都說自己的校園美麗，但美麗也要看看是不是真的。在我眼里，我的校園就是最美麗的！瞧，春夏秋冬的各樣風姿、風采在我的校園里都展現(xiàn)得淋漓盡致，有著不一樣的韻味。

春光明媚，校園里的小池塘從冬的甜夢中漸漸蘇醒。河面上飄著許多浮萍，有的遮住了水，令人看不見那水底的模樣。微風拂過，河面一陣觳觫。池塘邊的楊柳，擺動著她那細長的發(fā)絲，于是，哪些發(fā)絲便在風中搖曳著，搖曳著，婀娜多姿。就連那冬天還冷冰冰的假山，也給這春景增添了不少詩情畫意。

哦，開花了，開花了。看，那清一色的粉色滿天星被小巧玲瓏的綠葉襯著，散發(fā)出一陣陣花香。暖風吹過，她們快樂地跳起了搖擺舞，引得那蜜蜂、蝴蝶紛紛駐足，大概，它們也被這舞姿與花香給弄醉了吧。和煦的微風從每個人的面頰穿過，一股濃濃的香，混合著草木與花朵的香，從我的鼻間停留。一抹春光在我的指尖停留，而后緩緩消失。校園的春，令人愛的不是美麗的景色，而是那在冬是沉浸許久的朝氣蓬勃又在這是被明媚春光所喚醒，操場上，只要鼻子一嗅，便是那蓬勃的氣息和潮濕的汗水味兒。

夏日炎炎，校園中的各種樹木成了大家避暑乘涼的好地方。雖然我不能個個都叫出名字，但是它們清一色的綠色身影在校園里隨處可見。嘿，銀杏葉綠的尤顯可愛，像極了一張張捂著偷笑的嘴的小手。一陣風刮過，樹葉“沙沙”地響，真響在偷笑呢！火紅的太陽高掛在空中，曬得我們喘不過氣來。在盛夏的校園內(nèi)，你的眼前只有一片綠。嫩綠、碧綠、翠綠，便是這是在校園里看見的最多的色彩了。

秋風送爽，校園內(nèi)的銀杏漸漸變得金黃。一陣涼爽的風吹過，刮下許多金燦燦的葉子，它們在空中盡情飛舞著，然后陸續(xù)掉在草坪上。又是一陣風，葉子們或是坐一下“滑滑梯”，便在空中轉(zhuǎn)出一個一個螺旋；或是呈“z”型慢慢降下來；或是在空中翻幾個跟頭，而后靜靜地躺在樹根旁······有的打著降落傘，生怕落下時摔疼了；有的跳著芭蕾舞，展現(xiàn)自己不一樣的風采······噢，秋葉，你們給我?guī)砹饲Ыz萬縷的遐想。

冬天來了，校園至美樓旁的松樹有給我們帶來了不一樣的感受。你看，這棵松樹高大挺拔，個子一直高到了至美樓二樓以上！要是想目睹這松樹的頂，嘿，那可真不容易。又細又長的松針密密麻麻地長在枝條上，遠看，可真迷人。雖說松樹沒有百花美，可它的精神品質(zhì)一直鼓舞著我們：要堅強、頑強！

校園的春夏秋冬是這樣美麗。聽我說完了，或許你們也會覺得我的校園很美吧！