜的揮灑著手中的墨水。
我始終保持著暗自慶幸,心想:你再努力學(xué),有人考不過(guò)我,誰(shuí)叫我比你聰明呢?在她努力奮斗的這一段時(shí)間里,我一直都在懈怠、懶散中度過(guò)。
考試成績(jī)出來(lái)了,我看到自己的分?jǐn)?shù)更是喜出望外,居然考的這么高。當(dāng)老師念我們的成績(jī)時(shí),令我出乎意料的是她足足高出了我?guī)资帧N翌D時(shí)為我所說(shuō)的話和做的事感到后悔。但我上哪去找后悔藥啊!
下課鈴響了,從身邊走過(guò)的同學(xué)都會(huì)說(shuō)一句:“誒喲,我記得誰(shuí)好像一定會(huì)超過(guò)她的?”“是啊是啊,我看著會(huì)那誰(shuí)可要丟大發(fā)了。”只見(jiàn)她徑直走過(guò)來(lái)說(shuō),你們別這樣樣說(shuō),俗話說(shuō)的好:人有失足,馬有失蹄嘛!柔柔的話語(yǔ)聲同初春的暖風(fēng),化解了我心湖的堅(jiān)冰,也洗滌了我的自大與愚昧!
“成熟的稻穗總是低著頭!”星光翠蒼過(guò)月的光華?月再明亮,能明亮過(guò)陽(yáng)光的熱情?那一刻,我的心中開(kāi)出來(lái)一朵花——謙虛之花。
初三作文 篇2
北風(fēng)其涼,雨雪其雱。北風(fēng)其喈,雨雪其霏。雨雪瀌瀌,見(jiàn)晛曰消,見(jiàn)晛曰消。這是北方的冬,清寂又黯然。沒(méi)有旸谷中的皚皚飛雪,亦沒(méi)有白霧里的濃墨重彩,陽(yáng)春白雪落寞了天南地北的塵埃,被你溫柔的風(fēng)與晴朗的陽(yáng)光所取代。這是昆明的冬,輕柔又和煦。
我想你如東京的櫻花北極的雪一般盛大,可你卻如山間之清泉般輕柔。我說(shuō),我喜歡陽(yáng)光打在身上的感覺(jué),尤其是清冬的早晨,暖陽(yáng)灑在身上,沐浴著微微刺眼的晨光,心馳神往的思緒停留,沒(méi)有煩惱,最幸福不過(guò)。微微上揚(yáng)的嘴角竟讓我產(chǎn)生了一種恍如隔世的錯(cuò)覺(jué),陽(yáng)光籠罩的早晨好像一切都可以重新開(kāi)始。略帶寒意的徐風(fēng)吹過(guò),掩蓋了陽(yáng)光的溫暖,驀然如夢(mèng)初醒。沒(méi)有凜冽的寒風(fēng),冬日的暖陽(yáng)配上湛藍(lán)的天空,這便是昆明的冬天。我原以為這樣的冬天實(shí)在是沒(méi)有“冬味”,只是徘徊在陽(yáng)光下,依舊溫暖,也依舊感動(dòng),抬起頭的一瞬間,或許我在南方的艷陽(yáng)里四季如春才最為愜意。
我想你如暮色般深濃,可你卻如初春般輕靈。古人曾有“自古逢秋悲寂寥”的慨嘆,在我看來(lái),冬天好像更令人悲傷。原以為冬天便是肆虐蕭瑟的,北國(guó)的冬只有寂寞的藍(lán)和白,而昆明的冬天,卻使整個(gè)城市靈動(dòng)。沒(méi)有萬(wàn)木凋零的孤寂,有的只是“生命的溫暖”。落了一地的銀杏葉襯得枝頭上的楓葉越發(fā)紅的似火,好像詮釋著一種永恒。每到這時(shí),總喜歡到路邊去踩一踩落葉。任憑時(shí)光流逝,周而復(fù)始。每一片落葉都有屬于它自己的聲音,好像正是一種“耳得之而為聲”的樂(lè)趣,而被踩過(guò)的落葉,便再也不會(huì)再發(fā)出第二次聲音,或許這般清高的品格才是落葉對(duì)自己生命的最好詮釋。從西伯利亞到來(lái)的精靈給昆明的冬帶來(lái)了一場(chǎng)奇跡,也給我?guī)?lái)了一種心靈上的慰籍。在某個(gè)夕照的黃昏下,即使孤身一人行走在這溫暖的城市,也不顯得那般落寞。
