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描寫人物記敘作文(集錦11篇)

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描寫人物記敘作文(集錦11篇)

描寫人物記敘作文(集錦11篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫人物記敘作文,希望能夠幫助到大家。

描寫人物記敘作文1

  我的弟弟叫豪豪,今年8歲,屬牛的。他白嫩的臉蛋上鑲嵌著黑寶石般的眸子,模樣俊秀的像個(gè)女孩子。他雖然屬牛,但股子里沒(méi)有牛的那種老實(shí)與穩(wěn)重,反而透出了猴子的機(jī)靈與調(diào)皮,因此,在本家素有“開(kāi)心果”之稱,他的趣事時(shí)刻在發(fā)生。瞧,好戲又開(kāi)場(chǎng)了……

  一天, 我在家吃葡萄,鼻子很尖的他聞味后,奪門而入,伸手就去抓,看那雙沾滿污跡的小

  手向葡萄伸去,早已形成條件反射的我,伸手將其打到一邊,并下令讓他去洗手。可這次他怎么也不聽(tīng),躺在地上“清潔地面”----打滾。我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)道:“咱家現(xiàn)在有只小狗,是誰(shuí)?”“小狗?”他故作疑惑,狡黠地說(shuō)到:“是丑丑啊!”(我家確實(shí)有只小狗叫丑丑),我被他捉弄笑了,最后經(jīng)過(guò)一番談判,我們和平解決:他以倒一袋垃圾的代價(jià)換取了一些葡萄.本以為這事就此結(jié)束,可沒(méi)想到,他剛走不久,爸爸進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):”你是越來(lái)越懶了啊,垃圾倒在咱家屋后就行了.”垃圾在屋后?竟然在屋后?天啊,我竟上了這個(gè)小家伙的當(dāng)?氣死我了!

  經(jīng)過(guò)這次事件之后,我發(fā)誓定要報(bào)仇雪恨,終于,機(jī)會(huì)來(lái)了……

  一天,弟弟吵著要打牌,可是,與剛學(xué)會(huì)打牌的他玩起來(lái)多沒(méi)意思。不過(guò),偶然一個(gè)想法在我腦海中閃現(xiàn):以弟弟的好勝心,我只要連勝他三局,定會(huì)把他氣得夠嗆。打牌開(kāi)始了,在玩中,我從不放棄每一次機(jī)遇----趁他不注意,偷偷地把牌換掉。也不知小家伙怎么弄的,挺厲害的,出牌總是那么有把握。最終,我以5:3勝利了。他氣得臉紅紅的,說(shuō)道:“不和你玩了,你總愛(ài)耍賴,每次都讓我看到,耍賴技術(shù)一點(diǎn)也不過(guò)關(guān)!”哇噻!簡(jiǎn)直是神童!連這都能讓他看穿,我氣憤的朝他撲去,這一撲不要緊,他也露餡了,他的屁股下竟出現(xiàn)了一堆牌。唉,我又一次戰(zhàn)敗了……

  弟弟就是這么有趣,但不管是調(diào)皮的他,可愛(ài)的他,還是機(jī)靈的他,永遠(yuǎn)都是我的最愛(ài)!

描寫人物記敘作文2

  你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……”耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,媽媽,你好嗎?春風(fēng)再次吹綠了柳枝,風(fēng)風(fēng)雨雨十八個(gè)春秋悄然走過(guò),驀然回首,來(lái)時(shí)的路雖然坎坷不平,但因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆槎@得彌足珍貴!

  媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原來(lái)想收獲一縷春風(fēng),您卻給我整個(gè)的春天!還記得我那次生病嗎?當(dāng)我猶豫的按下那熟悉的號(hào)碼,聽(tīng)到那久違的聲音時(shí),我再也控制不住自己,失聲的痛哭起來(lái)。您不顧夜色茫茫,路途遙遠(yuǎn),連夜趕到學(xué)校,陪我去了醫(yī)院。那夜您一直陪我輸液到12點(diǎn),勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想捧起一絲陽(yáng)光,您卻給了我湛藍(lán)的天空!期末考試把我拋向無(wú)底的深淵,望著那慘不忍睹的成績(jī),我感到了失望、傷心、無(wú)助,我更不敢面對(duì)您那布滿血絲的雙眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過(guò)一絲傷感,但很快的掛上了笑容,“孩子,不要緊,不要放棄,人哪能事事都順心,總結(jié)一下教訓(xùn),下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我知道您是盡力了。”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了女兒一片艷陽(yáng)高照的晴空,讓我看到了生活的美好,點(diǎn)燃我拼搏的火焰。

