實(shí)用的勵(lì)志作文匯總八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的勵(lì)志作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志作文 篇1

　　人生

　　人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，偶爾暈下船也是正常反應(yīng)。此話(huà)說(shuō)得好：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”平靜的生活固然好，但若是你的人生都是順境，我想，得不到磨練的人，必然不會(huì)有大的作為。

　　幸福

　　幸福就是珍惜眼前，而不是做白日夢(mèng)。你想幸福就不要抱怨太多，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。你應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福，而不是一味的追求別人的幸福!

　　好好珍惜現(xiàn)在，認(rèn)認(rèn)真真、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天!

勵(lì)志作文 篇2

　　在成長(zhǎng)之路上，或許，他們不能在迷惘的黑夜給予我滿(mǎn)天的星辰，卻如同一盞盞小橘燈，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮融化黑暗；或許，他們不能在漫漫旅途中永遠(yuǎn)將我陪伴，卻如同一個(gè)個(gè)落腳點(diǎn)，讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助，使我在感激中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中銘記。

　　本來(lái)實(shí)在不想和同學(xué)一起去問(wèn)那道都令人乍舌的習(xí)題，我明知道自己一定會(huì)聽(tīng)得不知所云，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我將題目遞給老師，老師從滿(mǎn)桌的卷子和練習(xí)冊(cè)中抬起頭，微閉了一下疲勞的雙眼，接過(guò)題目仔細(xì)思考起來(lái)。“嗯……哦，是這樣……”老師拿起一張白紙，一邊工整而迅速地寫(xiě)下題解，一邊為我們講解著。同學(xué)在一旁時(shí)不時(shí)發(fā)出恍然大悟的聲音，而我卻漸漸跟不上思路，雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號(hào)。“好了，你們都懂了沒(méi)有？”老師再次抬頭，用探詢(xún)的目光望著我們。“唔……差不多吧。”我咬咬嘴唇，言不由衷。“真的嗎？不懂一定問(wèn)。”猶豫片刻，我小聲囁嚅：“其實(shí)……其實(shí)還不太懂。”“哪里不懂？”“這里。”我指著題解中的第二行。“那我再慢講一次，要認(rèn)真聽(tīng)。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，聚精會(huì)神地思考著老師的每一句話(huà)。題，終于迎刃而解，隨著我恍然大悟的表情，老師也笑了笑，長(zhǎng)舒了一口氣。此時(shí)，午自習(xí)的鈴聲歡悅地響起，替我道出了愉快的心境。是的，我感激于老師的幫助，更感激于那幫助之中的理解與耐心。

　　還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻，我突如其來(lái)的尷尬和評(píng)委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后，一個(gè)人來(lái)到早已空出的休息室里，呆呆地望著空蕩蕩的黑板，再抑制不隹眼淚，索性捂住雙眼，坐在空無(wú)一人的休息室中痛快地大哭一場(chǎng)……當(dāng)發(fā)泄接近尾聲時(shí)，忽聽(tīng)到旁邊有個(gè)略微發(fā)顫但很柔和的聲音：“怎么了，哭成這樣，不至于吧？”我頓時(shí)抬頭，那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠(yuǎn)忽近，看見(jiàn)的只是關(guān)切的表情以及遞來(lái)的紙巾。“謝謝……我比賽沒(méi)發(fā)揮好……”我一邊哽咽著，接過(guò)紙巾。擦凈淚水，抬起頭，那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰。“好啦，下次別再和自己過(guò)不去啦。”她脖子上掛著一張證件，想必是比賽場(chǎng)地的管理人員。“看你哭得這么傷心，還以為出什么事了。不就是一場(chǎng)比賽么。”她擺擺手，一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。慢慢，心情在她的安慰下平復(fù)下來(lái)。“謝謝您。”“沒(méi)關(guān)系，哦，我得鎖門(mén)了，出去吧，孩子。”她不大利落地從兜中掏出鑰匙，瞇著眼睛吃力辨認(rèn)。哦，原來(lái)，她只是這樣一位普通的老人，給予了我最質(zhì)樸與真實(shí)的幫助，卻在我心里留下了褪不去的暖。

