我的記敘文15篇

　　大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的我的記敘文，歡迎大家分享。

我的記敘文1

　　我的老師中等身材，皮膚很白，穿著樸素，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛。

　　說(shuō)起她那“會(huì)說(shuō)話”的眼睛，我可知道它在“說(shuō)”什么。

　　每一次上課時(shí)，我回答對(duì)了問(wèn)題，老師都會(huì)用眼睛看我一下，之后對(duì)我微微一笑，接著又開(kāi)始講課了。從她的眼神里我看得出來(lái)，她在對(duì)我說(shuō)：“加油，你是最棒的”。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，由于身體不舒服，在上最后一節(jié)課時(shí)，我忍不住吐在了教室里。我心想，學(xué)剛到新學(xué)校，第一天上學(xué)就這樣，這該怎么辦呢？當(dāng)我抬起頭看老師時(shí)，她的眼神充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，大眼睛似乎在告訴我：不要緊。我趕快去龍頭清洗。老師卻悄無(wú)聲息地清理起現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)我回到教室時(shí)，剛剛清理完畢的老師，關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣？沒(méi)事吧？用不用給家長(zhǎng)打電話？”

　　聽(tīng)完老師的話，我的眼淚都快掉下來(lái)了。和老師初次見(jiàn)面，就給了這樣的見(jiàn)面禮，而老師用她的眼神和行動(dòng)，給了我最好的回贈(zèng)禮。

　　她就是我的班主任——張老師。

我的記敘文2

　　每一個(gè)人小時(shí)候都有幾個(gè)令自己流連忘返的地方，留下我三年足跡的幼兒園就是其中一個(gè)，因?yàn)橛變簣@里有一個(gè)我魂?duì)繅?mèng)繞的東西。

　　那就是滑梯。

　　那個(gè)滑梯平常是不讓人碰的，但是一星期，有一次玩的機(jī)會(huì)，我只有去玩過(guò)三四次。因?yàn)樾r(shí)候并不像現(xiàn)在那么開(kāi)朗，經(jīng)常被人欺負(fù)。玩玩具也總爭(zhēng)不過(guò)人家，所以每次都輪不到我玩。每次我爬上去了，就會(huì)被人推下來(lái)，想上去，又被推了下來(lái)，我每次都是在老師宣布游戲時(shí)間結(jié)束的間隙，等大家都回教室之時(shí)，才有機(jī)會(huì)玩一次，所以直到現(xiàn)在我依然還記得。光滑的梯子，窄小的臺(tái)階面，非常方便小朋友涉足，滑梯的最高處似一個(gè)房頂，兩邊還可以開(kāi)關(guān)門(mén)，對(duì)童年的我來(lái)說(shuō)很是有趣。當(dāng)別的小朋友都漸漸離開(kāi)時(shí)，只剩下我一個(gè)人，別提有多開(kāi)心了。我慢慢地邁上第一個(gè)臺(tái)階。那臺(tái)階不是很高，樓梯是黑色的，臺(tái)階面有些鏤空，陽(yáng)光一照，閃閃亮亮的，雖有很多人玩，小朋友的上下走動(dòng)，已經(jīng)把它磨得干凈锃亮。我雖可以很快的爬上去，但我還是小心翼翼的一步一步手扶著扶手往上走，好享受這——“幸福的瞬間”。

　　這一時(shí)刻，也是我一心期盼的時(shí)刻!

　　我小心的走上去，摸了摸我所能碰到的所有的地方，就算不能夠碰到，我也想看兩眼，如尋寶一般，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。越過(guò)“房間”，便到了滑梯口，因?yàn)橥娴拇螖?shù)不多，所以有點(diǎn)怕，牢牢扶著旁邊的欄桿，心里又興奮又緊張，彎腿坐下，手還緊緊握著扶欄，雙手往后輕輕一推，雙腳本能的往梯面一貼，但馬上又翹起，“嘩”的滑了下去，一直滑到底，滑到了的地面上，等到徹底地停了，才很不舍地站起身。這時(shí)幼兒園老師，就著急的在遠(yuǎn)處叫我，我只能一步三回頭的，戀戀不舍的，回到了教室。

　　現(xiàn)在那里已經(jīng)被拆了，只剩下一片空地，當(dāng)時(shí)的滑梯也不在了，但是童年的小小滑梯卻總是時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)，牽動(dòng)我的思緒。童年的緊張和興奮，童年的簡(jiǎn)單和滿(mǎn)足，真的令人久久的回味……