我想你如古城微暖的光,可你卻如燈火闌珊般絢爛。我以為,之所以會(huì)對(duì)昆明的冬情有獨(dú)鐘,便是因?yàn)檫@里有一種屬于我的記憶。很不幸,我是一個(gè)出生在南方的孩子,幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下雪,所以總是對(duì)雪有一種莫名的執(zhí)念,而我又有幸得以見(jiàn)到昆明的雪。輕盈的,不如北方那般寒冷厚重,輕輕落入心底,溫潤(rùn)地沉淀著那些記憶。初雪飄舞,只道繁華落盡。圣誕節(jié),聆聽(tīng)著馴鹿的奔跑聲,除夕,仰望煙花盛世,看世間周而復(fù)始。所以總是很喜歡跨年的夜晚和下初雪的清晨,被幸福籠罩的錯(cuò)覺(jué)也給我?guī)?lái)無(wú)盡的夙愿。這便是我對(duì)冬天的獨(dú)家記憶,亦或是對(duì)冬天的特殊執(zhí)念。
冬顏鎖住溫情的記憶,刻畫(huà)成悲傷的容顏,我愿我愛(ài)的昆明的冬天,融化一切悲傷,只留下美好的.記憶。愿你剩下的,是不經(jīng)雕琢?xí)r的美好。
初三作文 篇3
回憶起小時(shí)候的往事,總會(huì)有些傻的可笑的事情浮現(xiàn)在我的眼前,令人回味無(wú)窮,令人開(kāi)懷大笑。
記得那一次難得的暑期長(zhǎng)假,爸爸媽媽還有姐姐要帶我去美麗的海濱城市——青島。我得知消息后高興得像兔子似的蹦了起來(lái)!在火車上,面對(duì)青島,面對(duì)海邊,我心里有很多顧慮:在海邊會(huì)不會(huì)發(fā)生海嘯?游泳的時(shí)候有沒(méi)有大浪?想著想著,我的身體不禁打了個(gè)哆嗦。
經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了青島。一下車,就迎來(lái)了從海面上吹來(lái)的陣陣海風(fēng),真涼爽!真不愧是“紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天”啊!
我們來(lái)到海邊,媽媽為我照了好多照片,我高興極了。回到賓館,媽媽說(shuō):“等過(guò)幾天回家的時(shí)候,我去把這些照片都洗出來(lái),留著做個(gè)紀(jì)念。”我聽(tīng)了,很疑惑:“為什么要回家洗照片?我就能幫你洗出來(lái)!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,很驚訝的笑了一笑,說(shuō):“好啊,既然你說(shuō)了,那就讓你幫我洗出來(lái)吧!”我站起來(lái),一把抓起相機(jī),直奔洗手間。我把相機(jī)放在水龍頭下面沖洗,沖了好一會(huì)兒,可是照片并沒(méi)有洗出來(lái)。于是,我便使出了我的大招:我首先又準(zhǔn)備了一大盆子的水,然后把相機(jī)放到盆子里,并且時(shí)不時(shí)的拿抹布抹一抹,洗一洗,靜靜地等著洗出照片來(lái)。可是等啊等,等啊等,等了好長(zhǎng)一會(huì)兒時(shí)間,照片還是沒(méi)洗出來(lái),我不耐煩了,洗了洗手就出去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“照片洗好了嗎?”我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲疫€沒(méi)有洗出來(lái)。但媽媽似乎看懂了我的心思,急忙尋找相機(jī),她一會(huì)跑到這個(gè)房間里看一看,一會(huì)兒又跑到那個(gè)房間里翻一翻。她跑到洗手間里,看到了相機(jī)安然的躺在盆子里的景象后,媽媽立馬從緊張的神情恢復(fù)到自然,又從自然的神情變成了驚訝。媽媽朝向我,問(wèn):“你在干什么啊?相機(jī)怎么放水里了啊?”“我在洗照片啊!”我理直氣壯的回答,媽媽聽(tīng)完我的回答,又笑又氣,真所謂哭笑不得。但是那時(shí)的我不明白為什么,只好也跟著傻傻的笑起來(lái)。
我咋這么傻呢!
