有關(guān)勵(lì)志作文合集七篇
有關(guān)勵(lì)志作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的勵(lì)志作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵(lì)志作文 篇1
當(dāng)一個(gè)年輕人總是埋怨自已太窮,沒有機(jī)會(huì)獲取更多財(cái)富的時(shí)候,他可以聽聽下面的故事。
一個(gè)須發(fā)皆白的老人問一個(gè)愁眉不展的青年:“小伙子,你為什么不高興?”
小伙子說:“因?yàn)槲沂种袥]有錢,買不來房子和汽車。看著別人岀入高級(jí)消費(fèi)場(chǎng)所,我這心里就越發(fā)不平衡。”
“我覺得你很富有嘛!”老人笑著說。
“您不要拿我開涮好不好。”小伙子說。
于是老人問:“假如我現(xiàn)在砍掉你一根手指頭,給你一萬元錢,你干不干?”“當(dāng)然不干!”小伙子回答的很干脆。
“好。那么,我給你十萬元錢,要你的左腿,你同意嗎?”小伙子猶豫了一下,然后搖搖頭。
“讓你的雙眼瞎掉、雙耳變聾,給你一百萬,怎么樣?”“不行,我不干!”小伙子回答。
“再問你一個(gè)問題,給你二百萬,讓你變成比我還要老的一個(gè)老人,這可不可以?”“當(dāng)然不可以。”
“下面你回答我最后一個(gè)問題,假如讓你馬上死掉,給你一個(gè)億,你干不干?”“兩個(gè)億也不干!”小伙子大叫。
“瞧你現(xiàn)在擁有兩個(gè)多億的財(cái)產(chǎn)了,怎么還說自已窮呢?”老人說。
其實(shí),毎個(gè)人在年輕時(shí)都擁有兩個(gè)億以上的財(cái)產(chǎn),可惜,我們很多人沒有很好的把它們開發(fā)岀來,更不會(huì)用它們投資,而是坐在原地慨嘆,任由自已手中握著的黃金嘩嘩流走,等他們老了以后,再說自己一無所有時(shí),他們就真正是一無所有了。
勵(lì)志作文 篇2
那一年,她還在農(nóng)村里插隊(duì),瘦弱的身子承受著繁重的農(nóng)活。一天,她正在西瓜地里忙著,有人把她叫了過去,說工宣隊(duì)來招生,去試試。
這一試,她就去了北京外語(yǔ)學(xué)院,成了英語(yǔ)系的一名工農(nóng)兵學(xué)員。不過,還來不及歡喜,陰霾就籠罩了心頭。在班里,她居然有兩個(gè)“最”:一個(gè)是年齡最大——老姑娘了;一個(gè)是成績(jī)最差——基礎(chǔ)太弱。
一天上課,老師問了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,第一遍沒有聽懂,第二遍聽懂了卻不知怎么回答,于是,僵在了課堂上。課后,她一口氣跑到后院的山坡上,大哭了一場(chǎng)。
“有什么大不了的,不就是比別人差,我努力還不行嗎?”終于想通了,她給自己許下諾言:“我一定要成為最好的學(xué)生!”她很勤奮,每天晚上學(xué)到深夜,凌晨四五點(diǎn)時(shí)又掀開了被窩。不管天熱天冷,在校園一角的那棵大樹下,常能見到她的身影。大聲地念,大聲地背,把頭一天學(xué)的東西翻來覆去,不記得滾瓜爛熟不罷休。
一晃,四年過去。畢業(yè)的時(shí)候,她的確成了全年級(jí)出類拔萃的學(xué)生。那一代人,和今天完全不同,因?yàn)楦緵]有擇業(yè)自主權(quán),從英語(yǔ)系出來的她,被分到英國(guó)大使館做接線生。這份工作單調(diào)、乏味,很麻煩。在外人眼里,還是一份很沒出息的活。起初,她能夠老老實(shí)實(shí)地干,時(shí)間一長(zhǎng),心里就越發(fā)郁悶,越不平衡——一個(gè)堂堂外院的尖子生怎能這樣憋屈呢?終于,在和母親的一次見面中,她大吐苦水。
勵(lì)志作文 篇3
一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門。曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣。回望起點(diǎn),那卻不過是一米的距離。
20xx年7月提早邁上高三的坎道