我的記敘文3

　　通向人類(lèi)真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路——題記

　　我是農(nóng)民出身，生在村里，長(zhǎng)在村里，天天聽(tīng)著舊時(shí)的老歌老戲，吃著粗茶淡飯，玩兒的也就是一些鄉(xiāng)間游戲，跳跳房子，撿撿蛤蟆，在地里打打滾，搞搞怪，雖然小時(shí)候也很清貧，但生活得輕松快樂(lè)。

　　姥姥便是小時(shí)候哄我的人了，她是一個(gè)普通農(nóng)民，是受苦人，上過(guò)三天學(xué)是“一天星期，一天禮拜，一天老師不在”，所以說(shuō)也是大字不識(shí)了，但是口才是真心挺好，至今還記得十二歲生日時(shí)姥姥的串燒“面圈大，面圈圓，琦琦長(zhǎng)大中狀元……”!姥姥歲數(shù)不大，長(zhǎng)得周正樸實(shí)，記性好，特別聰明，除了沒(méi)有文字靈感之外，其他的也堪稱(chēng)完美了。

　　在我的記憶里，姥姥從出生哄我到小學(xué)吧。她像保姆一樣呵護(hù)我，如微風(fēng)，無(wú)微不至;不僅如此，她還是我最啟蒙的恩師呢，有如時(shí)春風(fēng)雨化之者，給予我無(wú)形的教育。

　　小時(shí)候，家里沒(méi)什么玩具，也沒(méi)有什么書(shū)籍，只有幾副撲克牌罷了，連字典都是70年代出版的。我學(xué)會(huì)走路不算早，好像剛會(huì)走路，姥姥就帶著我到棋牌室轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，之后的生活便離不開(kāi)撲克了。起初，我不認(rèn)識(shí)數(shù)字，是數(shù)點(diǎn)點(diǎn)看牌的，我和姥姥玩的游戲也不是“爭(zhēng)上游”，而是一種“高思維”的加法游戲————摸兩張牌，算加起來(lái)是幾，對(duì)于一個(gè)兩歲的孩子來(lái)說(shuō)，真是比登天還難，絞盡腦汁地緊想慢想，也算不對(duì)，姥姥總是在一邊耐心地等著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，時(shí)不時(shí)沖我笑笑，等我算對(duì)為止，有時(shí)候姥姥也會(huì)幫我算，雖說(shuō)她算得并不快，但在我幼小的心靈中姥姥是最厲害的，其實(shí)我現(xiàn)在也仍這么想。漸漸的，我算得快了，姥姥逐漸讓我加難度，變成三張牌、四張牌，最后二十張的往起加，我也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了認(rèn)數(shù)字，不再數(shù)點(diǎn)點(diǎn)了。姥姥永遠(yuǎn)在身邊陪我算，隨著時(shí)光流逝，我的算術(shù)在進(jìn)步，超過(guò)了姥姥，姥姥臉上洋溢著微笑，但是也多了幾道歲月的瘡疤。歲月無(wú)情，我在長(zhǎng)大，而姥姥在變老，直到現(xiàn)在我才知道姥姥一直不會(huì)認(rèn)數(shù)字，一直在數(shù)點(diǎn)點(diǎn)……她沒(méi)文化，可卻勝過(guò)有文化的老師，因?yàn)樗呐惆椋?jiǎn)單的學(xué)習(xí)方式在隱匿中鍛煉了我的思維，在無(wú)形中給了我信心和力量，讓我那么小就學(xué)會(huì)了思考與自學(xué)，打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，這，還有誰(shuí)能辦到呢?

　　幸運(yùn)的是，姥姥的晚年生活過(guò)的很幸福，兒女爭(zhēng)氣，贍養(yǎng)得挺周到，吃、穿、住、行樣樣不缺，身體也不錯(cuò)，城里人的條件，村里人的生活方式，我覺(jué)得這再完美不過(guò)。可是人的一生不可能永遠(yuǎn)都是享福的，一個(gè)人能達(dá)到這種境界，不經(jīng)歷苦難是不可能的，苦盡甘來(lái)，苦難是幸福的奠基石。我說(shuō)姥姥是熬過(guò)來(lái)的毫不為過(guò)，她就像一只涅槃的鳳凰，我受的苦估計(jì)不及姥姥的萬(wàn)分之一二吧?