  媽媽,讓我怎樣的感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想親吻一片雪花,您卻給了我銀色的世界!您叫我怎樣的認(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,認(rèn)識(shí)失敗的凄苦,認(rèn)識(shí)無(wú)奈的嘆息;教我珍惜生活,教我關(guān)心他人,教我自強(qiáng)不息,不向命運(yùn)低頭!如果說(shuō)女兒是小草,您就是陽(yáng)光和雨露,賦予我生命的活力!如果說(shuō)女兒是駿馬,您就是遼闊的草原,為我提供了自由馳騁的天地!如果說(shuō)女兒是航船,您就是啟明星,為我照亮了前行的方向!

  窗外的楊柳輕輕的搖曳,傳遞著春天的氣息!愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的,濃濃的純愛(ài),真真的柔情!

描寫人物記敘作文3

  我的爸爸是一名普通的水文工作者,你別看他平時(shí)說(shuō)話不緊不慢,待人態(tài)度溫和,但是工作起來(lái)卻是雷厲風(fēng)行、踏踏實(shí)實(shí)。

  記得XX年夏天,淮河流域突降暴雨。淮河、洪澤湖、蘇北灌溉總渠水位猛漲,百年不遇的滔滔洪水卷著巨浪浩浩蕩蕩地涌入淮河入海道。想到洪水即將泛濫,人民的生命財(cái)產(chǎn)將要受到威脅,爸爸作為一名水文人,馬上投入到了抗洪的第一線。

  小小的水文船載著一位位第一線的水文戰(zhàn)士,駛?cè)牖春尤牒?冢〈谒魍募钡暮樗蓄嶔ぶ瑩u晃著。天刮著狂風(fēng),下著大雨。爸爸在此惡劣的環(huán)境下,在河的斷面上來(lái)來(lái)回回地測(cè)流。測(cè)流儀器被一次次地放進(jìn)水中,又一次次地提上船,一天數(shù)十次的測(cè)流,為抗洪搶險(xiǎn)提供了第一手寶貴的資料。洪水一直持續(xù)了33天,爸爸領(lǐng)導(dǎo)職工進(jìn)行了500多次流量的測(cè)驗(yàn),向抗洪指揮部及時(shí)發(fā)出了1500多條準(zhǔn)確無(wú)誤的水雨情電報(bào)。當(dāng)別人讓他休息時(shí),他總是淡淡地說(shuō)一句:“我還行,不要緊。”抗洪一個(gè)多月來(lái),爸爸沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯,他總是奔走于各大水域之間,多日不歸家門,就連發(fā)燒也沒(méi)去一次醫(yī)院。當(dāng)他因病重被幾位叔叔送回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉變黑了,兩腮消瘦了,眼圈也紅了。但爸爸稍作休息有義無(wú)返顧地沖進(jìn)雨中,沖進(jìn)抗洪的隊(duì)伍里……

  33天風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,爸爸帶領(lǐng)水文測(cè)驗(yàn)小組在波峰浪谷中收集著第一手資料;33天風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,爸爸為保衛(wèi)淮河及兩岸人民的生命財(cái)產(chǎn)安全盡了自己——水文第一線戰(zhàn)士的力量;33天風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,爸爸為抗洪搶險(xiǎn)奔波、勞累、憔悴,但毫無(wú)怨言……爸爸就是這樣一個(gè)盡忠職守、踏實(shí)工作的水文人,更是我敬佩而又崇拜的榜樣!