雖說高二暑假剛剛開始,但學(xué)校替我們可惜這兩個(gè)月的假期,我們于是不負(fù)所望,很乖巧地穿梭在鋪天蓋地的補(bǔ)習(xí)班里。我正式移交了校刊副主編的位置,坐在教室里看黑板上翻來覆去的公式汗水混合的氣味在電扇的鼓動(dòng)下膨脹的不可自抑。那段日子里,高考遠(yuǎn)的像在天邊,教室后面的黑板似有提前意識(shí),喜歡用小時(shí)來計(jì)算離高考的時(shí)間,結(jié)果適得其反讓我們以為高考是幾百年后的事,那個(gè)龐大的數(shù)字讓我們心安理得。補(bǔ)習(xí)、上課對(duì)我們而言不過像是一種心理安撫,我們頂著高三的頭銜每天按時(shí)地坐在這里看字、睡覺、聊天。回家后依舊上網(wǎng)、租影碟,看濫到可以的電視劇,電話粥煲到讓父母恨死貝爾。日子很好過,好過的讓我們忘掉了什么時(shí)候從短袖換上長(zhǎng)袖。我們?cè)谝黄瑪_攘中迎來了真正的高三。
20xx年9月正式開學(xué)
教室似乎像是有自傲的情結(jié),每年我們升一級(jí),它便要跟著往上攀一層,學(xué)校似乎希望我們?cè)谑凹?jí)而上的同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的身份。但收效甚微,開學(xué)的時(shí)候,大家唯一抱怨的事就是每天爬樓梯到腳軟,一邊做著腿部運(yùn)動(dòng),一邊不是增加心里的沉重感而是咒天咒地。于是懶人有懶法,除卻地震失火,我們決不輕易下樓。然而也有興奮的事,作為學(xué)校的大哥大姐一級(jí)的人物,我們有了不穿校服的特權(quán),一時(shí)間,教室里便多姿多彩,和同學(xué)們聊天的話題里也多了明天穿什么衣服的預(yù)謀。上半學(xué)期無疑是輕松的,原本讓我們頭疼苦惱的地理生物統(tǒng)統(tǒng)消失殆盡,學(xué)文的人不必苦鉆物理化學(xué),開心到看過去的理科老師都趾高氣揚(yáng)。學(xué)理的人則徹底地向歷史say bye—bye,政治雖是逃不掉,但課程的氛圍是輕松得一塌糊涂,簡(jiǎn)直把政治老師視作透明人,自作主張地改為自修課誰(shuí)都知道在高考的大前提下,老師絕對(duì)是會(huì)在這些副課里給你足夠的面子。高一高二的沉重課業(yè)負(fù)擔(dān)在高三的起始忽然變的無影無蹤。這著實(shí)讓我有些快樂得難以相信。雖然我依舊是說服著自己自覺地做課外的習(xí)題,提前背誦古文和政治觀點(diǎn),然而,心思則全然不在上面,每晚在書桌前庸碌地坐足四五個(gè)小時(shí),然后用“11點(diǎn)才上床睡覺”這個(gè)聽起來還不錯(cuò)的的作息時(shí)間來自欺欺人。
我到現(xiàn)在仍然想不起是從什么時(shí)候開始氛圍緊張的,它是早有預(yù)謀的,卻是一聲不響地入侵。作業(yè)多了,練習(xí)多了,測(cè)驗(yàn)多了,我們總覺得怎么好像不久才考過試,老師又拿著一摞卷子氣定神閑地踱進(jìn)教室。厚厚的輔導(dǎo)書發(fā)起來像是免費(fèi)的,我們每收到一本就要感慨一番,發(fā)誓說這本書是永遠(yuǎn)做不完的,然后嬉笑著在封頁(yè)上簽下自己的大名,說要帶著它們?nèi)_刺高考。然而,我們絕沒有想到它們只是一個(gè)開頭,并且壽命那么短,很快就被我們解決掉了,然后推到一旁用來積灰。
我走完了我的高三上半學(xué)期,期末考試成績(jī)?cè)谖野肽甑幕膹U中居然還不離譜,我擠進(jìn)了百名之列這在我們這所市重點(diǎn)高中意味著你能進(jìn)一流的名牌大學(xué)。但這個(gè)名次卻頗讓我父母不滿,他們想不明白高一高二時(shí)我尚能捧個(gè)年級(jí)第四回來,常常轉(zhuǎn)悠的位置是在二三十名,怎么到了高三應(yīng)該是發(fā)力的時(shí)候卻退步成這個(gè)樣子。我的解釋是大家都發(fā)力了呀,而我的力太小,拼不過。其實(shí)我心里還是蠻欣慰的,因?yàn)槲抑牢也⑽丛谏习雽W(xué)期全心地來拼搏,因此我有足夠的理由來堅(jiān)定自己的信心。過年的時(shí)候有高一高二的小學(xué)妹打來電話問我我高三苦不苦啊,我在電話這頭咬著一串冰糖葫蘆,含含糊糊地答還好啦,依然活著并且四肢健全。她們?cè)谀穷^笑的不可抑制,而我在這頭樂觀至極,我無比堅(jiān)定地相信著自己的未來。