　　姥姥是四月份的兔，生來(lái)就是受苦的命。她小時(shí)時(shí)候就一直在種地，他是兄弟姐妹中最大的，不僅要干活，還要哄弟弟妹妹們。二十歲生了我母親還得了一場(chǎng)惡病，使母親大缺營(yíng)養(yǎng)，三歲才學(xué)會(huì)走路。母親和大舅出生后，家里的生活條件苦不堪言，幾乎一年都吃不了幾頓肉，甚至連精米精面都吃不上，即便是冬天也穿得十分單薄。姥姥每天早上五點(diǎn)就起床，穿上點(diǎn)兒衣服，帶上幾個(gè)窩窩頭，登上個(gè)自行車(chē)就走二三十里的路，去市區(qū)賣(mài)菜，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論寒暑，到十一二點(diǎn)了才回家，吃的只是點(diǎn)面包窩窩頭，而水幾乎是喝不上，她和我說(shuō)“姥姥那時(shí)候吃不上飯，每當(dāng)在市里聞到點(diǎn)飯香玩味，那個(gè)饞啊!”而掙得錢(qián)呢，更是一個(gè)駭人的數(shù)字——一天九毛錢(qián)，姥姥就在這樣的條件下苦熬了二十年!

　　有一次，姥爺去工地，姥姥帶著大舅一起去賣(mài)菜，那時(shí)大舅才六七歲吧，上午去了，賣(mài)的并不好，到了下午，天陰起來(lái)，烏云密布，頓時(shí)狂風(fēng)大作，姥姥無(wú)奈地雇車(chē)把大舅送回家，哎……一上午的菜又白賣(mài)了。而姥姥卻一直在風(fēng)雨中賣(mài)菜，到了夜里，媽媽和大舅在家里大哭，“風(fēng)把咱媽刮走了，風(fēng)把咱媽刮走了!”第二天一大早，姥姥推著空車(chē)子回來(lái)了，臉上洋溢著欣喜——-菜賣(mài)完了。至于姥姥在風(fēng)雨中受了多大的苦，只有她自己知道。

　　還有一天晚上，姥姥走在歸家的路上，大約十一點(diǎn)多了吧!不幸的是，那天她馱菜的毛驢病了，眼睛瞎了，看不著路。她氣喘吁吁地一手拉著毛驢，一手推著車(chē)子往回走。深夜，陰森森地，一片漆黑，那是的路，除了月光沒(méi)什么亮物了，一切都是那么令人毛骨悚然，對(duì)于一個(gè)女子來(lái)說(shuō)，壓力有多大啊!嗖，來(lái)了，就與這可怖的夜是相襯，是一個(gè)小偷，姥姥怎有力與他搏斗?無(wú)奈之下，姥姥抓起驢蹄子就往小偷身上打，還一邊罵咧著。姥姥的辱罵聲，小偷的叫喊聲，與驢的嘶叫聲，打破了這夜的寂靜。姥姥只是拼命地打，拼命地罵，而小偷也只是躲，正當(dāng)筋疲力盡的時(shí)候，碰巧表姥爺開(kāi)著拖拉機(jī)路過(guò)，才把小偷趕走。是上天顯靈吧，老天爺也看不下去姥姥再受苦了。她回村之后，人們都說(shuō)她幸運(yùn)，可是誰(shuí)能理解這瞎驢子、這小偷是多大厄運(yùn)的象征啊?

　　這些事情啊，全是姥姥給我講的，或許這要比現(xiàn)實(shí)樂(lè)觀的多吧?我認(rèn)為姥姥后半輩子享多大的福都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)樗踔吝@個(gè)家庭的幸福與美好前程都是她用心血艱苦的鋪造而成的。姥姥曾說(shuō)“你們這代人都風(fēng)吹不得、苦受不得，就俺們琦琦還能吃點(diǎn)苦。”我看未必，但如果我但凡有點(diǎn)吃苦耐勞、堅(jiān)貞不屈的精神，也得歸功于姥姥，她是全家的精神支柱，是我家的勵(lì)志人物，更是我的啟蒙老師，也是我的好姥姥。

　　吃苦了苦，苦盡甘來(lái);享福了福，福盡悲來(lái)。——后記

我的記敘文4

　　記得6歲時(shí)，我剛剛學(xué)會(huì)游泳，每次一來(lái)到游泳池我就拿起求生圈游。有一次，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你都已經(jīng)會(huì)游了，怎么還拿救生圈游？”我一邊撒嬌一點(diǎn)回答：“不嘛，不嘛，反正我會(huì)了，而且沒(méi)游好會(huì)嗆水的。”媽媽二話不說(shuō)，一下子奪走了救生圈，然后請(qǐng)教練把我?guī)У搅顺刂醒搿５搅顺刂醒耄叹氂巫吡耍皇Ｏ挛乙粋€(gè)人，我害怕極了，手腳亂動(dòng)一氣，還猛喝了幾口水。我感覺(jué)自己在慢慢向下沉，我只好一邊亂游一邊大喊：“媽媽媽。”媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只是望著我沒(méi)有回答。沒(méi)辦法了，我只好按教練教的動(dòng)作去做，二十米、十米、五米，啊！我終于游到了終點(diǎn)了。上了岸，我真想放聲大哭，媽媽只是微笑了一下，接著說(shuō)：“你看，你自己還是能行的。”我瞪她一眼，準(zhǔn)備又拿救生圈時(shí)，媽媽說(shuō)：“再來(lái)游一次。”我不高興了，生氣地說(shuō)：“我就不，好累，真是的。”媽媽嚴(yán)肅地向我走過(guò)來(lái)，一把就把我推到了游泳池里，教練又把我?guī)У搅擞斡境刂醒搿Ｎ疫@次不再慌張了，慢慢的像一條小金魚(yú)一樣游了回去，媽媽這才放了我。