　　也許，他們終究會(huì)在以后的歲月里，忘記自己對(duì)別人的幫助和關(guān)懷吧。因?yàn)樗麄冊(cè)谔嗳诵睦锊ハ铝烁卸鞯幕ǚN。然而，我不會(huì)忘記，因?yàn)樗鼈冊(cè)诔砷L(zhǎng)之途上盛開(kāi)了一路繁花。而我，亦要將這美麗的花種，在溫暖的心靈凈土上播灑。

勵(lì)志作文 篇3

　　祝(大家)在今年的高考中可以金榜題名,蟾宮折桂!牢牢掌握時(shí)機(jī)比知識(shí)更比心理素養(yǎng)置信自己就好了,沒(méi)什么大不了的,真的,不必想太多,會(huì)什么做什么,你不會(huì)的他們確定會(huì)的也不多,可信我沒(méi)錯(cuò)!

　　親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谝黄疬@么久了，都是你在為我付出。我卻沒(méi)為你做些什么?下輩子如果做牛做馬，我...我一定拔草給你吃!高考順利!

　　祝愿考生都能考出理想的成績(jī)，進(jìn)入自己理想的大學(xué)。

　　祝愿所有的學(xué)子們：金榜題名!!!相信自己，你們是最棒的。

　　心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船，讓心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船駛向永遠(yuǎn)幸福的你，代我輕輕的問(wèn)候一聲：愿你心想事成，夢(mèng)想成真!!!既然選擇了要走的路，就一往無(wú)前地堅(jiān)持下去，相信只要有信心，只要有勇氣，就一定能掌握自己的前途和命運(yùn)，成為真正的強(qiáng)者。

　　十年寒窗苦,只為一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不遠(yuǎn)處向我們招手，讓我們一起努力，一起奮斗，相互支持與鼓勵(lì)，共同走過(guò)人生中最重要的一道坎，邁向明天美好的生活.

　　時(shí)光如流水一般，一去不返。分別一年，不知你是否過(guò)的還好，也許還是那樣!眼看高考就要來(lái)了，向前看，相信自己，我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福，付出就會(huì)有收獲的!放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!祝福你高考中正常發(fā)揮，金榜題名，順利考上自己理想的大學(xué)!加油!

　　快考試了,望你以突擊為主,作弊為輔;采取師進(jìn)我藏,師退我抄,迂回作戰(zhàn)方針!考試必要技巧:三長(zhǎng)一短選最短,三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng),長(zhǎng)短不一要選b,參差不齊就選d.以抄為主,以蒙為輔,蒙抄結(jié)合,一定及格!

　　上聯(lián)：今年不作弊明年當(dāng)學(xué)弟-下聯(lián)：寧可沒(méi)人格不可不及格=橫批：死也要過(guò)

　　明天就要高考，出門(mén)還得趁早。付出就有回報(bào)，趕緊睡個(gè)好覺(jué)。畢竟熬過(guò)十年，參加就可驕傲。別想分?jǐn)?shù)高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對(duì)她笑笑，老爸場(chǎng)場(chǎng)接送，給他一個(gè)擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監(jiān)考迷倒。最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀!

　　如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。

　　明天高考啦，以后不用點(diǎn)起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開(kāi)始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個(gè)好夢(mèng)!

　　親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谝黄疬@么久了，都是你在為我付出。我卻沒(méi)為你做些什么?下輩子如果做牛做馬，我...我一定拔草給你吃!高考順利!

　　想說(shuō)愛(ài)你，感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前.祝高考順意!

　　風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：高考成功!

　　揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至，希望你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見(jiàn)!

　　心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài),談成敗,人生豪邁,只不過(guò)是重頭再來(lái)??小妹,真心的付出終會(huì)換來(lái)真心的回報(bào),我們共同努力吧!

　　朋友,莫悲傷,因?yàn)橐磺锌梢栽僦貋?lái),但要注重備加珍惜。努力吧!朋友,我會(huì)為你加油!莫悲傷,你的前景更輝煌,最后送你一首詩(shī)以表我對(duì)你的一片心意。一直告訴自己盡人事,聽(tīng)天命,但旅程中總有遺憾的花朵,它弄傷我的手但弄不傷我的心,我的明天,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)走下去,走下去。

勵(lì)志作文 篇4

　　徐悲鴻是世界聞名的繪畫(huà)大師，他是怎樣成才的，又是如何面對(duì)困難和挫折呢？看了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》這篇文章，我深受啟發(fā)。

