觀察一種植物的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的觀察一種植物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察一種植物的作文1

　　我在陽(yáng)臺(tái)上種了一株辣椒。每天都給它澆水、除草，滿懷期待地等待著它的豐收。

　　這株辣椒個(gè)子長(zhǎng)得不高，但它枝葉繁茂，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，隨風(fēng)飄揚(yáng)。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。忽然我發(fā)現(xiàn)在茂密的葉叢中探出了一個(gè)“小腦袋”。我連忙撥開葉子，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小腦袋原來是一個(gè)小辣椒啊。它戴著一頂綠色的草帽，長(zhǎng)著月牙一樣的身子，全身紅彤彤的，像小朋友的小臉蛋一般，可愛極了。如果不仔細(xì)看，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在那片綠色中還藏著一些青青的小辣椒呢。它們有的橫在那兒，有的豎著，有的斜著……，真是橫七豎八，東倒西歪呀。它們像小燈籠一樣，一個(gè)個(gè)被掛在空中，一陣風(fēng)吹來，它們嘻嘻哈哈笑成一團(tuán)，好像在說：“豐收啦，豐收啦！”

　　我迫不及待的摘了一個(gè)，嘗了嘗。“哇！好辣啊！快拿水來。”我喊道。你別看一個(gè)小辣椒，它的威力蠻大的呀！

觀察一種植物的作文2

　　一天，老師讓我們種蒜苗并寫觀察日記。下午放了學(xué)，我就把這個(gè)作業(yè)告訴媽媽，媽媽說：“好的，我和你一起去種。”

　　來到廚房，我拿起一頭蒜，問媽媽：“這怎么種啊？”媽媽說：“先把它的外皮扒掉，然后就可以種了。”我和媽媽一起把它們的“衣服”扒開、扔掉。問題又來了：“媽媽，蒜苗是用土種還是用水種啊？”“用土種，用水種都可以。不過為了讓你看得更加清楚，我們還是用水種吧。”

　　過了幾天，我來看我的蒜苗了，原來蒜的中間冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，白白綠綠，非常漂亮。再看一下底部，下面早已冒出白色須根。幾天后，我再來看它們，發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得像一株小草了，底部的須根也更長(zhǎng)了，像老爺爺留的山羊胡。晚上，媽媽給我做了一道菜，黃黃綠綠的，真漂亮。媽媽讓我猜一下這是一道什么菜，我想：這還不簡(jiǎn)單，我脫口而出：“韭菜炒雞蛋。”“不，是蒜苗炒雞蛋。”

　　我心中有一些激動(dòng)，又有一些傷心，激動(dòng)的是可以吃到好吃的菜，傷心的是我種的蒜苗已經(jīng)端到了餐桌上。

觀察一種植物的作文3

　　我家有株仙人掌，現(xiàn)在就給大家介紹介紹。

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)邊上有一株小仙人掌，仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌，可愛極啦！

　　它有一件深藍(lán)色的小襯衫，身上長(zhǎng)滿了刺，一個(gè)又一個(gè)的小手掌猶如連綿起伏的山峰，挺拔地在著。

　　有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一根莖，隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個(gè)月過去了，那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水，一周以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長(zhǎng)越大，汲取營(yíng)養(yǎng)后長(zhǎng)成了一顆新的仙人掌。

　　爸爸指著盆里的仙人掌，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū)，為了生存，為了適應(yīng)惡劣的生存環(huán)境，他們的葉子變得又尖又細(xì)，而莖變得又寬又厚，為得是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料。頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟惪梢詮乃纳砩霞橙×α浚粩嗟某砷L(zhǎng)。”

　　爸爸的話我銘記在心，在今后的成長(zhǎng)過程中。我要像仙人掌一樣擁有頑強(qiáng)不屈的品格！

觀察一種植物的作文4

　　它，雖然沒有松樹那么高大、挺拔，也沒玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠(yuǎn)那么綠，那么充滿生機(jī)，它就是我們家生機(jī)勃勃的蘆薈！

　　蘆薈長(zhǎng)著六、七片葉子，它的葉子“頭”尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭(zhēng)取太陽(yáng)公公的溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開來。蘆薈披著一身翠綠的外衣，它的葉子綠得可愛，就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會(huì)自嘆不如。

　　它默默無聞，在植物世界里總不出聲。有一天，傲驕的玫瑰對(duì)蘆薈不屑一顧地說：“你瞧你，長(zhǎng)得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！”蘆薈低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的.玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅(qū)趕著蘆薈，蘆薈哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬(wàn)八千里。

　　在一個(gè)冷漠的角落里，蘆薈哭紅了眼睛，我趕緊跑過去安慰蘆薈，我對(duì)它說：“你別傷心，雖然你沒有玫瑰那么美麗，松樹那么高大，但你綠得那么可愛，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內(nèi)空氣，還有很美好的美容效果呢！”

觀察一種植物的作文5

　　它，雖然沒有松樹那么高大、挺拔，也沒玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠(yuǎn)那么綠，那么充滿生機(jī)，它就是我們家生機(jī)勃勃的劍麻！

　　劍麻長(zhǎng)著六、七片葉子，它的葉子“頭”尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭(zhēng)取太陽(yáng)公公的溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開來。劍麻披著一身翠綠的外衣，它的葉子綠得可愛，就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會(huì)自嘆不如。

　　它默默無聞，在植物世界里總不出聲。有一天，驕傲的玫瑰對(duì)劍麻不屑一顧地說：“你瞧你，長(zhǎng)得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！”劍麻低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅(qū)趕著劍麻，劍麻哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬(wàn)八千里。

　　在一個(gè)冷漠的角落里，劍麻哭紅了眼睛，我趕緊跑過去安慰劍麻，我對(duì)它說：“你別傷心，雖然你沒有玫瑰那么美麗，松樹那么高大，但你綠得那么可愛，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內(nèi)空氣，還有很神奇的美容效果呢！”