描寫人物記敘作文4

  那是1999年12月的一個(gè)寒冷冬天。北風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕毓温淞艘黄臉?shù)葉。樹(shù)葉的沙沙聲伴隨著北風(fēng)的呼嘯聲,聽(tīng)起來(lái)格外凄冷。可是有一戶人家的燈光卻還沒(méi)有熄滅。在這漆黑的也空中,那燈火成為刺目的一點(diǎn),連月兒也悄悄地低下頭來(lái),想一探究竟。只見(jiàn),一個(gè)小女孩在床上翻來(lái)覆去。她的被子已經(jīng)很厚很厚了,可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗。她的媽媽,坐在她的身旁,不時(shí)地用熱毛巾幫她擦汗。突然,她的媽媽把她背起,徒步走到了一公里遠(yuǎn)的醫(yī)院。

  當(dāng)醫(yī)生檢查完,告訴她:“這個(gè)孩子如果今夜熬過(guò)去,她就有救了。”這位媽媽震驚了,但她馬上冷靜下來(lái),她明白自己絕對(duì)不能倒下。看著女兒灰白的臉,一行行淚珠飛速地從臉上劃過(guò),濺在地上,激起一朵朵小花。就在這個(gè)晚上,她坐在女兒的病床前,時(shí)而撫摩著女兒的頭發(fā),時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ),時(shí)而注視著女兒。她明白,女兒也許沒(méi)有明天……,她不敢往下想了。她一個(gè)人靜靜地坐著坐著,任由眼淚在臉上縱橫交錯(cuò),她現(xiàn)在只希望在晨曦來(lái)臨前,她的女兒能坐起來(lái),跟她講話;跟她發(fā)脾氣;跟她開(kāi)玩笑……

  1點(diǎn)……2點(diǎn)……3點(diǎn)!她怕,她怕自己在眨眼間失去女兒,她來(lái)到窗前,忘著遙遠(yuǎn)的天際,他緩緩跪下,許著愿,希望女兒能健康,能平安度過(guò)今晚。就在這時(shí),一顆流星劃過(guò)天際,發(fā)出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己該怎么辦!突然,她好象想起什么私德,飛也似的奔向大山。她記得在某個(gè)偏方上有一篇記載女兒病情的藥。

  6點(diǎn)……7點(diǎn)……!她屏住氣,探手試了試女兒的鼻息,謝天謝地,女兒熬過(guò)來(lái)了!……她心喜若狂地飛奔到醫(yī)生那。

  對(duì)!她就是我的媽媽!我就是那個(gè)得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無(wú)私的給了我2次生命!是你對(duì)我的愛(ài),讓我堅(jiān)強(qiáng)地活著!Thankyou!老媽!!

描寫人物記敘作文5

  4歲了,我“哇哇”地哭著,依依不舍地看著媽媽遠(yuǎn)去,我無(wú)可奈何地走進(jìn)了陌生的幼兒園。

  我是從農(nóng)村來(lái)的,一直講家鄉(xiāng)話,不會(huì)說(shuō)普通話,不能和同學(xué)們自由交談,成了我最大的痛苦。我一個(gè)勁兒地哭著,直到一只溫暖的大手拍拍我的肩膀把我領(lǐng)進(jìn)了幼兒園,領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)陌生的家園。

  老師姓李,那年才24歲。長(zhǎng)得十分秀氣:白皙的皮膚,瓜子臉,柳葉眉,杏核眼,櫻桃嘴,一笑起來(lái)還有兩個(gè)深深的酒窩,純屬美女老師。

  在幼兒園里,我就意識(shí)到我與眾不同,不能和別人隨便交談,因?yàn)槲艺f(shuō)的家鄉(xiāng)話同學(xué)們聽(tīng)不懂,從前開(kāi)朗的我漸漸變得自卑起來(lái)。我時(shí)常獨(dú)自一人看著同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地玩,自己卻縮手縮腳地在幼兒園的小角落里坐著。一天,李老師走進(jìn)我,說(shuō):“燕雨,放學(xué)后,你留一下。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)了,我驚恐地等著老師。心里想:不會(huì)吧,才開(kāi)學(xué)幾天,就被老師留下來(lái),我到底做錯(cuò)了什么?老師來(lái)到我的旁邊,看我坐立不安的樣子,就遞給了我一塊糖果,說(shuō):“來(lái),跟老師讀:‘啊’!”我就張大嘴巴,可是發(fā)出的音卻是“鵝”。“不是‘鵝’,是‘啊’!老師耐心地糾正道。我練呀練,好不容易練到正確了,老師塞給我一面鏡子,說(shuō):“回家對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),相信自己會(huì)練好的。”然后她給媽媽打了電話,就急匆匆地回家了。不懂事的我還以為老師不關(guān)心我,不愿再教我呢!其實(shí),當(dāng)時(shí)老師的兒子生病在家呢!