　　徐悲鴻留學(xué)時(shí)，有一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說(shuō)：“徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門(mén)就能當(dāng)畫(huà)家。你們中國(guó)人就是到天堂去深造， 也成不了才！”

　　徐悲鴻被激怒了，但是他并沒(méi)有用言語(yǔ)爭(zhēng)辯，而是像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔騰、勇往直前，終于用實(shí)際行動(dòng)讓外國(guó)學(xué)生心服口服，并親自登門(mén)鞠躬道歉。

　　是的，僅僅靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用鐵的事實(shí)向別人證明自己的能力。

　　可再看看我？哪怕爸爸媽媽或是別人說(shuō)我一句不是，我就會(huì)滔滔不絕地講一大通話(huà)，想盡辦法為自己辯解，有時(shí)自己就是錯(cuò)了也要千方百計(jì)地找借口，證明確實(shí)不怨自己。想想徐悲鴻，再想想自己，真是羞愧！

　　有時(shí)，爸媽說(shuō)話(huà)時(shí)我還不耐煩，尤其是給我講道理的時(shí)候，甚至捂起耳朵，大聲爭(zhēng)辯，過(guò)后也不落實(shí)到行動(dòng)上，還是老樣子。

　　從這篇文章中，我懂得了一個(gè)道理，就是事實(shí)勝于雄辯。今后我也要用行動(dòng)來(lái)改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)，暢游在知識(shí)的海洋、學(xué)習(xí)的世界里。

勵(lì)志作文 篇5

　　成長(zhǎng)勵(lì)志作文

　　今天的事今天做，不管明天發(fā)生什么，不要對(duì)明天寄予希望，也許明天，還有我們根本不知道會(huì)發(fā)生的什么事，說(shuō)不定根本就沒(méi)有明天、甚至是未來(lái)和將來(lái)，那么為什么一定還要等明天呢？

　　常言道：時(shí)間就是、時(shí)間就是生命、時(shí)間就是決定一個(gè)人成功與否的決定因素，更何況是一天，一天有二十四小時(shí)，一小時(shí)有一千四百四十分鐘，我們根本就不知道要發(fā)生多少事，那是我們根本無(wú)法預(yù)料和控制的。把握每一天可能要做多少事，也是無(wú)法預(yù)料和控制的。

　　例如：在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，敵我雙方兵力相當(dāng)?shù)那闆r下，每分每秒都可能是決定整場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵，更何況是一天，甚至明天。每分、每秒如果你都沒(méi)有充分地抓住，一分鐘之后，可能你已成為戰(zhàn)敗者了，而對(duì)方在這個(gè)時(shí)間已經(jīng)是戰(zhàn)勝者了，相反，一樣你已成為戰(zhàn)勝者，正等待敵人繳械投降。又如，在敵我兵力懸殊的情況下，每分、每秒對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的任何一方尤其重要，除了要考慮指揮員的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)之外，能否充分把握時(shí)間也是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的關(guān)鍵。兵力相對(duì)懸殊的一方，若能爭(zhēng)分奪秒地，做好戰(zhàn)前的充分布兵和安排，趁敵人的疏忽之際，一舉殲滅敵人，相反也一樣的。

　　通過(guò)的例子可以知道，做事不要等到明天，今天的事今天做。怎么做，那是你自己的事，沒(méi)有哪一個(gè)人，不想把今天的事做好，可真正能夠做好的人，的確不多，下面我有幾點(diǎn)做事的：

　　一是耐心，常言道：萬(wàn)丈高樓平地起、冰凍三尺非一日之寒，做任何沒(méi)有一蹴而就，都有始終。每個(gè)人要從小養(yǎng)成做好每天身邊任何一件事，盡量做到好完美無(wú)缺，不留下任何遺憾的地方。它就要求我們做事要精益求精，培養(yǎng)自己的耐性、做到遇事鎮(zhèn)定自如。

　　二是細(xì)心，每個(gè)人面對(duì)每天要做的任何一件事，在有限時(shí)間內(nèi)，做到事事都要充分運(yùn)用唯物來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，深刻了解問(wèn)題存在的兩面性，這就要求我們具體問(wèn)題具體分析，做到點(diǎn)面結(jié)合，周密思考問(wèn)題的真正內(nèi)涵，認(rèn)真分析整件事情的來(lái)龍去脈、前因后果、關(guān)聯(lián)性，從中尋找解決問(wèn)題的鑰匙。

