我們?nèi)W(xué)生精心制作的作品在書(shū)畫(huà)室和走廊里展出了。下午，在老師帶領(lǐng)下我們先來(lái)到書(shū)畫(huà)室，我簡(jiǎn)直驚呆了，這里完全就是藝術(shù)的殿堂，我懷著激動(dòng)的心情認(rèn)真參觀了所有作品。

寬敞的書(shū)畫(huà)室里，墻壁上，桌椅上，到處都貼滿了作者精心制作的“寶貝”，令人眼花繚亂，美不勝收。最吸引人眼球的是形式各樣的檔案袋，有形態(tài)逼真的動(dòng)物，有活潑純真的照片，還有可愛(ài)天真的阿貍。展出最多的要算繪畫(huà)作品了，它占據(jù)了每個(gè)班級(jí)展板的大部分面積。

高年級(jí)的同學(xué)繪畫(huà)功底較深，顏色搭配恰到好處，主要以國(guó)畫(huà)為主，還有風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，表情逼真的人物畫(huà)。低年級(jí)的小同學(xué)繪畫(huà)看上去特別活潑可愛(ài)，主要以水彩畫(huà)為主，繪畫(huà)主題鮮明，表達(dá)積極向上的樂(lè)觀精神，顏色搭配亮麗而新穎，表現(xiàn)了他們豐富多彩的內(nèi)心世界。我最喜歡的要數(shù)書(shū)法作品了，有氣勢(shì)如虹的毛筆書(shū)法，有遒勁有力的鋼筆書(shū)法，還有略顯稚氣的鉛筆書(shū)法，各有各的風(fēng)采，各有各的內(nèi)涵。在書(shū)法作品區(qū)我看到了好朋友的一幅毛筆書(shū)法和一幅鋼筆書(shū)法作品，他的毛筆書(shū)法看上去氣勢(shì)非凡，用“筆走龍蛇”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)；而他的硬筆書(shū)法看上去更是節(jié)奏明快，線條勻圓，筆勢(shì)流暢，造型清秀。

看他的書(shū)法作品就是一種視覺(jué)和精神上的雙重享受。我站立在這一個(gè)展區(qū)里注視了好久，都沒(méi)有挪動(dòng)腳步。最后，我來(lái)到走廊的展區(qū)，用搜索的眼光在展板上尋找我們班的作品，果然我看到了我們班的兩幅作品，一幅是許柯怡的褲子，另一幅是班長(zhǎng)的褲子。我制作褲子雖然在交作品的時(shí)候受到了老師的贊揚(yáng)，但是今天我看到了更多更好的作品，跟他們比較起來(lái)我還是自嘆不如。

我終于明白強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。我暗自下定決心，回去一定勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取明年把更好的作品奉獻(xiàn)給大家。