尋人啟事作文匯編10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的尋人啟事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋人啟事作文 篇1

今天在上課的時(shí)候，老師讓我們寫一篇尋人啟事，我們異口同聲地問，寫誰的？老師說，寫你最熟悉的人就可以了。果不其然，我班同學(xué)寫的全都是自己的媽媽。有一兩個(gè)個(gè)別的同學(xué)，寫的是自己的爸爸。我也不例外，我寫的是自己的媽媽。

老師對我們說，先寫年齡，在寫外貌特征，這對我們來說都不難，因?yàn)楫吘挂黄鹕盍?6年了，而且他還是自己最親近的人，當(dāng)然會記住了。同學(xué)提筆就寫，我也是，聽到老師剛說完這句話，我就拿起自己的筆，開始寫上媽媽的年齡和外貌特征。有的同學(xué)思考了一小會，然后寫上了自己媽媽的年齡和外貌特征。老師走了一圈，看了看大部分同學(xué)寫的，說，很好，看來同學(xué)們都寫完了呀，看來同學(xué)們對自己的媽媽還是很滿意的。我班同學(xué)都笑了。老師接著又說，啊，一條會有點(diǎn)難，因?yàn)檫@要寫媽媽臉上的特征，或者是身上的特征。知道臉上的特征是什么嗎？比如臉上有沒有痣？或者臉上有沒有疤痕？身上有沒有疤痕？我絞盡了自己的腦汁，好像是有那么一顆痣，可是她在哪里呢？好像是在眉毛下面，不，好像是在額頭上面，好像也不是，他到底有沒有??？胡亂的編了一條，寫了上去。我看了看自己四周的同學(xué)，他們也是皺著眉，低著頭，冥思苦想。同學(xué)們，有的喃喃自語地說道，我記得媽媽胳膊上是有一條疤了，可是到底有沒有呢？唉，我記得媽媽臉上好像是有一顆痣來著，他在哪里呢？同學(xué)們都互相糾結(jié)著，過了一會兒，才提起筆寫了下去。老師看了一圈，已經(jīng)一目了然，接著他又說，然后再寫媽媽今天穿的什么顏色的衣服和什么顏色的鞋子，還有什么顏色的褲子？然后寫出媽媽今天的頭型。這讓我更糾結(jié)了，我記得媽媽今天好像穿的是紅色的衣服，唉，不對，好像是那件黑色的羽絨服。是紅色的，還是黑色的來著？我皺著眉頭，在那里真的非常非常認(rèn)真仔細(xì)的回想，可是就是在腦海里回想不出來。我看了看自己四周的同學(xué)，他們也是，在座位上冥思苦想。原來我們對媽媽是這樣的，不關(guān)心，我們一直以為對他們的關(guān)心已經(jīng)夠多的了，平時(shí)同學(xué)們穿了什么牌子的鞋？或者穿了什么牌子的衣服？我們都能一瞬間就記住，可是媽媽今天到底穿了什么樣顏色的衣服？我們卻記不住了。

回到家之后，我讓媽媽寫一則尋人啟事，是尋找我的尋人啟事。媽媽不到十分鐘就寫完了，寫的詳細(xì)而又具體，寫出了我今天的頭型，寫出了我今天的衣服，寫出了我今天的褲子，甚至寫出了我今天穿的是什么樣牌子的鞋。我們真的對自己的媽媽關(guān)系有點(diǎn)太少了吧？

尋人啟事作文 篇2

尋找一位書蟲，身高約一米六一。圓臉，此人風(fēng)趣幽默。不胖不瘦（好像夸張了點(diǎn)）大大的眼睛，水淋淋的。愛哭（這是最明顯特征），性別：女。學(xué)歷：小學(xué)六年級。成績不是數(shù)一數(shù)二，但也不錯(cuò)。她一向馬虎，做數(shù)學(xué)作業(yè)把‘0’寫做‘6’，過程對了結(jié)果錯(cuò)了。不只是數(shù)學(xué)，記得有一次，他寫‘真’字少了一橫。她媽媽因此常常說她，屢教不改真是“孺子不可教也”??！

不過她又一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，愛看書。不過她一粘上書就下不來，叫她吃飯，她繼續(xù)看，叫她十次，次次回答“等一下”“馬上就來”諸如此類的話。把她的書抽掉，她再拿一本。這種場面，誰看了不氣呀？她媽媽都?xì)獾妹盁熇?！哎！拿她沒轍。

此人決對數(shù)純種高音喇叭，她一說話幾十個(gè)人都聽得到，她一吵架呀！整棟樓都聽得見。有一次，她和她媽媽為一道題爭論，鄰居們都把頭往里望，還不時(shí)地嘀咕兩句。??！不好她來啦。這個(gè)話題就到此為止吧！