　　三是決心，古人云：無(wú)難事只怕有心人，只要有做事的決心，沒(méi)有我們做不了的事和完成做不了的事，之所謂事在人為。我們每天遇到的事，通常是不會(huì)以我們的意識(shí)存在的，而是一些無(wú)規(guī)可循的生活瑣事，有大有小。這時(shí)我們需要充分運(yùn)用兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論來(lái)分析問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的突破口，對(duì)癥下藥，以達(dá)到事半功倍的效果。具體說(shuō)，就要求我們遇事要迎難而上，要有明知不可為的決心，沒(méi)有自己做不了的事和完成不了的事。常言道：車(chē)到山前必有，事情總有解決的方法。

　　四是邏輯性，常言道：無(wú)規(guī)矩不成方圓，萬(wàn)事都有，都有規(guī)律可循。處理每天身邊任何一件事，遇到任何事，做到事前有準(zhǔn)備、事中有條理，事后很清楚，過(guò)后有印象。讓大腦中先有一個(gè)處事的邏輯，分清事情的輕重緩急、大小、前因后果、可使用的方法，解決問(wèn)題的突破口，著手處理，以達(dá)到解決問(wèn)題的目的。

　　常言道：今天之事今天做，不要等到明天來(lái)完成，只管做好今天事，不管明天是什么。

　　成長(zhǎng)勵(lì)志作文

　　每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì)。然而，當(dāng)我們?cè)倏纯磶资旰蟮膵雰簜儠r(shí)，它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英，擁有滿(mǎn)腦子的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這就是成長(zhǎng)的力量。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我腦子里空空的，沒(méi)有任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)，我腦子里都快填滿(mǎn)了，積累了許多知識(shí)和走向社會(huì)必備的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到我的成績(jī)高時(shí)；當(dāng)我看到別人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí)；當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到，成長(zhǎng)的滋味是甜的。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我身上的擔(dān)子很輕，只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)和鍛煉，我的任務(wù)越來(lái)越重，生活的大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時(shí)候愛(ài)看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了，生活中的樂(lè)趣變少了。當(dāng)我看到一年級(jí)的小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍時(shí)。我感到，成長(zhǎng)的滋味是苦的。

　　不管你我怎么說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味總是離不開(kāi)苦和甜，成長(zhǎng)的結(jié)果也離不開(kāi)苦和甜。“人說(shuō)苦瓜苦，我說(shuō)苦瓜甜。甜苦任君選，不苦哪有甜？”成長(zhǎng)的滋味與長(zhǎng)大后的結(jié)果是必然的。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成長(zhǎng)的.過(guò)程中吃了太多的甜，你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)這盤(pán)“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！

勵(lì)志作文 篇6

　　太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去，給我留下太多的悔恨，嘆息，猛然醒悟給你的那一刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫(xiě)下了對(duì)青春的道歉……

　　漫步于校園，聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂，而曾經(jīng)的自己是那么傻，傻到會(huì)肆無(wú)忌憚憚的浪費(fèi)了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!

　　那時(shí)的我上課時(shí)，總把自己的書(shū)“砌”的高高的，每一次，老師講課的時(shí)候，我總是在下面呆著，不看題，有人說(shuō)的對(duì)，青春是一首無(wú)字歌，里面藏著酸甜苦辣，等著你自己去為它譜曲，青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩，青春，是一個(gè)多么美的字眼，正如歌詞所說(shuō)的“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”可同，如果你不努力，又怎當(dāng)上最美的天使，一個(gè)針尖，只能站立一個(gè)天使，有付出才會(huì)有收獲，當(dāng)花壇里花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)春斗艷的時(shí)候，你卻枝葉零落，躲在一個(gè)不起眼的角落里，“孤芳自賞”上天是公平的，他不會(huì)為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物，都是由你自己爭(zhēng)取來(lái)的。

