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我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發(fā)光。有的笑聲背后隱藏著各種各樣的故事。今天小編和同學(xué)們分享幾篇關(guān)于笑聲的作文，希望幫到有需要的同學(xué)們。

篇一。笑聲的作文

校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑，有苦笑，有開(kāi)心的笑，有無(wú)奈的笑……它們像一朵朵小花，點(diǎn)綴著校園生活。

瞧，校園的公布欄下圍著許多人，徐明志從人群中鉆出來(lái)，邊跑邊大聲喊著：“在外語(yǔ)節(jié)的演講和手抄報(bào)比賽中得第一名啦！”聽(tīng)到這喊聲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得手舞足蹈，臉上充滿了勝利的喜悅。

聽(tīng)，那兒笑得可真歡暢啊！“我們插上理想的翅膀……。”宋子豪用他那沙啞的嗓音唱的歌，雖然已離調(diào)萬(wàn)里，但他假扮明星滑稽相把同學(xué)們逗樂(lè)了。

看，活動(dòng)課時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們玩起了丟手絹游戲。輪到張多丟手絹了，她輕巧如燕，把手絹偷偷地丟到了注意力不集中的徐明志后面。徐明志還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，正和旁邊的同學(xué)說(shuō)笑呢！一位性急的同學(xué)趕忙提醒他，徐明志回頭，抓起手絹就去追張多，但已經(jīng)來(lái)不及了。同學(xué)們便齊聲要徐明志唱歌，徐明志只好走進(jìn)圈里，唱起了歡快的歌曲。

“啊，哈，哈，哈……”那邊的同學(xué)笑得可真刺耳。原來(lái)是正在進(jìn)行跳繩測(cè)驗(yàn)，胖乎乎的李永成被人稱為“書呆子”，他不會(huì)跳繩，一上場(chǎng)就被繩絆了個(gè)嘴啃泥，引得同學(xué)們一陣哄笑，他紅著臉走開(kāi)了。看著這一切，我心里怪不是滋味的，就算李永成不會(huì)跳繩，我們也可以幫他呀，為什么要嘲笑他呢？嘲笑像一把刀，它會(huì)摧毀人的自信，挫傷人的自尊，還會(huì)破壞同學(xué)之間的友誼。

“哈哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩，愿歡樂(lè)、愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)，嘲諷和苦惱的笑聲在我們校園里趕快消失。

篇二。笑聲的作文

童年是一首歌，歌詞寫滿了歡樂(lè);童年是一張畫，畫上鋪滿了活潑的身影，童年的還是一條了，蕩漾我的歡聲笑語(yǔ)。

暑假，我約了好幾個(gè)朋友一起去鄉(xiāng)下釣魚，伙伴們個(gè)個(gè)帶著魚竿，興奮地向我跑來(lái)，集合完畢，我們便迫不及待地一起坐上了大巴。不一會(huì)兒，便到了。伙伴們剛下車，就東橋西看地尋找合適釣魚的小河。最終，我們看中一塊景色宜人的河岸，我們快活地拿出各種魚竿。打上一塊魚窩，不一會(huì)兒就有一群黑色的“小點(diǎn)”游了過(guò)來(lái)，我高興極了，便拿起竿子，裝上紅蟲，輕輕放入魚群之間。魚兒們正在專心地吃著食，未曾感到危險(xiǎn)正在接近，忽然有一只小魚頑皮地咬了咬鉤兒，但它只是咬一下，啄了一口又一口。這可不行，吃光了可不就完了嗎!我甩甩魚線，小魚兒一溜煙跑了。不一會(huì)兒，小魚又領(lǐng)著一條大魚過(guò)來(lái)。大魚一點(diǎn)都不含糊，一下就咬住了鉤，我順勢(shì)一拉，那大魚被拉到半腰，劃了一條優(yōu)美的弧線，像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的又跳了下去。真是讓人失望!

這時(shí)候，一個(gè)小伙伴驚呼：“我釣到了!”這聲喊，把我們的目光都吸引了過(guò)去，那家伙手里那條幾十厘米的魚正掙扎著呢!伙伴們沸騰了。我想：這可不行，我的快著點(diǎn)。我閉著眼睛，呼出一口氣，平靜下來(lái)。我重新裝上魚食，拋向魚群，靜靜等候魚兒們來(lái)吃。果然，一只魚兒大膽地咬起了鉤。一下子，魚線被拉得直直的，魚在水中竄來(lái)竄去，我停了停。浮標(biāo)上下觸動(dòng)了幾下，我知道，魚肯定是咬實(shí)了。我猛地一拉，魚被上來(lái)了，魚鱗在陽(yáng)光下閃著五彩光。幾個(gè)小伙伴立刻圍上來(lái)，我心里美美的，別提多開(kāi)心了。