假期還沒結(jié)束,但我們依舊提前坐進(jìn)了教室。身處高三,我們能理解老師和學(xué)校的良苦用心。很明顯地,大家都不似暑假補(bǔ)課時(shí)那般散漫,不僅聽話的按時(shí)來,在課堂上也極少再看見有人趴在桌子上與周公約會(huì)了。班主任贊我們?cè)絹碓接懈呷龑W(xué)子的樣子。當(dāng)然了,還有不到四個(gè)月,現(xiàn)在的我們已經(jīng)或多或少地觀察到了時(shí)間的無情,誰(shuí)都不想把自己的未來當(dāng)做賭注。
20xx年2月中旬另外二分之一的高三開始
開學(xué)的前一天,我把我的座右銘寫在N次帖上粘得到處都是——“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。我始終都相信只要現(xiàn)在努力一點(diǎn),哪怕是苦到澀嘴,然而只要忍受下來,那么未來便是燦爛一片。這個(gè)想法不僅我有,相信每個(gè)高三學(xué)子都是這么堅(jiān)持著的。我們都很清楚在今天這樣一個(gè)社會(huì)中,進(jìn)入一所名牌大學(xué)意味著什么,而落榜又意味著什么。我們肩上所背負(fù)的已經(jīng)不只是我們自己的命運(yùn)了,更多的時(shí)候是來自整個(gè)家庭。這個(gè)道理我從小就被灌輸著,所以我知道我必須努力。
老師們普遍認(rèn)為惟有考試才能真正體現(xiàn)我們現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平,于是考得越來越多,考得越來越難。我在接連幾次數(shù)學(xué)考試中未破90分大關(guān)(滿分150),開始驚覺自己噩夢(mèng)的開始。面對(duì)著滿是紅叉的試卷,我?guī)缀踅^望到不想再看見數(shù)字了。班主任安慰說沒關(guān)系的,這幾次考試比較難,有很多人不及格。可我關(guān)注的不是有多少人拿低分,我看見的是依然有出色的同學(xué)考出一百二三十分的佳績(jī),這種比較更讓我驚慌失措,我不敢想象我拿著一門未破及格線的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺辞瞄_我的理想大門。
午夜夢(mèng)回的時(shí)候,我反復(fù)地問自己:幾個(gè)月前還自信滿滿的那個(gè)“我”到哪里去了?我想我大概把她弄丟了。在那段日子里,我瘋狂地到處托人找數(shù)學(xué)家教,一個(gè)人倒兩次車去上課,然后在黑漆漆的夜里獨(dú)自走過沒有路燈的長(zhǎng)長(zhǎng)街道。我很難啟齒告訴朋友說我在上數(shù)學(xué)家教,他們會(huì)大驚小怪地咋呼:“你還補(bǔ)數(shù)學(xué)?那我們?cè)趺崔k?”每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)和理想都是不同的,性格使然,我過分地苛求完美,我希望在高考中我?guī)サ哪莻€(gè)自己是絕佳的,我恐慌著一次紕漏就能讓我徹底地跌入深淵。
第一次模擬考,我是以一種頹喪狀態(tài)迎來的。結(jié)果自然是不好的。按區(qū)里的排名,我只可能進(jìn)華政。這個(gè)預(yù)言讓我無比失望,我并非苛求自己一定要進(jìn)名牌大學(xué),只是從小到大,復(fù)旦在我的心里一直占據(jù)著一個(gè)很重要的位置,那是我的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)理想,一個(gè)追求。某天當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),這個(gè)理想,這個(gè)追求,我沒有把握去抓緊它,它似乎離我越來越遠(yuǎn),那種心痛是生命中無法承受之重。
