實(shí)用的三年級(jí)下雪作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級(jí)下雪作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)下雪作文 篇1

　　冬天，人們最喜歡下雪，可今天我終于盼到了這一刻！

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍，就像一群小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。我們還在操場(chǎng)上蹦呀，跳呀！

　　過(guò)了不久，曾老師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，看雪花多美呀！它慢悠悠地飄下來(lái)，是那么潔白，那么輕盈”同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“哇！太美了！下吧，下吧，下得更大點(diǎn)！”

　　同學(xué)們有的仰著頭，呆呆地望著天空，看雪花飄落下來(lái)；有的興奮地伸出手去接雪花。我也癡癡地看著，雪花是那么小，那么白，那么輕，那么美。我張大嘴，讓雪花飄進(jìn)嘴里，嘗了一下雪的味道，和水一樣，涼涼的、甜甜的。

　　啊！如果我能變成雪，我一定要飛到天上和云說(shuō)說(shuō)話；和小鳥(niǎo)比比賽；還要看看屋頂上有什么？

　　啊！下雪太有趣了。

三年級(jí)下雪作文 篇2

　　今天，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺(jué)得不公平，也想把我們也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一場(chǎng)大雪就下起來(lái)了。

　　那雪，似鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來(lái)如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹(shù)弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；還給小孩們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風(fēng)推倒樹(shù)木，冷死植物讓小動(dòng)物們無(wú)處可回，淹沒(méi)房屋，讓人們連門(mén)都出不了。冰凍馬路讓車(chē)子打滑撞車(chē)。讓同學(xué)們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。

　　我最喜歡的是柔和的冬天，因?yàn)槟菚r(shí)我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們有一次堆雪人把一個(gè)大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個(gè)小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團(tuán)，把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個(gè)胡蘿卜頭插在頭的正中間，再用兩個(gè)乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的.上。再用一個(gè)掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個(gè)鐵放在頭上。一個(gè)大人走了出來(lái)他氣得鼻子里面噴火來(lái)追著我們亂罵一通，因?yàn)橛玫墓ぞ呷撬业摹?/p>

　　下雪了！下雪了！我盼望下雪。

三年級(jí)下雪作文 篇3

　　今天起來(lái)天陰沉沉的，到了中午，突然發(fā)現(xiàn)天空飄起來(lái)了雪花，我立刻歡呼起來(lái)：下雪啦，下雪啦

　　看著雪花越下越大，我越是開(kāi)心。因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g玩雪，每當(dāng)外面變成白色世界時(shí)，我們都可以打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰還可以跳繩呢!大家一聽(tīng)跳繩是不是覺(jué)得有點(diǎn)怪呢，難道跳繩和我們平時(shí)的跳繩有什么不一樣?我們?cè)缌?xí)慣了平時(shí)在操場(chǎng)上、土

　　地上、草地上。 跳繩。其實(shí)在雪地里跳繩會(huì)有一種不一樣的感覺(jué)，當(dāng)繩子落地時(shí)，會(huì)帶飛很多雪，濺的到處都是，每跳一下都會(huì)覺(jué)得挺費(fèi)力，你更別想能快速連續(xù)跳很多個(gè)了，要是能在雪地里舉行一次跳繩比賽，那絕對(duì)是挑戰(zhàn)。

　　反正在雪地里跳繩，有一種與眾不同的感覺(jué)，我特別喜歡。

三年級(jí)下雪作文 篇4

　　“晴晴起床啦，外面下‘面’啦！”廚房傳來(lái)媽媽的喊聲。

　　真的嗎？窗戶上霧蒙蒙的，看不清。我披上衣服跑到陽(yáng)臺(tái)，哇！白茫茫的一片，屋頂是白的，道路是白的，就連人們頭頂?shù)拿弊右渤砂椎牧恕：靡粋€(gè)雪白的世界，真美啊！

　　扒了幾口早飯，我背上書(shū)包沖向?qū)W校。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，每人的臉蛋都紅通通的，像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。

　　挨了兩節(jié)課，大課間的鈴聲響了。“排隊(duì)，如果你們表現(xiàn)得好，我們現(xiàn)在就下樓堆雪人去。”田老師一本正經(jīng)的許諾，一下子顯了神威，同學(xué)們穿好衣服立馬排隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，速度比往常快了至少十倍呢！田老師笑呵呵地開(kāi)了恩：“嗯，不錯(cuò)，孩子們，我們走吧！”

　　操場(chǎng)上早就有不少同學(xué)在玩雪了。我們五人一組，開(kāi)始堆雪人比賽，因?yàn)槭痔卓偸钦囱瑢W(xué)們都把手套扔到了一邊，最后手都被雪凍紅了，凍僵了，還是玩得不亦樂(lè)乎！忙了半天，終于堆了一個(gè)雪人兒，給它圍好圍脖、捂上口罩、戴上手套和帽子。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“唉，對(duì)了，這雪人兒還沒(méi)有鼻子呢？”哦，我們趕緊用彩紙給她安了個(gè)俏皮的鼻子。嘿，這下雪人兒臉上一下子有了神采，沖我們笑起來(lái)了，別提多精致了。田老師也來(lái)了興致，把我們開(kāi)心的時(shí)刻都拍了下來(lái)。

　　“叮鈴鈴！”上課的鈴聲催促我們了，我們只好離開(kāi)操場(chǎng)，不時(shí)回頭看著離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的雪人。回到了教室，我們趴在窗臺(tái)上，遙望著她，心里別提多開(kāi)心了……