至愛(ài)親情作文
至愛(ài)親情作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的至愛(ài)親情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
至愛(ài)親情作文1
母愛(ài)是沉重的,有多重?數(shù)數(shù)媽媽做了多少頓飯;母愛(ài)是暖暖的,有多暖?看看陽(yáng)光下灑下的光輝;母愛(ài)的深深的,有多深?量量媽媽織的毛衣。母愛(ài)的世界上永恒的,純純的愛(ài)。
在一個(gè)大雪紛飛的晚上,我剛回到家,就聞到一個(gè)熟悉的味道,媽媽最拿手的菜——紅燒豆腐,我剛剛慶幸今天會(huì)有好吃的時(shí)候,就聽(tīng)到了鍋碗和切菜發(fā)出的聲音,我透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影。我有點(diǎn)難過(guò),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
媽媽炒好菜以后,媽媽把菜一個(gè)勁地往我碗里夾。一開(kāi)始,我只是在享受菜肴的美味,并沒(méi)有注意媽媽。可是后來(lái),我仿佛知道了什么——媽媽并沒(méi)有吃什么,我問(wèn)道:“媽媽,您都沒(méi)吃什么菜呀?”“沒(méi)事,你吃吧!我吃飽了!”媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō),我終于意識(shí)到了:并不是媽媽不餓,而是媽媽知道我愛(ài)吃這道菜,便控制住了自己的意念。所以,就把菜一個(gè)勁地夾到我碗里。
那天北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,我們整棟樓停電,而我正在寫(xiě)作業(yè)。只見(jiàn)媽媽拿著三根蠟燭來(lái)了,蠟液滴到了媽媽的手上,一定疼極了吧!媽媽給我安置好火燭后,便對(duì)我說(shuō),我去洗衣服了。
說(shuō)罷,媽媽便轉(zhuǎn)身去衛(wèi)生間洗衣服了。我作業(yè)寫(xiě)到一半,想上廁所了。我到了門(mén)口,看見(jiàn)媽媽正在用冰涼的水洗著衣服,肥皂不知從媽媽的'手里滑落過(guò)多少次……我的眼淚又一次不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
母愛(ài)是這世界上無(wú)與倫比的偉大力量。這種愛(ài)凝聚成了我的勤奮、毅力和意志。它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒中。
至愛(ài)親情作文2
在我的腦海里,有很多愛(ài)我的人,比如:老師、同學(xué)、爸爸……其中,最?lèi)?ài)我的還是我的爸爸。下面,讓我來(lái)講一講那些事吧。
記得那天,天氣晴朗。我來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō)要考一張卷子,希望我們考好點(diǎn),考的是第一單元。老師把試卷發(fā)下來(lái)了,“啊!好簡(jiǎn)單。”我心里想著。我立馬把答案填了上去,連題目都還沒(méi)有看完。寫(xiě)好后,我沒(méi)有檢查,就在那里玩,都不知道那些事對(duì)的,哪些是錯(cuò)的。
收完試卷,我便在那里玩,同學(xué)們都在那里對(duì)這答案,看自己又沒(méi)有錯(cuò)。
試卷發(fā)下來(lái)后,“啊!我竟然只考了70分。”我愣住了,無(wú)話可說(shuō)。老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。于是我只好給爸爸簽了。
回到家里,爸爸在看電視,我把書(shū)包放下,吧試卷拿出來(lái),跟爸爸說(shuō):“爸爸,簽個(gè)字。”爸爸站了起來(lái),跟我說(shuō):“你怎么可以考怎么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”我又愣住了,站在那里,閉著眼睛,以為爸爸要打我。靜靜地過(guò)了十分鐘,爸爸并沒(méi)有打我,而是打在桌子上了,對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),知不知道。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,爸爸拿起筆,在試卷上簽了字。
為什么爸爸沒(méi)有打我,因?yàn)樗麗?ài)我啊,他是最?lèi)?ài)我的了。你們也一定要有自己愛(ài)的人。