幾個(gè)月里我忙著和數(shù)學(xué)套近乎。每天無論當(dāng)天有多少作業(yè),完成后有多晚,我都嚴(yán)格地要求自己必須做掉多少頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)卷,中國(guó)有句古話“勤能補(bǔ)拙”,我堅(jiān)信這點(diǎn),所以我把計(jì)劃表壓在桌下,若是哪天犯了懶沒有完成,就用猩紅的顏色在紙上記上叉,這個(gè)方法很管用,因?yàn)楦籼煳以俅巫狼皩懽鳂I(yè)時(shí),那些叉便非常灼目地刺著我的眼,使我又想起我不及格時(shí)的那種心痛,便不敢再違約。我還把我?guī)状螒K到不行的數(shù)學(xué)卷子貼滿了整個(gè)房間,那些令人汗顏的分?jǐn)?shù)能夠很起作用地激勵(lì)著我,但每次我父母進(jìn)來的時(shí)候就渾身的不自在,他們說:“人家都是在墻上貼獎(jiǎng)狀,你倒好,把這么難看的考卷張揚(yáng)開來。”我說,現(xiàn)在不難看的話以后就永遠(yuǎn)不會(huì)好看了。
不曉得是這幾個(gè)月的集訓(xùn)有了功效,還是老師為了給我們面子而出題簡(jiǎn)單起來,反正在以后的考試中,分?jǐn)?shù)慢慢地漂亮了,并且也開始改了上竄下跳的毛病,這讓我開心的一塌糊涂。但依班主任的說法是我的心態(tài)越來越好,才導(dǎo)致成績(jī)的穩(wěn)定。我不知道“心態(tài)”確切地是指什么,但信心的確是一樣不可缺的東西。后來我進(jìn)了大學(xué)再去看這一段路的時(shí)候,我想有時(shí)人的自信就是靠一些很細(xì)小的東西來支撐的,幾次的考試失敗幾乎能摧毀一個(gè)人,但同樣的,幾次的成功也能重塑信心,但這個(gè)“成功”的頭是最難的,就要看你有多大的勁從地上爬起來。我在那幾個(gè)月里拼命突擊數(shù)學(xué),現(xiàn)在想來對(duì)于學(xué)業(yè)上起的作用可能還不及在心理上起的功用,因?yàn)槲一舜罅鈦砉タ怂晕矣薪^對(duì)的理由相信我能看見我付出辛勞后的收獲。這種“絕對(duì)的理由”所賦予心靈上的力量是巨大的。
在全市的第二次模擬考中,我發(fā)揮的很好。在文科班里我攀到了第一的位置。
5月,照理應(yīng)該是最后沖刺的時(shí)段,但繃緊了半年的弦,讓大家在這個(gè)時(shí)候都不約而同地開始疲倦起來,并且在這個(gè)時(shí)候,全中國(guó)來了一個(gè)名副其實(shí)的不速之客——“非典”。更把我們的生活攪得翻天覆地。我們?cè)谶@一片混亂中被老師告知要不忘好好學(xué)習(xí)、天天向上,有空的時(shí)候要不忘看一下體溫表,出入人多的地方要不忘把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。上海還算平靜,但氣氛依舊緊張萬分,這讓從未經(jīng)歷過大事的我們感覺到一絲刺激,沉悶的苦讀之煩也由此一掃而盡。我們想盡辦法從地?cái)偵咸詠砀魇狡恋目谡忠换我换未鞯綄W(xué)校里來招搖,也有了充足的理由不喝開水,而去小買部搶購(gòu)富含維C的鮮橙多。
但這種快樂沒維持多久,因?yàn)閷W(xué)校很快就給我們放了大假,讓我們回家復(fù)習(xí)。回到家一下子就有種失去方向的感覺,第二天我足足睡到下午兩點(diǎn)接著獨(dú)自晃悠了兩天,然后想起老師在我們臨走時(shí)幾次三番地叮嚀我們一定要保持住緊張的狀態(tài)。于是自責(zé)不已,為了遏止自己的妄為,我把墻上的試卷揭下,換上了“天堂和地獄僅有一步之距,成功和失敗只有一箭之搖”的對(duì)子,橫批是“殺進(jìn)復(fù)旦”。我把這副不工整的對(duì)聯(lián)貼滿了房間,以此來警示自己。卻令父母以為我的決定是若不進(jìn)天堂就一定會(huì)下地獄,于是又嚷著要我撕掉。但我這次卻是態(tài)度鮮明地sayno。人有時(shí)候就必須用某種壓迫感來鞭策自己,至于真的高考失敗后要怎么做,那又要另當(dāng)別論了。但如果起始就給自己過于寬松的未來,留下了太多的退路,那么必然地,在考試中,你就絕不可能把你所有的潛力都發(fā)揮出來,這也正是項(xiàng)羽破釜沉舟的道理所在。我在日記里對(duì)自己說:這個(gè)世界是趟單程旅途,走過了就不可能再回頭,高考是經(jīng)不得半點(diǎn)“不小心”的,否則我將會(huì)走入另一個(gè)生命軌道。