那次爺爺過(guò)生日,哥哥們都從城市里回到了鄉(xiāng)下來(lái)慶祝爺爺生日快樂(lè)。我們這些小朋友吃完飯后都來(lái)到院子里玩耍,做游戲。在游戲中,哥哥擔(dān)任的是體育老師的角色,而我們這些年幼的小孩子都擔(dān)任學(xué)生的角色。“叮鈴鈴!”上課鈴響了。“稍息!”哥哥下令了,我們左腳迅速點(diǎn)出。“立正!”哥哥的口令依然管用,我們立馬就站好了。“報(bào)數(shù)!”哥哥又下令了,我立馬跑到一棵樹(shù)下,張開(kāi)手臂,抱住了這棵樹(shù)的“小細(xì)腰”。哥哥見(jiàn)了,滿臉疑惑:“你去抱樹(shù)干嘛?”“你不是說(shuō)要抱樹(shù)嗎?”我說(shuō)。隨后,哥哥姐姐們?nèi)夹α似饋?lái),笑得人仰馬翻,也笑得連腰都直不起來(lái)了。
現(xiàn)在,我才明白當(dāng)初他們?yōu)槭裁葱Α?/p>
我咋這么傻呢!
初三作文 篇4
陽(yáng)光像一涓流水,徜徉在樹(shù)林的蔭翳間,像是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的笑臉映出金色的光。山上的樹(shù)林像一片海,廣闊且壯麗。風(fēng)浮動(dòng),激起千層浪,爽朗的聲音不斷在耳邊旋轉(zhuǎn),不知何時(shí)才能消褪。又傳來(lái)林中飛起的鳥(niǎo)的聲音,看那完美的身姿在空中變化,說(shuō)不出他的美妙,也道不出他的妖艷,確是那樣讓人舒服。
樹(shù)林之下就是靠山吃山的小村莊,名叫靈越村。這是一個(gè)很荒僻的小村落,荒僻到這里的人一生都未曾出去過(guò)一次。然而不知為何,今年破天荒的被神界的人發(fā)現(xiàn)了,這才建立起了外界的聯(lián)系。也許因?yàn)樯褡鍨樽约豪渎溥@個(gè)村落而感到愧疚,破天荒的邀請(qǐng)靈越村的優(yōu)秀少年進(jìn)入晗月學(xué)院。
晗月學(xué)院是五大陸中的帝國(guó)大陸最優(yōu)秀的學(xué)院,每年從各地選出最優(yōu)秀的1000名新生進(jìn)入該學(xué)院踏上神奇的升仙之旅。然而晗月校規(guī)十分嚴(yán)格每次都會(huì)有幾百名學(xué)生被強(qiáng)迫退學(xué),甚至有一年只有一人留在晗月學(xué)院里。然而這次神族出手如此闊綽,竟然讓三位小村落的學(xué)生直接進(jìn)入晗月,這對(duì)于這個(gè)靈越來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天上的恩賜,如果能在晗月中得到老師的青睞,成功升仙那可是光宗耀祖的好機(jī)會(huì),能讓這個(gè)村莊幾百口人不用再過(guò)令人唾棄的生活。
說(shuō)到升仙,先要說(shuō)說(shuō)這個(gè)世界力量的源泉——靈玄。靈玄是萬(wàn)物之本,是每個(gè)生命存在的基礎(chǔ),是力量的正解。幾千年前,人們初次知道靈玄的力量,卻并不知道如何使用,使有些人類發(fā)生了兩種種族變化。神化和魔變。由于當(dāng)時(shí)人們的無(wú)知,并不知道如何使用靈玄只知道從靈石中不斷吸收,因此在靈玄剛被發(fā)現(xiàn)之時(shí),發(fā)生了大大小小幾百場(chǎng)靈玄爭(zhēng)奪戰(zhàn)。最后以神柤——公孫軒轅攜手人,精靈,獸人三個(gè)種族結(jié)成的聯(lián)盟的勝利而告終。
幾千年來(lái),人們已經(jīng)漸漸地掌握如何使用靈玄,并且依靠靈玄使這片大陸得到極大發(fā)展。使各族,各地都和平相處,友好往來(lái)。魔族的侵?jǐn)_也越來(lái)越少。