　　一晃，來(lái)到九年級(jí)，看著同桌滿(mǎn)是紅鉤的卷子，望著老師對(duì)同桌滿(mǎn)是贊許的眼光，我的心仿佛被掏了一個(gè)洞，很空很空，突然，心中感嘆，兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了，在揮霍中消散了，回過(guò)神來(lái)，看著同桌，望著老師，仿佛能在他們眼中看見(jiàn)自己未來(lái)的影子：一個(gè)沒(méi)有文化，沒(méi)有學(xué)歷的女人在一家一家找工作，可是沒(méi)有一個(gè)地方留住她，只因她沒(méi)有文化，我再一次陷入深思中：我的青春還剩下什么，我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給你?我什么都雞毛菜有，扭過(guò)頭來(lái)，再次與老師四目相對(duì)，老師的眼神里，多了一份肯定，好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時(shí)候該為青春做點(diǎn)什么了。

　　從此，教室里多了一個(gè)拼搏的身影，那就是我覺(jué)醒后，對(duì)青春的道歉。

勵(lì)志作文 篇7

　　成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的路，有時(shí)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，有時(shí)是一道絢麗的彩虹。小小少年的我，在成長(zhǎng)中開(kāi)始變得成熟，慢慢建立了自己充實(shí)而美好的精神家園。

　　十五歲的我，經(jīng)歷了生命中一件不得了的大事——媽媽病了，腰間盤(pán)突出，雖然起初我知道后有點(diǎn)不以為然，但在媽媽腿痛到只能在床上躺著時(shí)，我開(kāi)始了一場(chǎng)噩夢(mèng)。

　　媽媽生病的起初階段，她就只能在床上躺著。她也不甘如此，百般反抗卻無(wú)能為力。有時(shí)甚至能聽(tīng)見(jiàn)臥室里傳來(lái)媽媽的抽泣聲。對(duì)于我，媽媽是心有余而力不足。她沒(méi)辦法照顧我，更沒(méi)有辦法滿(mǎn)足我的需求。爸爸的任務(wù)，就是上班和照顧媽媽。而我要自己去完成那些繁瑣的事，洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。這真是是一個(gè)晴天霹靂，那段時(shí)間，我每天都像是在經(jīng)歷一場(chǎng)噩夢(mèng)，我不知道自己為什么難過(guò)，是自私？是心疼媽媽?zhuān)坎磺宄Ｎ曳路鹩X(jué)得一座大山倒下了，生活變得一團(tuán)糟。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是多么辛苦！對(duì)我是多么重要！原來(lái)自己的衣食住行，一直以來(lái)都是媽媽在照顧我，我卻熟視無(wú)睹！

　　曾經(jīng)的我是無(wú)知的、幼稚的、蠻不講理的，把這一切抱怨都送給媽媽。我每天都會(huì)對(duì)媽媽抱怨，說(shuō)她太嬌氣，而媽媽?zhuān)谖覍?duì)她的抱怨聲中，常常唉聲嘆氣。記得我們吵得最激烈的那一次，媽媽哭得淚流滿(mǎn)面，臉上寫(xiě)著從未有過(guò)的憂(yōu)傷。她說(shuō)，我太讓她寒心了……我愕然，是啊，我讓媽媽寒心了，也讓自己寒心了。我太不懂事了。這真的是我嗎？這個(gè)沖著媽媽大吼大叫，抱怨她，欺負(fù)她的人，真的是那個(gè)被媽媽叫做乖孩子的我嗎？

　　是的，我錯(cuò)了……

　　第二天，是母親節(jié)，我把自己的心意、歉意，寫(xiě)進(jìn)了一封信里，加上一支玫瑰花，送給媽媽。媽媽很開(kāi)心，我們談了好久……一個(gè)擁抱，我們結(jié)束了那段不愉快的時(shí)光，我開(kāi)始理解體諒媽媽?zhuān)瑡寢屢怖斫饬宋业母惺堋Ｄ且豢蹋腋杏X(jué)自己長(zhǎng)大了。

　　我終于明白：懵懂無(wú)知的我們，自私的像一只驕傲的刺猬，傷害到那些真正想要撫慰我們的人；又像是一只帶刺的玫瑰，把刺留給那些身邊真正重要的愛(ài)我們的人。這是多么幼稚愚蠢的做法！成長(zhǎng)的路上，有風(fēng)有雨，在學(xué)著體諒寬容他人的過(guò)程中，我們慢慢長(zhǎng)大。小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，總要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，無(wú)知少年，就這樣慢慢長(zhǎng)大。