20xx年6月7日高考正式開始
我現(xiàn)在已經(jīng)無法確切地回憶起那三天的情景,唯有考完數(shù)學(xué)的第一天印象最深也難忘。我們這一屆的數(shù)學(xué)考題很難,我有很多朋友在考完數(shù)學(xué)走出考場(chǎng)后就已經(jīng)絕望了,然后把這種絕望帶到之后的四科考試中,無限量的翻倍。其實(shí)我同樣考的很恐怖,恐怖到我現(xiàn)在都不敢想,與心里原來的希冀有很大的出入。在回家的路上,我冰涼的快要失去體溫了。但我不斷告訴自己不過只有一門不佳,我沒有理由就這樣放棄。“往前看”那才是絕佳的的方法,否則我將會(huì)為把低落情緒帶到后來的考試科目中而追悔不已。
后來成績(jī)出來再看時(shí),我的數(shù)學(xué)的確如設(shè)想的那般不堪,但其他五門卻都很正常,并且還有幾門是超常發(fā)揮。于是總分并不顯得很難看,也由此在之后接到了我夢(mèng)寐以求的錄取通知書。
今天,當(dāng)我坐在電腦前,看見自己過往的一年在手指的敲擊下重新出現(xiàn)在屏幕上,那種感覺很復(fù)雜。高考的確會(huì)讓人長(zhǎng)大,有很多心靈感悟是永遠(yuǎn)無法用文字來表達(dá)的,只有真正走過了這段路才能體會(huì)到個(gè)中滋味。我們那一年中常常哀天怨地,說這世上怎么就有“一考定終生”這怪玩意兒,然而,現(xiàn)在我們重新回味那段日子,卻有略有謝意,我們?cè)谶@一年中嘗遍了酸甜苦辣,哭過,也笑過,在那番磨練中,我們成熟了。再次回首往昔,那真的不過就是一米遠(yuǎn)的天堂,走過了就可以擁抱天地。
勵(lì)志作文 篇4
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。為了迎接這次畢業(yè)考試,我付出的汗水如滾滾長(zhǎng)江般無窮無盡。我花費(fèi)的心血似傾盆大雨綿綿不斷。其中的酸甜苦辣更是別有一番韻味。
酸的勁味越發(fā)苦楚了。唉,考試前真是悲哀哪!每天晚上,除了寫作業(yè),就是看書,別無他選。有一次,我跑到電腦桌前玩游戲,正當(dāng)我玩得手舞足蹈的時(shí)候,誰(shuí)知“半路殺出個(gè)程咬金”,老爸將我逮了個(gè)正著,先是一頓“竹筍炒肉絲”,接著又是一頓臭罵,簡(jiǎn)直就是慘不忍睹啊!于是,我那不爭(zhēng)氣的淚水猶如斷了線的珍珠,不禁潸然淚下,如滾滾長(zhǎng)江般波濤洶涌,似乎無休無止。我號(hào)啕大哭,這是充滿酸勁的淚水。
甜蜜的滋味如今我還沉迷于此。夜深人靜,我依舊挑燈夜讀。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”挖空心思的去讀書,只為備戰(zhàn)小升初,但是書中的樂趣更是無窮無盡的。似乎讀著讀著,我就神游于書中的情景。在書海中遨游,是一件多么有趣的事啊!伴隨著書中的主人公,我時(shí)而哭,時(shí)而笑,時(shí)而喜悅,時(shí)而悲傷。說不盡的甜蜜,表不完的憂傷。盡管如此,但是我依舊感到無比的喜悅。不僅如此,父母對(duì)我更是百依百順。只要我能夠發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),父母都能滿足于我(不過分的要求)。從前弟弟哭泣,無論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),遭殃的必定是我。但是這一次,父母竟然追究了前因后果,對(duì)于每次蒙受不白之冤的我而言,此舉不禁令我有些目瞪口呆。這一次,“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”嘛!弟弟總算得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)——被父母訓(xùn)斥了一頓。真是大快人心4著弟弟那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的樣子,流露出無限的憂愁之意,我不禁有些“春風(fēng)得意馬提前,一日看盡長(zhǎng)安花”的喜悅之情!