夕陽(yáng)西下，小伙伴們帶著自己的戰(zhàn)利品，臉上掛著笑容，那爽朗的笑聲在空中久久地回蕩。回蕩在我們心間，回蕩在我們美好的回憶里。

篇三。笑聲的作文

“嗚嗚嗚，好不容易抓到了一條，結(jié)果跑了。”

想問(wèn)我們?cè)诟蓡幔慨?dāng)然是捉泥鰍了。同學(xué)們都那么地投入在一條小溪邊，那場(chǎng)面就像過(guò)節(jié)一樣的熱鬧。

泥鰍那么滑，要怎樣才能抓得住它呢？對(duì)，用漁網(wǎng)。于是，同學(xué)們一窩蜂的跑向小賣部，大漁網(wǎng)、小漁網(wǎng)、桶子，有什么我們就買什么，小賣部的阿姨臉上笑開(kāi)了花。

天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的望著我們。同學(xué)們興奮的來(lái)到了魚塘邊，但眼前的景象卻讓我們張大了嘴，池塘里沒(méi)有清澈的流水，到處都是渾濁不堪的 泥巴水。塘面上不時(shí)飄來(lái)掉落的老樹葉和斷落的樹枝。這樣的小溪，卻是泥鰍生活的天堂，它們都在這樣的溪水里隱居呢！不管了，還是趕緊試試捕捉泥鰍吧！我先 把漁網(wǎng)慢慢地放入水中，一秒、二秒......我終于沉不住氣了，心急火燎的就把網(wǎng)收起來(lái)。我趕忙向漁網(wǎng)里瞧去，天哪！哪有什么泥鰍，分明是泥巴一大網(wǎng)。

“快來(lái)看，快來(lái)看，我挖到泥鰍了！”同學(xué)們的眼睛齊刷刷的望過(guò)去，剛剛還在興奮得大叫的珂珂收起了漁網(wǎng)，我們?nèi)忌盗搜郏裁囱剑≡瓉?lái)她口中大叫的泥鰍就是網(wǎng)上來(lái)的一大堆碎石塊、小樹枝和泥巴的混合物質(zhì)。

我又再一次的把網(wǎng)浸入水中，用網(wǎng)在淤泥里一陣鬧騰，然后立馬提起來(lái)。哎！不知這次怎么的，我竟然成功了，一條活蹦亂跳的泥鰍在漁網(wǎng)中正來(lái)回的掙扎 著。幸運(yùn)、快樂(lè)、興奮一齊涌上我的心頭，我終于網(wǎng)到了它。我得意的看著我的戰(zhàn)績(jī)，再望望其他同學(xué)，咦！竟還有比我更厲害的人，小先，他桶里的泥鰍快裝不下 了。看來(lái)，我還得加把勁。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，桶里的泥鰍也在一條一條的增多。熱得滿頭大汗的我，手中的“戰(zhàn)利品”終于裝滿了我的小紅桶。這時(shí)，一位大伯提著一個(gè)重量級(jí)的水桶向我 們走來(lái)，他把水桶中的水往池塘里倒去，呼，我們不由得倒吸一口涼氣，好家伙，倒進(jìn)去的全部都是泥鰍。有的人趁火打劫，急忙用網(wǎng)去撈，結(jié)果一無(wú)所獲。有的人 更著急，干脆直接用桶子去裝。卻沒(méi)想到，桶子里原本純凈的水變成了泥水，至于那本來(lái)就少得可憐的泥鰍也趁亂溜走，再次鉆到淤泥里安家了。

集合了，提著水桶，拿著漁網(wǎng)的同學(xué)們排著隊(duì)伍，卻怎么也安靜不下來(lái)，我們還在興奮的談?wù)撝圉q。突然，前面的隊(duì)伍中傳來(lái)“啊”的尖叫聲。我們想探個(gè) 究竟，又一窩蜂的跑過(guò)去。哦，沒(méi)想到我們班的小劍同學(xué)也是一位“世外高人”，桶里的泥鰍不少，讓我們大吃一驚的是那個(gè)水桶里還蹲著一只黑綠相間的小青蛙。 你想，我們用漁網(wǎng)網(wǎng)泥鰍都那么難，他竟然能捕捉到青蛙。

最可笑的就是佳怡同學(xué)，剛進(jìn)校門，提著水桶還正小心翼翼走路的她不知怎么了摔了一個(gè)“嘴啃泥”，桶里的泥鰍一哄而散，大家爭(zhēng)著去幫忙，準(zhǔn)備把泥鰍抓進(jìn)桶子里。誰(shuí)料這泥鰍還真滑，時(shí)不時(shí)從我們的手掌心中溜走。回過(guò)頭來(lái)，咦，我的桶子竟然不見(jiàn)了。

哎!泥鰍啊泥鰍，為了你，我們廢了多少的心機(jī)啊！泥鰍啊泥鰍，一桶子的泥鰍，你快點(diǎn)回來(lái)吧！

篇四。笑聲的作文

一陣陣銀鈴般的笑聲打破了清晨的寧?kù)o，汽車的鳴笛聲點(diǎn)燃了城市的氣氛，就在這美好的日子里，我們要去秋游啦!