  在李老師的關(guān)心下,我漸漸地會(huì)說(shuō)一口流利的普通話了,性格也恢復(fù)了從前的開(kāi)朗,她還教會(huì)了我許多東西,把我從一個(gè)無(wú)知的假小子培育成了一個(gè)多才多藝的小學(xué)生。我從心底里感謝李老師,老師,我向您致敬!

描寫人物記敘作文6

  我身邊有許多令我敬佩的人,其中,最敬佩的是高蘇豫。

  高蘇豫今年13歲,她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛充滿了智慧,一張嘴巴能說(shuō)會(huì)到。

  高蘇豫有三個(gè)優(yōu)點(diǎn):一是跑步,二是朗讀,三是作文。高蘇豫跑步跑得很快,在我們學(xué)校可算得上是數(shù)一數(shù)二。比賽時(shí)都有她的份。記得有一次,中心校舉行跑步比賽,高蘇豫和劉晨都參加了這次比賽,劉晨雖說(shuō)瘋瘋顛顛的,但是他跑步卻很認(rèn)真,在學(xué)校里沒(méi)有一人追得上他。我們都替高蘇豫擔(dān)心,因?yàn)楦咛K豫是帶病上場(chǎng)的。課余時(shí)間,高蘇豫和劉晨跟著老師來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)跑步,每次都練得氣喘吁吁,但她從不叫一聲苦。他們倆在操場(chǎng)上比了一場(chǎng),由于高頻蘇豫是帶病上場(chǎng),速度難免要比以前慢許多。但在最后關(guān)頭,高蘇豫一使勁一個(gè)箭步?jīng)_了上去,趕上了劉晨。去中心校比賽還得了第二名的第三名。

  高蘇豫朗讀十分動(dòng)聽(tīng),每一次上課老師都要叫她讀課文。同學(xué)們讀得課文就先像噪音一般,而高蘇豫嘴下的課文則像一段美妙的音樂(lè),使我們陶醉于其中。記得有一次,老師叫朱愛(ài)華讀課文,朱愛(ài)華結(jié)結(jié)巴巴的,同學(xué)們聽(tīng)了都枯噪乏味,而高蘇豫讀起來(lái),同學(xué)們立刻來(lái)了精神。就因?yàn)楦咛K豫平時(shí)的努力,所以她參加了學(xué)校法制教育演講比賽,還贏得了三等獎(jiǎng),這是一個(gè)多么大的榮譽(yù)啊!

  高蘇豫的作文更是一流。記得五年級(jí)的時(shí)候,高蘇豫的作文在我們大家眼里都是平平淡淡的。但上了六年級(jí),高蘇豫的作文突飛猛進(jìn),一連寫出了許多的優(yōu)秀文章來(lái),認(rèn)老師和同學(xué)們驚訝不已。高蘇豫已經(jīng)有好幾篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,有幾篇還是精品呢!想起平時(shí),同學(xué)們一下課就只知道玩,而高蘇豫卻坐在位子上,認(rèn)真地看著書(shū),不時(shí)地進(jìn)瑣雙眉,但過(guò)了一會(huì)兒,就開(kāi)心地笑了。也許,一道難關(guān)被她攻破了。就是因?yàn)檫@樣的韌性,高蘇豫才有了這樣的成果。

  高蘇豫是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她的精神更是值得我們學(xué)習(xí)!