　　在媽媽的嚴(yán)格教育下，我游泳的本領(lǐng)越來(lái)越好，許多同學(xué)都羨慕我，我終于知道了媽媽的“不愛(ài)”其實(shí)也是愛(ài)的一種方式。

我的記敘文5

　　初三馬上畢業(yè)，我也沒(méi)有真正的想過(guò)我是否有過(guò)煩惱。呵呵，是啊人世間沒(méi)有人不會(huì)有煩惱，有些人的煩惱是如何賺到更多的錢(qián)，有些人的煩惱是如何能找到一個(gè)心儀的女朋友，而我的煩惱是如何好好學(xué)習(xí)提高我的成績(jī)。

　　人生難免即使愁，我的成績(jī)從小學(xué)到現(xiàn)在都不穩(wěn)定。唉，馬上都要中考了我該咋辦啊，我天天都在不停的奮斗，為我的'初中三年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　回想起三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我沒(méi)有太多的悲傷和懊悔，但每當(dāng)成績(jī)單發(fā)在我的手上時(shí)我從來(lái)都沒(méi)有高過(guò)，開(kāi)心過(guò)因?yàn)槌煽?jī)又不理想，是啊每次成績(jī)都不理想。每當(dāng)不理想的時(shí)候，我都沒(méi)有找過(guò)自身的原因，都怪他人。我每當(dāng)看見(jiàn)別人提高時(shí)我又是“羨慕嫉妒恨”，每當(dāng)父母說(shuō)別人家的孩子時(shí)，我又是悲痛和哀傷。因?yàn)椋改缚偹愀杏X(jué)別人家的孩子都比我好，像是金子一樣寶貴，但自己家的孩子，就像廢紙一樣無(wú)用。這就是父母眼光中所看見(jiàn)的東西。

　　在父母的眼中，我們的努力都是向風(fēng)一樣的飄，但他們是永遠(yuǎn)不會(huì)感受到的，但別人家的孩子的努力在他們眼里就如白色的雪花一樣潔白，更能讓別人看的跟清晰別人家的孩子在努力，在奮斗，而自己家的孩子只是裝模作樣，不夠勤奮，不夠努力。我很想問(wèn)一下家長(zhǎng)到底你是真的沒(méi)看見(jiàn)你的孩子不努力，不勤奮，這是不肯能的，但我們現(xiàn)在的共同的煩惱就是學(xué)習(xí)，就是別人家的孩子。

　　看這時(shí)鐘也在不停的轉(zhuǎn)著，是啊要到點(diǎn)了該去睡覺(jué)了。我現(xiàn)在感受到了所以孩童們的煩惱，不是沒(méi)有朋友，不是沒(méi)有玩具而是父母經(jīng)常所說(shuō)的“別人家的孩子”！

我的記敘文6

　　寧夏很小，是我國(guó)最小的一個(gè)自治區(qū)，只有6.6萬(wàn)平方公里，但回族人口占了全區(qū)人口的三分之一，爸爸曾給我說(shuō)過(guò)，寧夏回族自治區(qū)是1958年才成立的，但古時(shí)候黨項(xiàng)族就在這里建立過(guò)西夏王朝，至今賀蘭山下還坐落著有號(hào)稱(chēng)“東方金字塔”的古西夏皇帝陵墓，它們靜靜地向我們?cè)V說(shuō)著古西夏的歷史和傳說(shuō)。爸爸還告訴我，寧夏自古就是兵家必爭(zhēng)之地，宋朝的岳飛還寫(xiě)過(guò)我家鄉(xiāng)的賀蘭山，他寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》我還會(huì)背呢“......駕長(zhǎng)車(chē)、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕”；還有清朝皇帝關(guān)于“鐵打的洪廣營(yíng)，紙糊的寧夏城”的傳說(shuō)，這里有很多古時(shí)候的兵營(yíng)、關(guān)口，有鎮(zhèn)北堡、平吉堡、還有楊六郎守的三關(guān)口，隨著歲月的流逝，軍營(yíng)慢慢的被廢棄了，就是在被廢棄的荒原上建造的鎮(zhèn)北堡西部影視城，拍了很多很多電影，象紅高粱、賀蘭雪、大話西游、牧馬人、黃和謠等等，很多在這里拍的電影都獲過(guò)獎(jiǎng)，可以說(shuō)中國(guó)電影是從這里走向世界的，我得家鄉(xiāng)還有很多美麗的地方，有沙湖、沙坡頭、六盤(pán)山，還有很多土特產(chǎn)，有紅、黃、藍(lán)、白、黑寧夏“五寶”，有靈武的長(zhǎng)棗、中衛(wèi)的硒砂瓜，你想知道這些嗎?那你就來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧，我會(huì)讓爸爸媽媽用穆斯林的蓋碗茶、手抓肉招待你！