終于,“一分耕耘,一分收獲”。滿意的考試成績(jī)終究來源于囊螢映雪般努力學(xué)習(xí)。所以,讀書讀書,關(guān)鍵在于讀。
在小升初的這一段旅途中,充滿了酸甜苦辣,有喜有憂。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
勵(lì)志作文 篇5
還沒準(zhǔn)備好結(jié)業(yè)就匆匆過完了畢業(yè)季。誰(shuí)曾想過三年、四年、六年會(huì)這么早匆匆逝去。這個(gè)曾經(jīng)讓人夢(mèng)寐以求的暑期。如今卻成了讓人百感交集的夏季。都是因?yàn)樵谶@個(gè)月,我們要面對(duì)一個(gè)讓人心傷的名字——畢業(yè)季。
轉(zhuǎn)眼七月了,這個(gè)暑假變得如此漫長(zhǎng)。我還沒有向一直耿耿于懷的她說聲:對(duì)不起,我們和好吧!也沒和閨蜜、哥們兒說聲:君子相聚,十年不晚!我還沒質(zhì)問同桌:你欠我的橡皮,到底還還不還我了!我還沒預(yù)約這個(gè)暑假你會(huì)不會(huì)和我一起去長(zhǎng)城,去江南,去西藏,去我們憧憬卻從來沒去過的地方……我們……但是,我們說好不哭不鬧的,我們說要好好的,我們只好把千言萬語(yǔ)都阻隔在這個(gè)如此漫長(zhǎng)的暑季里。
當(dāng)你走過我的身旁,你是否會(huì)想起我們共同走過的那個(gè)夏季?
當(dāng)你望著身邊來來往往的他們,是否才恍然想起:我們之間本該有那么多設(shè)想好的事,還沒做,已經(jīng)來不及。
當(dāng)你也曾經(jīng)歷過青春懵懂,幻想過奇異個(gè)性,你是否也徘徊后悔曾經(jīng)自己的不經(jīng)意。
——愿各位畢業(yè)的和即將畢業(yè)的學(xué)生終成為最美的天使
勵(lì)志作文 篇6
選擇比努力更重要,他們是一個(gè)個(gè)卓越的生命,曾面臨著一次次艱難的抉擇,用生命影響生命,用智慧點(diǎn)燃智慧。
有句話叫做:性格決定命運(yùn)。如果往深里說就是:人生其實(shí)是一個(gè)充滿選擇的過程,你的性格決定了你的選擇,而你做出的選擇又反過來影響你的命運(yùn),努力,是事業(yè)騰達(dá)過程中必然的金科鑰匙,但比努力更重要的,卻是你始于足下的方向選擇,如果你開始的選擇便注定不得志,那么就算你多么努力,都可能只是一場(chǎng)徒勞,只是當(dāng)同輩人都在勝利顛峰瀟灑生活的時(shí)候,自己卻跟吃了榴蓮一樣罷了。通往成功的道路或許有無數(shù)條,對(duì)我們來說,生命永遠(yuǎn)是單行線,沒有歲月可以回頭,我們不可能推翻結(jié)局重新來過,而我們所能做的只是防止像在別人的故事里發(fā)出“我猜到了開頭,卻猜不到結(jié)局”的感嘆。
我們的時(shí)間有限,我們的生命有限,我們應(yīng)把有限的時(shí)間去做最有生產(chǎn)力的事情,把有限的生命去做最有價(jià)值、最有意義的事業(yè)!為什么有的人辛苦勞碌一輩子,到頭來腦袋空空、口袋空空?答案是:思路決定出路,觀念決定貧富!選擇大于努力!你今天的生活是由你昨天的選擇決定的!我們不會(huì)因?yàn)槊刻斐燥埗ベu大米,也不會(huì)因?yàn)槊刻齑┮路ベu服裝,一個(gè)人的能力再大,水平再高,如果選擇的平臺(tái)不對(duì),也將無法發(fā)揮潛能達(dá)成自己的目標(biāo),一個(gè)新生事物的'出現(xiàn),您去尋問十個(gè)朋友,當(dāng)五個(gè)人反對(duì)三個(gè)人不明白時(shí),這正是您高明人起飛的時(shí)候,當(dāng)五個(gè)人贊成時(shí),您已經(jīng)遲了一步,當(dāng)大家都看懂了,您早就被別人甩得老遠(yuǎn)了。
有一則故事講,有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)說可以滿足他們每人一個(gè)要求。美國(guó)人愛抽雪茄,因而要了三箱雪茄。法國(guó)人天生浪漫,要了一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他只要一部與外界溝通的電話。
三年過去了,第一個(gè)沖出來的是美國(guó)人,他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘記了要火,接著出來的是法國(guó)人,只見他手里抱著一個(gè)孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)孩子,而肚子里還懷著第三個(gè)孩子,最后出來的則是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”
這個(gè)故事看似荒誕,但它卻告訴我們一個(gè)深刻的人生道理,即什么樣的選擇決定什么樣的生活,今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的選擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢?/p>