回到原來(lái)的話題,這個(gè)不尋常的事情是好還是壞,還是需要時(shí)間的證明。但是可以肯定的是,一定有不尋常之事發(fā)生。
初三作文 篇5
如果可以愛(ài)......請(qǐng)簡(jiǎn)單的愛(ài),不需豐富的想象,無(wú)需言語(yǔ)的裝飾,更不需迂回的情節(jié)及復(fù)雜的交流,它簡(jiǎn)單得讓你心疼,讓你純潔,讓你善良。簡(jiǎn)單的愛(ài),完美得讓人心醉。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小, 你愛(ài)談天我愛(ài)笑 有一回并肩坐在桃樹(shù)下
風(fēng)在林梢鳥(niǎo)兒在叫
我們不知怎樣睡著了
夢(mèng)里花落知多少"
感激我遇見(jiàn)(FortunateMeeting)
不醒的六月,花朵已經(jīng)一片燦爛。
天好藍(lán),風(fēng)微微吹著白襯衫。
快樂(lè)也像漲滿風(fēng)的帆。
天臺(tái)上飛過(guò)一只小鳥(niǎo),然后停靠在屋檐。
偷偷觀望我們密密晾曬的幸福。
忽然清風(fēng)拂面,發(fā)絲就迷了眼,
一抬頭,和你遇見(jiàn)。
原來(lái)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,要的只是陪伴。
抱著你、擁著你,感覺(jué)如此自然。
兩顆心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)占滿。
愛(ài)這個(gè)字說(shuō)了就不會(huì)變。
就象那綠意盎然的春田,黃了這邊,綠了那邊。
這世界全部因?yàn)橛心愣k爛。
幸福在轉(zhuǎn)角(HappinessOnTheCorner)
怎么辦?
你讓我走不開(kāi),掌心的細(xì)紋已經(jīng)全部被添滿。
好吧,幸福就算需要時(shí)間去完善。
也是理所當(dāng)然。
像這樣靠著彼此,
下一站,轉(zhuǎn)角90度就是幸福站點(diǎn)。
初三作文 篇6
自從西天取經(jīng)回來(lái)之后,悟空想學(xué)一個(gè)新的本領(lǐng),于是他拜太上老君為師傅。
于是太上老君請(qǐng)求玉帝辦一個(gè)學(xué)習(xí)班,讓眾仙學(xué)習(xí)。
今天是悟空上學(xué)的第一天,太上老君教大家直線、射線和線段。
太上老君問(wèn)大家:“誰(shuí)能來(lái)表示一下直線、射線和線段”。
第一個(gè)上來(lái)的是雷聲普化天尊,他分別表演出了線段和射線,但是怎樣也表演不出直線來(lái)。
第二個(gè)是北方真武大帝,他也分別表演出了線段和射線,但是怎樣也表演不出直線來(lái)。
第三個(gè)表演的是三壇海會(huì)大神哪吒,他用火尖槍和混天綾分別表演出了線段和射線,但是怎樣也表演不出直線來(lái)。
第四個(gè)是二郎顯圣真君楊戩,他說(shuō):“這有何難,看我來(lái)表演給你們看”。他睜開(kāi)天眼但也只表演出了線段和射線,但是怎樣也表演不出直線來(lái)。
最后,悟空說(shuō):“看俺老孫的厲害”。他拿出如意金箍棒來(lái),說(shuō):“這就是線段”。隨即又喊了一聲:“長(zhǎng)”,只見(jiàn)一頭變長(zhǎng),“這就是射線”悟空說(shuō),隨即兩頭一起變長(zhǎng)說(shuō):“這就是直線”。
大家對(duì)悟空非常佩服,悟空心里美滋滋的。