　　我等你來(lái)我美麗的家鄉(xiāng)——寧夏川！

我的記敘文7

　　走在放學(xué)的路上，一絲暖暖的風(fēng)撲面吹來(lái)，告訴我春天來(lái)了，此時(shí)我卻沒(méi)有心情去尋找春天的足跡，我的心情糟透了，老師說(shuō)的話還在我的耳邊回蕩，“這次測(cè)試你的成績(jī)又不理想，馬上要中考了……”，“為什么別人能考好，為什么我總考不好？”想著這些，我難過(guò)極了，眼淚不由地往下流。怕路人看到了難為情，找了個(gè)僻靜的地方，我蹲在地上，任眼淚嘩嘩地流。

　　心情略略舒緩了些后，我睜開(kāi)了眼，不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)了一片微微泛綠的草坪，再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我的腳下竟然是一大片草坪，因?yàn)橐粭澬陆ǖ母邩菗踝×岁?yáng)光，使得那片草坪一半是明亮的，一半是昏暗的。我走近那片明亮的地方，枯黃的草叢中微微探出幾點(diǎn)生命的綠意，小小的身軀上還沾著新鮮的泥土，用手撫摸著這些嫩嫩的小草丫讓我頓時(shí)感到心情舒暢，精神振奮了許多。再靠近那塊陰暗的地方，我明顯感到了陰冷，趕緊把手伸進(jìn)了袖筒中。這里的小草仍然枯黃一片，沒(méi)有一點(diǎn)生命的跡象，看著這荒涼一片，那種壓抑又襲上了心頭。沒(méi)有了陽(yáng)光的溫暖，它們就失去了生命力。

　　現(xiàn)在的我，就像是處在這陰暗中的小草，對(duì)自己失去了信心，當(dāng)然找不到前進(jìn)的方向。我想，小草沒(méi)有創(chuàng)造條件的能力，但是我們?nèi)祟?lèi)完全有能力掌控自己創(chuàng)造條件，我不應(yīng)該一味地悲觀，應(yīng)該換一種方式去看待問(wèn)題，積極尋求前進(jìn)的方向。我應(yīng)該像那片明亮的草坪學(xué)習(xí)，只要有陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)就要努力地成長(zhǎng)。

　　“一年之計(jì)在于春，剛起頭，有的是功夫，有的是希望”。是呀，我前進(jìn)的道路還很長(zhǎng)，生活學(xué)習(xí)的條件又很優(yōu)越，何必悲觀呢？在今后的日子里，只要珍惜時(shí)光，不懈努力，我相信，屬于我的春天一定會(huì)來(lái)。 (王越）

我的記敘文8

　　我也常常夢(mèng)想世界上有星期八，在這一天同學(xué)們不用上課，也不用寫(xiě)作業(yè)，老師帶領(lǐng)大家去郊游，去感受大自然的美麗。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這些夢(mèng)想都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，要想改變生活，就要通過(guò)我們的雙手不斷努力來(lái)改變我們生存的環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。

　　我開(kāi)始?jí)粝胫?dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，能為病人解除一切痛苦，讓人們遠(yuǎn)離疾病，快樂(lè)的生活。

　　我還夢(mèng)想著能成為一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出怎么也震不倒的房子，人們?cè)僖膊粫?huì)害怕地震的來(lái)臨，再也不用面對(duì)那凄慘的場(chǎng)面。

　　我還夢(mèng)想著成為一名和平使者，消除人們之間的矛盾，平息戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界的人都能手拉手，和平共處。

　　我還夢(mèng)想成為一名環(huán)保衛(wèi)士，號(hào)召大家節(jié)約能源，嚴(yán)禁廢水、廢氣直接排放，嚴(yán)禁砍伐樹(shù)木，低碳生活，讓人們的未來(lái)更加美好！

　　我的夢(mèng)想還有很多、很多……，我知道要想實(shí)現(xiàn)它們，就得努力學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，這樣才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用處的人。