她不喜歡穿裙子，一個(gè)女孩不愛穿裙子可真是一件怪事，可以說除了特殊原因，她是絕不穿裙子。也不喜歡穿短褲，她對穿著很挑剔，這是因?yàn)樗幌矚g逛商場，挑剔一點(diǎn)可以少逛一點(diǎn)超市。

此人可以說是特長生，她擅長鋼琴（不過不是很好）她喜歡音樂，她喜歡古典音樂，天天有事沒事的就放音樂聽，據(jù)說有的同學(xué)給她打電話，她次次都在聽音樂。（我認(rèn)為這也太巧合了吧）

我和此人是很好的朋友，我可以這么說，她的腦子里有一大部分都被幽默細(xì)胞給霸占了（指已開發(fā)地區(qū)）每次下課她都給我好多的歡樂。和同學(xué)一唱一和，你想不笑還不行，向被施了魔法一樣。有時(shí)你在大笑不已時(shí)，傻乎乎的她還糊里糊涂的冒出一句：“我做了什么啦！真是的笑什么？”看著她一臉無辜的樣子真是不知道說什么好。不過她有時(shí)有些胡攪蠻纏不講理，時(shí)不時(shí)跟你頂上兩句，跟她相處呀，就像打仗要小心地雷。她不喜歡出去，她喜歡到在家看書?？伤⒉凰刮?，只有看起書來才像變了一個(gè)人似的。她不喜歡拘束，（說實(shí)在的我也不喜歡，像個(gè)小鳥關(guān)在鳥籠似的，心里不自在。）她渴望自由。

以上是此人的描述，如有見到者，請把她從書中拉回來。本人會很感激你，有高額獎金噢！（鬧著玩的，我身無分文，我這個(gè)月還向我媽媽貸款了呢?。?/p>

哦！忘了告訴你們，我就是‘她’?。ㄟ@話一般人兒我不告訴他。）

尋人啟事作文 篇3

看到兒子拿回來的勉強(qiáng)及格的試卷，我失望透了。兒子都11歲了，還一點(diǎn)兒都不懂事，一點(diǎn)兒也不聽話，一點(diǎn)兒也不爭氣，各方面都不如同齡人。失望之余，我寫了一篇《尋人啟事》來發(fā)泄心中的怒火，全文如下：

我有一個(gè)好孩子，可是后來丟失了。現(xiàn)在特登報(bào)尋找。

他今年11歲，很聰明，但不驕傲。他熱愛學(xué)習(xí)，做作業(yè)非常認(rèn)真，每次考試都是全班前三名。他很聽話，從來不用父母操心。吃飯不挑食，身體健康，很少生病。他熱愛勞動，積極做家務(wù)。不玩游戲，也很少看電視。他性格開朗、活潑大方，在親戚和長輩面前表現(xiàn)得彬彬有禮。他有很多品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀的朋友。在父母有煩心事時(shí)，他不會去打擾，而是很懂事地來安慰父母。他知道父母掙錢不容易，從不亂花錢。他做的每一件事都非常得體，讓父母感到驕傲?？墒?，誰能告訴我，他在哪里呢？

寫完后，我又看了一遍，不禁感慨萬千，假如我真有這么一個(gè)兒子，那該多么幸福啊！

當(dāng)晚，我把這個(gè)《尋人啟事》貼在了兒子房間的門上，然后去睡覺了。我想，第二天早上兒子起床后應(yīng)該看得到。真希望他能知恥而后勇，向著我心目中理想的兒子前進(jìn)。哪怕只是接近一點(diǎn)兒，我也會很欣慰的。

第二天早上，我發(fā)現(xiàn)兒子門上的《尋人啟事》已經(jīng)沒有了。當(dāng)我走回自己的房間時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)門上也貼了一張尋人啟事。揭下來仔細(xì)一看，我愣住了。

兒子寫的《尋人啟事》，全文如下：

我有一個(gè)好媽媽，可是后來不見了?，F(xiàn)在特登報(bào)尋找。

媽媽很普通，她沒有電影明星那樣光彩照人，也沒有市長那樣大的權(quán)力，更不像世界首富那樣有錢，但她很愛我。在我什么都不會，只會發(fā)出惱人的哭聲時(shí)，她從不嫌棄我。她每天都慈愛地陪伴我。在深夜里，雖然她很困了，甚至睡著了，但只要我發(fā)出一聲哭叫，她就會立刻滿懷關(guān)切地抱住我，緊張地查看我哪里出了問題，然后再哄我睡覺。她花了好多時(shí)間教我這個(gè)小笨蛋說話和走路，雖然我學(xué)了很久，才含混不清地說出了“媽媽”這個(gè)詞，但媽媽從來不說我笨，相反，她還興高采烈地親我，夸我聰明，讓我大受鼓舞。