勵(lì)志作文 篇8

　　一、事實(shí)論據(jù)

　　1、李麗“用輪椅畫(huà)出愛(ài)心軌跡”;史鐵生“以鐵的意志書(shū)寫(xiě)人生的華麗篇章”;朱彥夫“持堅(jiān)定的信念詮釋極限人生”;桑蘭“面對(duì)生活我不哭，用迷人的微笑征服了世界”;邰麗華“用純美的舞蹈讓我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音”……

　　2、走出人生陰影重燃生活希望農(nóng)婦創(chuàng)辦書(shū)畫(huà)展室

　　農(nóng)家婦女終于遠(yuǎn)離了心頭揮之不去的陰影，今冬在家里創(chuàng)辦全市第一個(gè)“農(nóng)婦書(shū)畫(huà)展室”，不但讓周?chē)泥l(xiāng)親們刮目相看，還吸引城鄉(xiāng)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者和文化名人前來(lái)參觀。

　　王芬1962年出生在旬陽(yáng)縣一個(gè)窮山溝里，長(zhǎng)大后嫁到長(zhǎng)安區(qū)馬王街道辦張海坡村，婚后一兒一女，日子愜意。可她人到中年時(shí)不幸接踵而至，20xx年，丈夫在一起車(chē)禍中喪生。次年，一場(chǎng)大火又把全家燒成空殼，她也因嚴(yán)重?zé)齻∵M(jìn)醫(yī)院。王芬一度萬(wàn)念俱灰。為了驅(qū)趕心頭揮之不去的陰影，在病榻上的王芬自覺(jué)不自覺(jué)用口紅和眉筆在廢舊紙上繪畫(huà)。出院回家養(yǎng)傷，她大門(mén)不出，二門(mén)不邁，又拿起鉛筆畫(huà)畫(huà)，時(shí)間長(zhǎng)了她竟愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)，于是鉛筆又換成了毛筆開(kāi)始臨摹自學(xué)中國(guó)畫(huà)。王芬以后又在迅速長(zhǎng)進(jìn)的作畫(huà)中，開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。久而久之，王芬從作畫(huà)書(shū)法中走出了長(zhǎng)期籠罩在心頭的陰影，重新燃起了對(duì)人生的新追求。

　　功夫不負(fù)有心人，字畫(huà)水平的突飛猛進(jìn)，使王芬引起周?chē)罕姷淖⒁夂秃迷u(píng)。東家有喜事，西家過(guò)白事，都想求她的畫(huà)和字。春節(jié)前夕，她的家更是門(mén)庭若市。鄉(xiāng)黨們的認(rèn)可和喜歡讓王芬變得更加勤奮和好學(xué)，三年來(lái)，她夜以繼日，廢寢忘食地埋頭臨帖、研習(xí)苦練，每天筆下不少于3000字。省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員張琦先生說(shuō)，王芬的書(shū)畫(huà)進(jìn)步之快令人吃驚，根本原因在于用心寫(xiě)，悟性好。人們欣喜地看到，王芬筆下獲獎(jiǎng)作品不斷增多。她創(chuàng)辦的農(nóng)家婦女書(shū)畫(huà)展室成了城鄉(xiāng)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者不斷光顧的地方，書(shū)畫(huà)室也成為豐富活躍農(nóng)村文化活動(dòng)新平臺(tái)。

　　3、企業(yè)家的人生中場(chǎng)：有陰影才知道陽(yáng)光

　　胡旭成先生，現(xiàn)任荷蘭國(guó)際房地產(chǎn)(ING Real Estate)中國(guó)公司董事，ING北京投資有限公司執(zhí)行董事，和北京太平洋城房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng)。多年的職場(chǎng)生涯，胡旭成的角色幾次變換：從研究機(jī)構(gòu)的科室主任，到外企的高級(jí)經(jīng)理，再到獨(dú)擋一面的公司老總，每一次轉(zhuǎn)變都要放棄相對(duì)安穩(wěn)的工作。胡旭成說(shuō)自己喜歡到以前沒(méi)去過(guò)的地方探險(xiǎn)。