我的記敘文9

　　你看：那兩條小魚(yú)，紅李子尤如披上了紅色的鎧甲，在水里閃耀著美麗的色彩，它是雙尾魚(yú)，又不胖，所以看起來(lái)很精神。黑泡泡的身體是油黑的，但游起來(lái)隱約可以看到金色，它的眼睛圓鼓鼓的，像點(diǎn)了兩個(gè)小燈泡。

　　每天放學(xué)后，我最喜歡給小魚(yú)喂食。當(dāng)我把魚(yú)食扔給它們的時(shí)候，它們沖上去搶食，把搶到的食吞進(jìn)又吐出來(lái)，又吞進(jìn)去。最有趣的是：黑泡泡經(jīng)常把紅李子擠到一邊，等它吃跑了，甩著尾巴游走了。黑泡泡只有吃它的殘?jiān)ｏ埩恕Ｋ鼈兂燥柫耍烷_(kāi)始玩。最會(huì)玩的就是紅李子，它展開(kāi)蝴蝶般的尾巴，一會(huì)頭朝上尾朝下，在水面上吐泡泡，一會(huì)頭朝下尾朝上像一朵盛開(kāi)的花。

　　小魚(yú)睡覺(jué)時(shí)是不閉眼睛的。玩累了，它們就沉在水里水一會(huì)兒。不過(guò)紅李子經(jīng)常給黑泡泡搗亂，它不是用尾巴掃黑泡泡的臉，就是用頭撞人家的肚子，黑泡泡一生氣就走開(kāi)了。

　　兩條可愛(ài)的小魚(yú)，給我的生活添加了樂(lè)趣，我喜歡我的小魚(yú)。

我的記敘文10

　　我想要一間自己的房間，像臥室一樣。不要太整潔，應(yīng)有幾分凌亂，八分莊嚴(yán)中帶兩分隨意，住起來(lái)才自由、舒服。一張床，不要太鮮艷的顏色，靠墻放。最好有一盞落地式臺(tái)燈在床頭，可以半臥在床上看書(shū)。有一面墻為書(shū)架，我管它叫“書(shū)墻”，不要太多名人佳作，只要符合我的風(fēng)格即可，哪怕家長(zhǎng)不讓看。有一個(gè)床頭柜，一個(gè)智能音箱，閑來(lái)可聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、笑話、節(jié)目甚至新聞。

　　有一個(gè)白色的小衣柜，不大，有一兩條裙子，不要太多。一把尤克里里立在衣柜旁，加一點(diǎn)配套的東西（調(diào)音夾、變調(diào)夾等）。要裝一個(gè)空調(diào)，一把躺椅，方便閱讀。最好有一張桌子，一套茶具，可泡水果茶、大麥茶或菊花茶，可供看書(shū)時(shí)品嘗。

　　我要一個(gè)酸奶機(jī)，居家時(shí)可經(jīng)常自制酸奶，再放點(diǎn)兒藍(lán)莓醬，一點(diǎn)兒也不比買(mǎi)的遜色。我想與班中最好的朋友一起寫(xiě)一本書(shū)，做成ppt，給我們班的同學(xué)記錄六年的小學(xué)時(shí)光。我要一邊寫(xiě)一邊喝自制的酸奶，可激發(fā)我創(chuàng)作的靈感。

　　我要一小片園子，不用鋪滿(mǎn)綠草，只要有泥土，我想種花、澆花，我想種菜、喂小鳥(niǎo)。我要幾棵竹子，種在那片小園地里，不要多，只要可以讓我走幾步就可以了。

　　我想在冬天里回到湖北老家，在爐子邊烤火，還可以烤我們的特產(chǎn)糍粑。

　　愿望，就是想實(shí)現(xiàn)的事兒。雖然可能一下子實(shí)現(xiàn)不了，卻還是非常向往。

我的記敘文11

　　3月14日中午我和姐姐早早地吃了飯，寫(xiě)好了活動(dòng)提綱，穿好采訪馬甲，帶著小證，嘴邊哼出的歌聲掩飾不了我們心中的快樂(lè)與興奮，因?yàn)檫@是我們參加小的第一次面臨與陌生人搭訕的挑戰(zhàn)活動(dòng)，我和姐姐都十分激動(dòng)，早早地我們就來(lái)到報(bào)社，發(fā)現(xiàn)居然有許多小已經(jīng)來(lái)了，大讓我們首先簽名，緊接著又發(fā)了《今日招遠(yuǎn)》和“雷鋒日問(wèn)答題”，并告訴我們說(shuō)：“這些問(wèn)卷不是讓你們做的，而是要陌生人填的。”不一會(huì)兒，我們站好隊(duì)就興高采烈地出發(fā)了。