后來我上學(xué)了，雖然學(xué)習(xí)成績不是很好，但她依然很愛我。她說，早開的花不一定會早結(jié)果，早結(jié)果的不一定結(jié)的果就大。媽媽從來不因我的成績而嘲笑我，她知道，越是成績不好，越需要關(guān)心和鼓勵。她還說，相比成績而言，我的健康和快樂更重要。雖然我總是犯錯(cuò)，總是因?yàn)槌煽儾缓米寢寢寔G臉，但她依然很愛

我，因?yàn)槲沂撬暮⒆?。我也很愛媽媽，不是因?yàn)樗莾?yōu)秀工作者，而是因?yàn)樗俏覌寢尅?/p>

看完兒子寫的啟事，我淚流滿面。做父母的常常會因?yàn)楹⒆硬粔騼?yōu)秀而抱怨他們，但孩子卻沒有因?yàn)槲覀儾粔蛴绣X、不夠有權(quán)、不夠漂亮而抱怨什么。真正的愛，不是應(yīng)該不附加任何條件的嗎？

我擦干淚，再次來到兒子門前——我要向兒子道歉

尋人啟事作文 篇4

有獎?wù)胰耍歇務(wù)胰?，現(xiàn)在我急切地尋找一個(gè)人，拜托大家?guī)鸵幌旅Α?/p>

這位為女性，年方十一，身高1。53，烏黑發(fā)亮的妹妹頭，左臉有斜成一串的三顆調(diào)皮的小黑痣，右臉有一快胎記，胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小，不深不淺。眼睛雖不大，但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚，正好坐落在鼻子的正下方，圓圓的小臉蛋紅通通的，像個(gè)猴屁股！她興趣廣泛，吹豎笛，畫畫，做手工，……她都愛干，她不但興趣廣泛還喜歡看書，什么《兒童文學(xué)》，《快樂作文與閱讀》，還有《安徒生童話》……數(shù)都數(shù)不清，家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺得煩，天天都在書海里盡情徜徉是她感到最愜意的事，不過也因?yàn)榭磿橇瞬簧俾槁闊?。記得有一次，她吃完飯后想先看一會書，于是便拿了一本《快樂作文與閱讀》看。＂滴答＂＂滴答＂鬧鐘響了，21：00了！哎呀！作業(yè)還沒寫呢！于是她急急忙忙地寫了起來，寫到了22：30，兩個(gè)眼皮直打架，只好就先去睡了．早晨又老早起來繼續(xù)寫，可苦了她了！

她還有一些多愁善感，雖不象林黛玉那樣看見落花便流淚，但瞧見一條剛才還活蹦亂跳的小魚現(xiàn)在成了人們口中的佳肴，小小的心里還是充滿了感傷。她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，做事干脆利落，但偶爾有點(diǎn)馬虎，幾次考試就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤與100分擦肩而過，慚愧?。M愧！

知道她是誰了嗎？等一下，你找到她了嗎？……謝謝，她就是張瀟！您的獎品將在一星期里送出，謝謝！

尋人啟事作文 篇5

請大家?guī)蛶臀覀冋宜?/p>

姓名；春天

介紹；春天是一個(gè)淘氣的孩子。假如你聽到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布谷布谷”……的聲音，那準(zhǔn)是她在教鳥兒們唱歌呢！春天也是個(gè)心靈手巧的孩子，她會做杏花、桃花、迎春花……各種花的花環(huán)。春天也是個(gè)懂事、乖的孩子，她喚醒草媽媽，幫草媽媽換上新的、綠的頭發(fā)。把沉睡的花兒叫醒，給人們帶來芳香、美麗。………一切變得生機(jī)勃勃，真是好不快活。

春天是在四季花園20xx年5月4日失蹤的，希望大家能找到她，她的家人會給你報(bào)酬的！

報(bào)酬是，一張四季花園4人5天游。

她的家人；夏天、秋天、冬天。

尋人啟事作文 篇6

讀“尋人啟事”的時(shí)候，女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子，這就像母愛，寒冷而郁悶。女孩無言。

用女孩的邏輯講，母親不疼她母親除了愛掙錢之外，最大的偏愛就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義，并作為母親的代稱。

離開這個(gè)沒有溫暖的家，女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會活得很好。別忘我，我很漂亮?！?/p>