　　一次偶然的談話(huà)給了胡旭成啟發(fā)，"當(dāng)你看到自己陰影的時(shí)候，朝相反的方向望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是照著你的一片陽(yáng)光。" "別人有的資源和能力，我沒(méi)有，沒(méi)關(guān)系，我腳踏實(shí)地的模仿。"胡旭成說(shuō)，"我一次學(xué)一點(diǎn)，但是一旦發(fā)現(xiàn)自己不行，我只需減掉走偏了的這一筆。" "Do my best，是我做人做事的另一個(gè)法則。"在他看來(lái)，人不需要老是和他人比較，糾纏于一時(shí)的得失，"那只會(huì)捆住自己的手腳。"

　　4、陰影是條紙龍

　　人生中，究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。

　　祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事。 “當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。

　　溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

　　5、光明和陰影都是人生的財(cái)富

　　再順利的人生，也不會(huì)天天都是陽(yáng)光燦爛，處處鮮花。

　　影子真討厭!”著名卡通小貓湯姆和托比都這樣想，“我們一定要擺脫它。”

　　然而，無(wú)論走到哪里，湯姆和托比發(fā)現(xiàn)，只要一出現(xiàn)陽(yáng)光，它們就會(huì)看到令它們抓狂的自己的影子。

　　不過(guò)，湯姆和托比最后終于都找到了各自的解決辦法。湯姆的方法是，永遠(yuǎn)閉著眼睛。托比的辦法則是，永遠(yuǎn)待在其他東西的陰影里。

　　這個(gè)寓言說(shuō)明，一個(gè)小的心理問(wèn)題是如何變成更大的心理問(wèn)題的。

　　可以說(shuō)，一切心理問(wèn)題都源自對(duì)事實(shí)的扭曲。什么事實(shí)呢?主要就是那些令我們痛苦的負(fù)性事件。

　　因?yàn)橥纯嗟捏w驗(yàn)，我們不愿意去面對(duì)這個(gè)負(fù)性事件。但是，一旦發(fā)生過(guò)，這樣的負(fù)性事件就注定要伴隨我們一生，我們能做的，最多不過(guò)是將它們壓抑到潛意識(shí)中去，這就是所謂的忘記。

　　但是，它們?cè)跐撘庾R(shí)中仍然會(huì)一如既往地發(fā)揮作用。并且，哪怕我們對(duì)事實(shí)遺忘得再厲害，這些事實(shí)所伴隨的痛苦仍然會(huì)襲擊我們，讓我們莫名其妙地傷心難過(guò)，而且無(wú)法抑制。這種疼痛讓我們進(jìn)一步努力去逃避。

　　發(fā)展到最后，通常的解決辦法就是這兩個(gè)：要么，我們像小貓湯姆一樣，徹底扭曲自己的體驗(yàn)，對(duì)生命中所有重要的負(fù)性事實(shí)都視而不見(jiàn);要么，我們像小貓托比一樣，干脆投靠痛苦，把自己的所有事情都搞得非常糟糕，既然一切都那么糟糕，那個(gè)讓自己最傷心的原初事件就不是那么疼了。

　　99%的吸毒者有過(guò)痛苦的遭遇。他們之所以吸毒，是為了讓自己逃避這些痛苦。這就像是躲進(jìn)陰影里，痛苦的事實(shí)是一個(gè)魔鬼，為了躲避這個(gè)魔鬼，干脆把自己賣(mài)給更大的魔鬼。

　　還有很多酗酒的成人，他們有過(guò)一個(gè)酗酒而暴虐的老爸，挨過(guò)老爸的不少折磨。為了忘記這個(gè)痛苦，他們學(xué)會(huì)了同樣的方法。

　　除了這些看得見(jiàn)的錯(cuò)誤方法外，我們?nèi)祟?lèi)還發(fā)明了無(wú)數(shù)種形形色色的方法去逃避痛苦，弗洛伊德將這些方式稱(chēng)為心理防御機(jī)制。太痛苦的時(shí)候，這些防御機(jī)制是必要的，但糟糕的是，如果心理防御機(jī)制對(duì)事實(shí)扭曲得太厲害，它會(huì)帶出更多的心理問(wèn)題，譬如強(qiáng)迫癥、社交焦慮癥、多重人格，甚至精神分裂癥等。

　　真正抵達(dá)健康的方法只有一個(gè)――直面痛苦。直面痛苦的人會(huì)從痛苦中得到許多意想不到的收獲，它們最終會(huì)變成當(dāng)事人的生命財(cái)富。規(guī)劃利用好現(xiàn)有的能力遠(yuǎn)比挖掘所謂的潛能更重要。”