　　我們首先來(lái)到了金都百貨前的廣場(chǎng)，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去一開(kāi)始就是不敢和陌生人說(shuō)話，看著身邊的同學(xué)都完成了一份，于是我終于鼓足勇氣走到一位阿姨的面前說(shuō)；“阿姨，我是《今日招遠(yuǎn)》的小，您可以幫我填一份‘雷鋒日調(diào)查問(wèn)卷’嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“可以。”阿姨拿著筆一會(huì)兒就填完了，我笑著說(shuō)：“謝謝阿姨。”，接著我又跑到另一位阿姨面前，說(shuō)了上面相同的話，這位阿姨問(wèn)：“多不多？我有急事。”我說(shuō)：“阿姨，不多，不多的。”阿姨非常熱心，雖然有急事，但她還是馬上給我填好，然后急沖沖地走了，望著阿姨走得背影，我想這位阿姨真好，這不就是雷鋒精神嗎？就像問(wèn)卷里說(shuō)的一樣，其實(shí)雷鋒的精神真的是沒(méi)有過(guò)時(shí)的。

　　當(dāng)把今天的問(wèn)卷交到大手中時(shí)，我甜甜地笑了，今天我真快樂(lè)，過(guò)得真充實(shí)，它讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)，讓我變得有膽量去接受挑戰(zhàn)，讓我明白什么時(shí)候事情只要有信心就一定能夠做好！

我的記敘文12

　　日盼夜盼，終于盼到了放暑假的這一天。在我的記憶中，暑假生活既充實(shí)又有趣，充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，使我們的童年在快樂(lè)之余，多了一些豐富多彩和自由自在。今年的假期由于疫情的影響姍姍來(lái)遲。雖然我的心里由于考試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)而有些遺憾，但一想到放假之后的快樂(lè)和自由，我不禁興奮起來(lái)。

　　我連滾帶爬地來(lái)到宿舍，把個(gè)人物品都收拾好，焦急的等待家人的到來(lái)，同宿舍的好友們激動(dòng)的談?wù)撝偶僦蟮牡纳睿瑢?duì)即將到來(lái)的生活充滿(mǎn)了向往。終于，在我千呼萬(wàn)喚中，媽媽按我回家了。我趁著還留有一絲學(xué)習(xí)的勁頭，連忙在幾天內(nèi)把老師市置的暑假作業(yè)都完成了，正當(dāng)我的意洋洋，幻想著以臺(tái)每天能自由玩耍時(shí)，誰(shuí)知媽媽竟已偷偷給我買(mǎi)好了六年級(jí)的課本及試卷，唉，雖然心里非常不情愿，但是我能體會(huì)到媽媽的良苦用心，也就想通了。

　　雖然每天有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還是有一些陽(yáng)光酒落在我心頭，為我的假期生活增添了許多樂(lè)趣。媽媽覺(jué)得我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，所以權(quán)衡利弊之下給我買(mǎi)了籃球框和平板電腦。

　　一到家，媽媽就特他找來(lái)小舅舅幫忙把籃球框裝好，等到安裝完畢，我十分的興奮，迫不及待地開(kāi)始投籃，每當(dāng)剛剛補(bǔ)完課回到家我們就一起打籃球，真是其樂(lè)無(wú)比。許是由于我和哥哥玩得太猛了，或者是安裝不太穩(wěn)定，導(dǎo)致籃球框有些松動(dòng)的跡象，上方的兩個(gè)大釘子掉出來(lái)了，于是我們暫時(shí)停止了打籃球的活動(dòng)，以防發(fā)生安全問(wèn)題。

　　我還跟媽媽一起學(xué)著包餃子，由于它包出來(lái)之后與柳樹(shù)葉子的形狀非常相似，從而得名為柳葉餃。首先把手?jǐn)[成英語(yǔ)里的C型，然后將餃子皮攤在C上，再把餃子餡放上，最后就可以啦。

　　暑假生活真的很有趣，我收獲了許多。

我的記敘文13

　　月，皎潔的月。

　　夢(mèng)，朦朧的夢(mèng)。

　　一彎明月升起在蔚藍(lán)的天空，月光如水淡淡地瀉在草地上，樹(shù)葉間，倒映在綠水柔波之中，浮光掠影，像是賜予大地萬(wàn)物的一層輕紗，讓世間一切生靈都能睡得安逸。又像碎銀般灑向人間，微風(fēng)輕撫樹(shù)葉，沙沙作響，是風(fēng)兒為大地奏起的催眠曲，樹(shù)葉輕輕地?fù)u曳著，顯然已經(jīng)昏昏入睡。

　　月亮是純潔的、透明的、無(wú)暇的，亦是可望而不可及。

　　月亮是慈善的女神，微笑地俯瞰著在她照料下沉睡的大地。

　　月光如故地瀉在塵世的一草一木上……

　　女神希望，這皎潔的月光能瀉在每個(gè)人的心里!