描寫人物記敘作文7

  我有一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲了。爺爺頭發(fā)稀稀疏疏的,就像被霜染過(guò)一樣白;手又粗又大,像兩把大挫刀似的,手心里的老繭像銅錢一樣厚厚的、圓圓的。說(shuō)了你也可能不相信,爺爺?shù)氖挚刹皇欠N地種菜種成這樣的,而是養(yǎng)花養(yǎng)成這樣的。

  爺爺非常喜歡養(yǎng)花,他還把屋后的院子開(kāi)成了大花園,里面有芍藥、玫瑰、迎春、白蘭花……五顏六色、應(yīng)有盡有。爺爺每天都會(huì)給花兒按時(shí)澆水,雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但看到花兒一天比一天長(zhǎng)得美,心里依然很快樂(lè)。

  有一天,烈日當(dāng)頭,太陽(yáng)高照,花兒被太陽(yáng)曬干了許多水分。爺爺連忙給花兒澆水,花兒得到充足的水分后,精神了不少;爺爺呢?卻累得氣喘吁吁。他想:“要是不出太陽(yáng)該有多好啊!”太陽(yáng)公公好像知道爺爺?shù)男乃妓频模⒖潭氵M(jìn)了云層中。可是,“一波未平,一波又起”。到了第二天,五雷轟頂,電似火龍,天上下起了傾盆大雨。大雨一下子就無(wú)情地打掉了好幾盆花的花瓣,花兒無(wú)力的垂著頭,顯得更加弱不禁風(fēng)、嬌嫩無(wú)比。爺爺看見(jiàn)了,不管三七二十一,搬起院子里的花盆就往家里跑。可是爺爺?shù)幕▓@里有三百多盆花,爺爺一時(shí)搬不過(guò)來(lái),就連忙跑到我家,把爸爸、媽媽和我都帶到花園里一起幫忙。經(jīng)過(guò)我們四人的齊心協(xié)力,終于把所有的花盆都搬回了爺爺?shù)募摇km然我們都已經(jīng)汗流浹背,但看到爺爺開(kāi)心的笑臉,我們渾身的酸痛也都隨著爺爺?shù)目鞓?lè)一起跑道九霄云外去了。

  由于爺爺對(duì)花兒的細(xì)心呵護(hù),花兒長(zhǎng)得十分美麗,發(fā)出的香味也比鄰居家的花香一百倍。所以,不管一年四季,爺爺?shù)幕▓@里的花都有成群結(jié)對(duì)的蝴蝶來(lái)做客。看到花園里翩翩起舞的蝴蝶,爺爺也更加開(kāi)心了!

描寫人物記敘作文8

  清潔街道,很多人認(rèn)為是一種辛苦的工作,是一個(gè)被人瞧不起的工作,是一份低級(jí)的工作。然而,我認(rèn)為職業(yè)無(wú)分貴賤,這些人是值得我們尊重的。

  年三十晚,每家每戶的人都趕著回家,與父母吃團(tuán)圓飯。我也跟著爸爸媽媽到爺爺家。吃過(guò)飯后,我和爺爺?shù)焦珗@去散步。走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)清潔工。在北風(fēng)呼嘯的冬天,只穿了一件薄薄的風(fēng)衣,在路燈的照亮下,看見(jiàn)她黑黝黝而瘦瘦的臉沒(méi)有一點(diǎn)兒亮澤、光滑,皺巴巴的。她拉著車子,到處掃垃圾。突然,一個(gè)男人從她身邊走過(guò),自己不小心碰到垃圾車,見(jiàn)她是掃垃圾的,就惡人先告狀,指手劃腳地嚷:“臭掃地的,沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,碰臟了我的衣服!”清潔工抬起頭,匆忙地從口袋里掏出一塊白手帕,半蹲下腰,擦了擦那個(gè)人的衣服,說(shuō):“先生,對(duì)不起啊,我不是故意的`,請(qǐng)?jiān)彙!蹦侨思樾χf(shuō):“也行,賠錢吧!”清潔工聽(tīng)了,慢慢地從褲袋里捏出自己所剩無(wú)幾的20元,深感歉意地遞給他。男人笑著說(shuō):“哈哈,算你識(shí)趣,如果還有下一次,你就沒(méi)那么好辦了!”說(shuō)完便把錢搶過(guò)來(lái),大搖大擺地走了。清潔工無(wú)可奈何地嘆了口氣。最后拖著垃圾車走了。