人生即選擇,走好人生路,關(guān)鍵在選擇,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們有了更多選擇的機(jī)會(huì)。面對(duì)生活中的各種選擇,如事業(yè)與家庭,金錢與愛情,媚俗與持守……是前進(jìn)與后退p堅(jiān)持與放棄p得到與失去……人們往往會(huì)矛盾傍徨,不知所措,無所適從,因此學(xué)會(huì)選擇,往往需要一定的人生智慧。
羅曼?羅蘭說:“一只鳥能選擇一顆樹,而樹不能選擇過往的鳥”,這句話我覺得很有道理,鳥要選擇一棵樹是必然的,選擇哪一棵樹則是偶然的,除非鳥不能飛或者只剩了一棵樹,人的生活就像一棵樹,一般來說,生活不會(huì)選擇人,只有人去選擇生活,或者說去適應(yīng)某種生活方式。
選擇,對(duì)于人生來講非常重要,可惜好多人在明白什么是正確的選擇時(shí),往往已經(jīng)太遲了,人生路上,關(guān)鍵是要明白自己想要什么?每個(gè)人都要結(jié)合自身素質(zhì)和條件p興趣和特長(zhǎng),去選擇自己的人生目標(biāo),走出一條適合自己的人生之路,如果選擇了一條正確的道路,那么人生旅途就可以少了許多的煩惱和遺憾。
那么什么是正確的選擇呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,正確的選擇就是選擇了以后不再后悔。
各位朋友,你為自己以前的選擇后悔嗎?不過這已經(jīng)不重要,后悔不后悔,都已經(jīng)成了過去時(shí),重要的是每個(gè)人都要清楚自己當(dāng)下的選擇。
現(xiàn)實(shí)生活中,如果還有選擇的權(quán)利和機(jī)會(huì)的話,便要珍惜這種權(quán)利,緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來講,并不是都有的,有些人生下來便一點(diǎn)選擇都沒有,因此,我衷心祝愿每位朋友都能抓住今天的機(jī)會(huì),做出正確的選擇,從而創(chuàng)造自己更好的未來。
勵(lì)志作文 篇7
小時(shí)候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng),并不懂什么意思,漸漸長(zhǎng)大,漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標(biāo),沒有方向,那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
我不想讀書,接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學(xué),應(yīng)該會(huì)的,在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué),幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長(zhǎng)。
在學(xué)校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為常人,我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差,輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很相信我長(zhǎng)大后能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個(gè)長(zhǎng)處了。
我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn),也有那么一段時(shí)間,我的朗讀水平在班里長(zhǎng)于領(lǐng)先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長(zhǎng),我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認(rèn)為沒必要,很快就沒有了興趣。(勵(lì)志作文 )上個(gè)月初,我還是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學(xué)們都大為贊賞,當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒參加,又放棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也可以當(dāng)柴燒。
我試著把問題放下,頓覺輕松許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長(zhǎng),那一段空虛的日子已經(jīng)過去了,我又回去充實(shí)的生活中,盡管我暫時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大,但也足夠支持著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開辟出一條新的道路。
未來!我來。