讀這留言，女孩感到報(bào)復(fù)的快意。

令女孩滿意的是，母親第二天就調(diào)動了Ａ市的新聞媒體，登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢，女孩心里高興。

你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在Ｂ市，女孩賣報(bào)、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。

半個(gè)月后，母親把“尋人啟事”散發(fā)到了Ｂ市，這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道：女兒，回來吧，媽不再……不再……女孩開始慚愧?？刹荒芫瓦@么投降，女孩咬咬牙又去了Ｃ市。

每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報(bào)紙入眠，已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在Ｃ市的兩個(gè)月里，沒有新的“尋人啟事”，女孩感到失落和不安。

后來，女孩終于在《Ｃ市日報(bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字，但不是“尋人啟事”，而是一則“生日祝福”：“女兒。生日快樂！”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。

給母親打電話，女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過百遍、千遍的號碼?！按擞脩魧づ礆w，請留言。”掛上電話，女孩以淚流滿面。

合同期總算結(jié)束了，女孩風(fēng)塵仆仆的趕回Ａ市，她顫抖著按響門鈴，開門的確是個(gè)陌生人。原來，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣掉，去了南方。

第二天，報(bào)紙上多了一則啟事：

尋母，速歸。

尋人啟事作文 篇7

尋人啟事：有知我懂我人士在生活大道，內(nèi)心深處拐角口附近走失。體貌、年齡、性別不詳，只知他善解人意。由于本人現(xiàn)在痛苦、迷茫，望能提供線索的人與我聯(lián)系。聯(lián)系方式：叩開我的心門，本人定會熱情迎接，必有重謝。

“又考砸了！”看著那白紙黑字紅叉，我強(qiáng)行揉了揉雙眼，命令那不爭氣的淚水趕快消失。最近也不知怎么了，幾次考試分?jǐn)?shù)總是不盡如人意，初二雖然是個(gè)過渡的年級，但再這樣下去，我非得陷入沼澤最深處不可。我試著自我尋找原因，但情況依舊沒有改變。同學(xué)、老師、父母會不會對我很失望…… “我究竟是怎么了？”從玻璃中隱約看到了自己，我忍不住問道。

又是體育課，我苦悶的心情還沒有好起來，和好友走在操場上，看著雨后的積水，自我解嘲道：“讓我去跳河好了，誰也別攔我啊！”也許是感覺到我低沉的情緒，好友拍了拍我的肩膀說：“不就是個(gè)小考嗎，又不是中考，反正也不怎么重要，下次努力就好了嗎！”我聽到心中有某個(gè)地方“咯噔”一聲，好像是開鎖的聲音。

下午，我去了老師辦公室，因?yàn)槔蠋熛胝椅艺務(wù)?，心中忐忑著，還是敲開了那扇門。"來了！"老師熱情地叫著我。接下來的談話，沒有預(yù)料之中的“老師對你很失望”，反而是一些關(guān)切地詢問和鼓勵的話?！袄蠋熛嘈拍恪?，我的心里暖暖的。

回到家，遏制住心里的恐懼，我把試卷放在媽媽面前，“媽，又考砸了?！蔽遗?qiáng)迫自己流露出最悲哀的音調(diào)。誰知，媽媽只是看了看卷子，問我大致錯(cuò)在哪里，原因是什么，便簽好了字說："算了，這次就這樣吧，不允許有下一次了。”而我的心中仿佛感受到小小的嘆息，我明白，我會努力。為了愛而努力。

窗外又下起了雨，夏雨的傾盆而下，給我一種說不出的快感，望著因細(xì)雨而顯得朦朧的天，我告訴自己："是該刪掉尋人啟事了！"因?yàn)?，我所認(rèn)為丟失了的，從未停止尋找過的，就在身邊，那就是我所尋找的愛的力量。

尋人啟事作文 篇8

姓名：一直微笑

性別：男女不詳，實(shí)際上是女的，表面上是男的

年齡：3―9歲左右

失蹤原因：不清楚，只是朋友都說：“以前那個(gè)一直微笑不見了”

外貌特征：胖嘟嘟的小臉，臉上總是掛著淺淺的微笑，短頭發(fā)，小眼睛，笑起來就成了一條線，鼻子扁扁的，親人都說她的鼻子是被拖拉壓扁的。左手手掌有一顆小紅痣，那是小時(shí)候打針時(shí)留下的。身高不詳，反正應(yīng)該不是很高，因?yàn)樗芘帧?/p>