  凌晨一點(diǎn)多鐘時(shí),我從爺爺家回去時(shí),看見(jiàn)街上仍然那么熱鬧。在人來(lái)人往的人群里,又看見(jiàn)了那張熟悉的面孔——散步遇到的那位清潔工。他在人群中穿梭,不知疲憊的工作著。我想:她起早貪黑,每天堅(jiān)持早起床掃街,為的全是我們,而且年三十晚寧愿把街道掃干凈,也不回家與家人團(tuán)聚。為什么人們不尊敬清潔工呢?

  啊,清潔工那種默默奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng)、敬業(yè)的精神難道不值得我們?nèi)プ鹬亍W(xué)習(xí)嗎?

描寫人物記敘作文9

  一天早上,朝陽(yáng)剛剛露出了笑臉,我便與媽媽來(lái)到江邊晨練。瞧!那水平如鏡的江面上,金光閃閃,好像披上一件綴滿顆顆金珠的紗衣。江邊的人有的在晨練,有的在照相,還有的在欣賞著長(zhǎng)江美麗的風(fēng)景。

  我與媽媽在跑步,跑著跑著,突然看到有一個(gè)身穿黑色服裝的年輕人,手里拿著一個(gè)沉甸甸的垃圾袋,在長(zhǎng)江上毫無(wú)顧忌地把它扔到長(zhǎng)江里讓后大搖大擺地離開(kāi)了。這時(shí)在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)戴著紅袖章的人,他是一名清潔工,古銅色的臉龐上鑲嵌著濃眉大眼的他飛快地走上前,叫住了那個(gè)年輕人,很有禮貌地對(duì)他說(shuō)﹕“你這樣做對(duì)不對(duì)?”年輕人沒(méi)回答,一副滿不在乎的樣子。那位清潔工叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)﹕“你知道嗎?長(zhǎng)江是我們的母親河,我們離不開(kāi)它,就像嬰兒離不開(kāi)自己的母親一樣。”年輕人正想分辯時(shí),這時(shí)清潔工看到那袋垃圾正在長(zhǎng)江中快要散開(kāi)來(lái)漂走了,那位清潔工叔叔便不顧與那為年輕人辨論,三步并二步,走下臺(tái)階,要把那袋黑色的垃圾袋撈上來(lái)。

  只見(jiàn)那位叔叔伸出那雙巨大的雙手,想要把那袋垃圾給撈上來(lái),可是怎么也夠不著那袋垃圾,怎么辦了?清潔工叔叔突然往下走了一級(jí)臺(tái)階,人們都驚嘆了,江水沒(méi)過(guò)了他的雙腿,這樣多么危險(xiǎn)啊!大家議論道。可那位清潔工叔叔一點(diǎn)也不在乎,伸出那雙巨大的手去撈那袋垃圾,盡管身上濕透完了,但他全然不顧,用了很大很大的力氣才把垃圾撈上來(lái)。看著被撈上來(lái)的垃圾袋,它長(zhǎng)嘆一聲。圍觀的人都被那位清潔工叔叔感動(dòng)了都說(shuō)﹕“他是一個(gè)盡職的工人。”看到這里那位年輕人臉紅得像一個(gè)紅彤彤的蘋果,灰溜溜地走了。

  燦爛的陽(yáng)關(guān)照亮了整個(gè)大地,我邊走邊想﹕美化環(huán)境我們需要許許多多像那位清潔工人的人。讓我們愛(ài)護(hù)大自然,更要愛(ài)護(hù)環(huán)境,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。讓我們從身邊做起、從小做起!

描寫人物記敘作文10

  我的外婆今年69歲了,她既勤勞又善良。有著一雙飽經(jīng)滄桑的大手。手指間的關(guān)節(jié)布滿深深的血絲,手心里非常粗糙,長(zhǎng)滿了密密麻麻的繭子,手背上表皮結(jié)成了塊狀。這是我外婆非常勤勞的結(jié)果。我外婆的眼睛小而炯炯有神,心靈還是那么善良,手還是那么巧。瞧,外婆正在包清明團(tuán)子呢!我們趕快過(guò)去看看吧!