　　在我朦朧的夢(mèng)中，我乘著宇宙飛船，在一望無(wú)際的太空中翱翔，去尋找那玉盤(pán)般的明月，去拜訪那翩翩起舞的嫦娥，去參觀那神奇美妙的廣寒宮。

　　月兒是我的夢(mèng)，我只在她的潔光里停立，月兒是我終生的眷戀；我是月兒的夢(mèng)，月兒只在我的心靈里展現(xiàn) ，我是月兒永遠(yuǎn)的思念。

我的記敘文14

　　黏人的小弟

　　有一天，姐姐正在陪他玩耍。我走了過(guò)來(lái)，弟弟聽(tīng)見(jiàn)腳步聲馬上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我走近了，弟弟笑了起來(lái)。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，抱起來(lái)逗他樂(lè)，陪他玩。過(guò)了一會(huì)兒，他最喜愛(ài)的媽媽和外婆來(lái)抱他，結(jié)果他不肯，她們硬要抱，小弟就大哭起來(lái)，硬是要到我懷里。最后，我精疲力盡，癱坐在地上說(shuō)：“真是個(gè)粘人的小弟。”

　　調(diào)皮的小弟

　　有一天，我在床上津津有味的看作文書(shū)。突然，外婆抱小弟過(guò)來(lái)，放在床上。他努力的爬過(guò)來(lái)，搶走了我的書(shū)好像很認(rèn)真地“看”了起來(lái)。我只好再拿一本書(shū)來(lái)看。可是，他放下之前的戰(zhàn)利品，又要來(lái)?yè)屛伊硪槐緯?shū)。我只好把另一本書(shū)給他。回頭看我之前的書(shū)，早已面目全非。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)書(shū)在抱怨：“你真是不愛(ài)護(hù)書(shū)本，難道你不知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)：“真是個(gè)調(diào)皮的小弟呀！”

　　好氣又好笑的小弟

　　有一天，我把小弟從他的床上抱下來(lái)，放在媽媽的床上，弟弟就立刻爬到了媽媽的筆記本電腦那，狂砸一頓鍵盤(pán)，結(jié)果一不小心“啪”的一聲，筆記本電腦掉在地上了。我驚慌失措，心里想：“完了，我會(huì)被媽媽的口水淹沒(méi)的。”急忙去撿筆記本電腦，此時(shí)，看到小弟似乎想要爬下床，伸手去撿，我只好先顧小弟的安全，把他拉住，心里好氣又好笑：“還真懂事啊！會(huì)知錯(cuò)就改。”

　　這就是令我喜歡又討厭的小弟！我愛(ài)我的小弟！

我的記敘文15

　　我的同桌叫夏琦，嘿！他圓圓的腦袋，黑乎乎的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，好似在思考著問(wèn)題，我們?cè)诒车乩锒挤Q(chēng)他為假姑娘。

　　在上課時(shí)

　　“夏琦，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”數(shù)學(xué)老師發(fā)話了，他紅著臉，站起身來(lái)，低著頭，斯斯文文地講起話來(lái)：“這道題應(yīng)該這樣解答。”他一邊說(shuō)，兩只手還一邊緊緊地捏著衣角，看樣子，好似個(gè)做錯(cuò)事的小孩——忐忑不安。“真的是這樣做嗎？”數(shù)學(xué)老師明知故問(wèn)。他的臉更紅了，支支吾吾的說(shuō)：“不。不。是，應(yīng)。該。這樣。做。”老師聽(tīng)了他的回答，讓他做下，同學(xué)們，議論紛紛，稱(chēng)他為奶油小生。

　　在課間活動(dòng)時(shí)

　　“夏琦，來(lái)男生這兒來(lái)玩。”男同胞們發(fā)話了，“我在和女同學(xué)玩呢！我想玩她們的游戲，你們?cè)谡胰税桑?duì)不起了！”夏琦一副娘腔調(diào)，在男同胞中最吵的應(yīng)京男同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)他百分之九十九是女的，百分之一是男的，在場(chǎng)的人聽(tīng)了應(yīng)京男的話捧腹大笑，因此我們又叫他假姑娘。

　　在放學(xué)路上

　　總之，他還有一個(gè)女孩子家的毛病——愛(ài)哭，上回，在放學(xué)路上，張弘彬沒(méi)事找事說(shuō)了他幾句，這不說(shuō)還好，一說(shuō)，他那毛病又犯了，用兩只手在眼睛上輕輕的擦試，那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆，也不由自主的滾落下來(lái)，大家見(jiàn)了都叫他假妮子，他聽(tīng)了，也忍俊不住的低下了頭。

　　總而言之：“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”。