我們邁著輕快的步伐，來(lái)到了無(wú)錫拈花灣，這是一個(gè)禪文化旅游勝地，坐落在靈山前，風(fēng)景如畫，人聲鼎沸，剛跨進(jìn)這里，便感到一股清風(fēng)徐徐吹來(lái)。自由活動(dòng)了，我與組員們商量好行程，開(kāi)始了我們的奇妙之旅。

來(lái)到香月花街，大大小小的店鋪一覽無(wú)余，一陣陣食物濃郁的芳香撲鼻而來(lái)，各式各樣的手飾、泥人，看得人眼花繚亂，我們玩得不亦樂(lè)乎。突然，我被一個(gè)醒目的標(biāo)題吸引住了：手工DIY，這個(gè)挺有趣。我一個(gè)箭步跨進(jìn)店里，付完錢，我選了一把黑柄扇子，輕輕捧起那潔白如雪的扇面，拿起顏料筆，卻又不知如何下手。我環(huán)顧四周，腦海中閃現(xiàn)一絲火花……我輕輕沾了一點(diǎn)綠墨汁，在扇面上輕挑幾筆，勾畫出一點(diǎn)輪廓，幾座小山便應(yīng)運(yùn)而生。按照心中構(gòu)想的畫面，我用淺綠色的墨點(diǎn)開(kāi)幾抹暈，用黑色勾出幾許紋路，三朵栩栩如生的荷葉如畫卷般展現(xiàn)我眼前。旁人過(guò)來(lái)圍觀，紛紛稱贊我畫得好，就連店主看了都頻頻點(diǎn)頭。我心里如吃了蜜一樣甜，嘴解不禁微微上揚(yáng)，露出和風(fēng)般的笑容。伴著愉悅的心情，我醮了些許粉色的顏料，在上面勾畫荷花的花瓣，提筆輕輕一繞，片片花瓣油然而生，朵朵荷花映入眼眶。看著自已成功的作品，喜悅涌上心頭，不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)，一種特殊的成就感在心中蔓延。

“我自拈花笑，清風(fēng)徐徐來(lái)”，腦海中還不時(shí)映現(xiàn)出一張張活潑的笑臉，耳畔那一陣陣歡聲笑語(yǔ)延綿不絕，環(huán)繞心中。

篇五。笑聲的作文

我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發(fā)光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂(lè)的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快樂(lè)的一件事。

記得那時(shí)正是大蔥收獲的季節(jié)，姥姥家是種蔥大戶，我們一家人去姥姥家?guī)兔ΑＮ业哪昙o(jì)小，大人們不用我?guī)兔ΑＶ形纾以谖堇镒煤軔灒胨奶幾咦撸捎植恢ツ暮谩Ｎ彝崎_(kāi)窗戶一看，大家拔大蔥累得滿頭大汗，我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著水果，還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。啊！我尖叫了一聲，腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我狼狽的樣子，笑得直不起腰來(lái)。我生氣急了，端起盤子跑回了屋。

回到屋我還琢磨著是什么東西把我滑倒了，好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個(gè)蔥葉一轉(zhuǎn)，一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚，原來(lái)大蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時(shí)，用雞蛋清和面和在一起，然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥，飛快的向屋里跑去。我把一個(gè)碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大蔥葉一個(gè)個(gè)都拔了下來(lái)，然后又把雞蛋清一個(gè)個(gè)擠出來(lái)放進(jìn)了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點(diǎn)油，我也學(xué)著姥姥的樣子來(lái)回翻了幾下，不一會(huì)就熟了。太好了！我大喊起來(lái)。大餅好白呀，還是一塊塊的，看來(lái)肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看著，還真舍不得吃呢！大人們回來(lái)了，我把餅?zāi)眠^(guò)來(lái)讓他們品嘗，每個(gè)人都嘗過(guò)了，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)好吃，反倒都吐了出來(lái)。我就不信有那么難吃，我嘗了一口，哇的一口也吐了出去，好難吃。大家看看我都笑了。

這就是那件又可笑又有趣的事，它的光芒永遠(yuǎn)都不會(huì)在我的腦海里消失。

笑聲的作文600字5篇