  外婆先拿出必備用品——源自山上的純正野菜干,米粉、糖汁、模具。一切準(zhǔn)備就緒之后,外婆用清水洗干凈手,開(kāi)始忙活了。看著外婆忙碌地很,我們也躍躍欲試想要來(lái)干一干。

  首先將野菜干切碎,把野菜粉混入面粉里,澆上清水適量,然后開(kāi)始揉面團(tuán)。待到面粉軟了,顏色也變成正常的青綠色之后,再開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始揉出略大些的面塊,用手掰開(kāi)來(lái),加入糖汁之后包好,用模具一壓,一個(gè)餅就做好了。待到野菜面團(tuán)用完了,也就做好了三十多個(gè)餅兒。

  接下來(lái)是最關(guān)鍵的——燒。要是沒(méi)有燒好,那么費(fèi)盡心思栽來(lái)的山中野菜就白費(fèi)了,并且上面的圖案也沒(méi)有了。別急,外婆可是有經(jīng)驗(yàn)著呢!她拿出編好的竹盤子盛餅,小心地放到鍋里煮,一次煮六個(gè)!原來(lái)能煮八個(gè)十個(gè),她只弄六個(gè),那是為了通氣,這樣餅才做得好。不一會(huì)兒,三十多個(gè)餅全部煮完了。

  外婆做的清明團(tuán)子有著濃厚的鄉(xiāng)村氣息。一個(gè)個(gè)清明團(tuán)子上印著鯉魚(yú)躍龍門的花紋,左上方有一個(gè)太陽(yáng),中間有著一條大魚(yú),栩栩如生,又張牙舞爪,惹的我急不可待地沖上去,抓起一個(gè)清明團(tuán)子,猛地一咬,魚(yú)頭斷了,太陽(yáng)也被損失了大半。甜甜的糖汁滾到嘴里,甜到心里。特甜特過(guò)癮!不愧是我外婆的巧手做的。

  有空來(lái)咱們家嘗嘗我外婆做的清明團(tuán)子吧!我們恭候您的光臨。我外婆做的清明團(tuán)子肯定讓你回味無(wú)窮。

描寫人物記敘作文11

  有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里,都舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這個(gè)人叫“母親”,這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

  母愛(ài)是相伴一生的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

  人生最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),這是偉大的愛(ài)。

  每次懷念往事,我總會(huì)想起母親為我付出的一切:在我成績(jī)不理想時(shí),她總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí),她也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。

  母愛(ài)是世界上無(wú)與倫比的偉大的力量。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道:在一個(gè)塌陷的工地,一位母親為了救自己的孩子,不惜用自己的身軀擋住了倒下來(lái)的重物。人們救出那個(gè)在母親懷里啼哭的孩子時(shí),所有在場(chǎng)的人都落淚了。他們都不相信這位弱小的母親竟然有如此大的力量,她躬著背,為懷里的孩子騰出了寶貴的生存空間。那是愛(ài)的力量啊!還有什么愛(ài)能夠和這樣的愛(ài)相比呢?

  我的媽媽是一位普通的家庭婦女,她每天起早摸黑,照顧我們兄妹四人的衣食住行。記得那次臨近期中考時(shí),我患上了流感,不能去上學(xué)。媽媽雖然也很著急,但卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),她不僅每天要照顧我,還要幫我復(fù)習(xí)功課。一星期后,我的病好了,而媽媽卻累倒了……

  媽媽,是您用愛(ài)為我構(gòu)造了生命的天堂,是您用愛(ài)為我遮擋住烈日風(fēng)霜。

  母愛(ài),是多么無(wú)私,多么偉大啊!她是那么細(xì)膩,那么溫暖人心,就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;又象一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;還象一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

  在我們的人生道路上,母親為了我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,傾注了多少慈母之情啊!就讓我們一起來(lái)留意母親的微笑,母親的憂慮,母親的快樂(lè)和痛苦,珍惜這平凡而偉大的愛(ài)吧!

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