　　切記：陰影和光明一樣，都是人生的財(cái)富。

　　一個(gè)最重要的心理規(guī)律是，無(wú)論多么痛苦的事情，你都是逃不掉的。你只能去勇敢地面對(duì)它，化解它，超越它，最后和它達(dá)成和解。如果你自己暫時(shí)缺乏力量，你可以尋找?guī)椭瑢ふ矣H友的幫助，或?qū)ふ覍?zhuān)業(yè)的幫助，讓你信任的人陪著你一起去面對(duì)這些痛苦的事情。

　　美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯曾是最孤獨(dú)的人，但當(dāng)他面對(duì)這個(gè)事實(shí)并化解后，他成了真正的人際關(guān)系大師;美國(guó)心理學(xué)家弗蘭克有一個(gè)暴虐而酗酒的繼父和一個(gè)糟糕的母親，但當(dāng)他挑戰(zhàn)這個(gè)事實(shí)并最終從心中原諒了父母后，他成了治療這方面問(wèn)題的專(zhuān)家;日本心理學(xué)家森田正馬曾是嚴(yán)重的神經(jīng)癥患者，但他通過(guò)挑戰(zhàn)這個(gè)事實(shí)并最終發(fā)明出了森田療法……他們生命中最痛苦的事實(shí)最后都變成了他們最重要的財(cái)富。你，一樣也可以做到。

　　6、人生沒(méi)有跨不過(guò)的陰影

　　有一種魚(yú)，叫仙胎魚(yú)。仙胎魚(yú)在水中游動(dòng)異常靈敏，再加上身體透明，在水中極難辨認(rèn)，外行人想捕到仙胎魚(yú)，簡(jiǎn)直像摘星一般難。

　　然而，反應(yīng)靈敏的仙胎魚(yú)，卻被內(nèi)行的漁人大量捕捉，以致仙胎魚(yú)家族正遭受瀕臨絕跡的厄運(yùn)。

　　漁人捕捉仙胎魚(yú)的方法很簡(jiǎn)單，只要兩個(gè)人各劃一只木筏，在河中央相對(duì)拉開(kāi)距離，再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木筏中間。然后，兩人同時(shí)劃著木筏，緩緩?fù)渡峡俊６诎渡系戎臐O人一見(jiàn)木筏快靠岸了，便紛紛拿起魚(yú)網(wǎng)，到岸邊就能輕易地?fù)破鹣商ヴ~(yú)。

　　為什么只用一根貼在水面上的繩就能把魚(yú)趕到岸邊呢?

　　原來(lái)，仙胎魚(yú)有一個(gè)致命的弱點(diǎn)：只要一有影子投射水中，它們是寧死也不敢靠近的。水中一根繩子的陰影，竟把仙胎魚(yú)趕進(jìn)了死胡同。

　　有時(shí)，人生也會(huì)遭遇生活的陰影，但如果像仙胎魚(yú)那樣，一見(jiàn)到陰影就膽怯、退縮，那么，一抹小小的陰影，也會(huì)堵死人生的一切出路。

　　7、人生沒(méi)有跨不過(guò)的陰影，鼓起勇氣去超越陰影，你就能看到生活的陽(yáng)光和光明的前景。《死亡之匣》所描寫(xiě)的恐怖場(chǎng)面是恐怖心境向現(xiàn)實(shí)的投影,是恐怖現(xiàn)實(shí)對(duì)灰暗心境的強(qiáng)化。人的心境有陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,也有陰云密布的時(shí)候。擁有陽(yáng)光燦爛心境的前提必定是生活動(dòng)力充沛,境遇平順;而心境布滿(mǎn)陰云的原因卻往往是生活的動(dòng)力匱乏,境遇艱難。

　　二、人生激勵(lì)格言

　　1、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。

　　2、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

　　3、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

　　4、含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　5、沒(méi)有一種不通過(guò)鄙視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

　　6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

　　7、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

　　8、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

　　9、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

　　10、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功

　　好了，這篇有關(guān)于勵(lì)志話(huà)題作文素材|勵(lì)志話(huà)題作文素材作文素材的文章，就為您介紹到這里