性格特點(diǎn)：像個(gè)男孩子一樣，整天混在一大堆男孩子里面，甚至還跟男孩子打架，幾個(gè)男孩子都打不過她，簡直就是天不怕地不怕。偶爾會跟在鄰家大哥哥的后面當(dāng)跟屁蟲，撒撒嬌。從來不會為作業(yè)多而煩惱操心，混過一天就一天，大不了就抄襲作業(yè)。父母經(jīng)常罵她，她總是左耳進(jìn)右耳出，剛剛還一把鼻涕一把淚，馬上又像個(gè)沒事人一樣，蹦蹦跳跳去玩了。跑步摔跤總是她的拿手好戲，從來不會輸給男孩，所以就在一群孩子中當(dāng)老大。她從來都不屑女孩子玩的洋娃娃，她討厭那種小家子氣的東西。但當(dāng)看到那些電視劇結(jié)局是悲劇時(shí)，眼淚就不爭氣地掉下來，可是現(xiàn)實(shí)生活中的他不輕易掉眼淚。

童年柜事：5歲那年去偷鄰家的番薯吃，被人捉住了，硬說是同來的伙伴叫她偷的，然后自己灰溜溜地跑回家了，結(jié)果伙伴人罵了一頓。6歲那年上小學(xué)考試時(shí)，偷看同桌的試卷，同桌不給她看，她說看一下你的'答案跟我的一樣不一樣，同桌相信了，那次考試，她同桌95分，她96分，她樂翻了，跟同桌說：“我就說嗎，說你那題錯(cuò)了你不相信。”7歲那年，跟男孩子吵架，老師叫他們抄課文8遍，結(jié)果她抄4遍，她說：“你叫我和他抄8遍，那就是說格抄4遍。”老師無言以對。8歲那年，和狗吵架被狗追了一條街，然后成了那一帶的一大笑話。9那年，她已經(jīng)慢慢懂得了一些事，但她還是不明白，人為什么要長大，像小時(shí)候一樣多好。

口頭禪：人，為什么要長大？

如有人發(fā)現(xiàn)，請撥打110（不過我看不可能，因?yàn)樗呀?jīng)走了好遠(yuǎn)了）聯(lián)系風(fēng)中追雨，重金答謝。

尋人啟事作文 篇9

姓名：李詩琪

性別：女

出生日期：20xx.10.28

失蹤地點(diǎn)：江西省南昌市育新學(xué)校六（3）班

失蹤時(shí)衣著：米白色黑波點(diǎn)羽絨衣，黑白波點(diǎn)手套，牛仔褲，棕色靴子，盤發(fā)。

失蹤事件：叮鈴鈴——上課鈴響了。“李詩琪！快點(diǎn)交作業(yè)！這都上課了！”數(shù)學(xué)組長催促著正在補(bǔ)作業(yè)的我，“馬上馬上！就是這題！太麻煩了！”我最怕數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的難題了，昨天一題空在那不會寫，今天只好亂寫了，我又慌忙地拿出草稿本，慌忙地算了起來，“快點(diǎn)啊，老師都要進(jìn)教室啦！”組長不耐煩了，一把抓過我的練習(xí)冊，匆忙地回到座位上了?！拔?！我還沒寫完——”話音未落，數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)了教室，“組長把練習(xí)冊收過來！”老師用嚴(yán)厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的，我的心一驚，我沒寫完啊，會被老師罵慘的啊，怎么辦?。?！都怪組長?。『撸≡趺崔k？涼拌！只有使用我的絕招了！失蹤！對！就要失蹤！誰也找不到我！直到下課，我才計(jì)劃好。說罷，我偷偷溜出學(xué)校，再回到家，哈哈哈，誰也找不到我啦?。。?！

前科：有點(diǎn)精神病

聯(lián)系方式：去精神病醫(yī)院，2b棟住院樓，2樓，138號房

聯(lián)系電話：**（李詩琪）

尋人啟事作文 篇10

親愛的媽媽：我把媽媽弄丟了，不知道在哪兒。不知道媽媽什么時(shí)間能陪我吃一頓晚飯？不知道媽媽什么時(shí)間能陪我玩積木？不知道媽媽什么時(shí)間能陪我去圖書館？不知道哪一天，在我打開家門后，能得到一個(gè)媽媽的擁抱？不知道媽媽為什么每天總是在忙？有誰撿到了我的媽媽，能還給我嗎？

晚上十點(diǎn)到家，我的臥室門上貼著這樣一張大紙，上面是尋找我的尋人啟事，看完尋人啟事，我哭了。是的，正如女兒所說，我每天都在忙碌著、奔波著，但這種忙碌，有很多時(shí)間都是在應(yīng)酬，在應(yīng)酬里，很多可以不參加，但是我還是去了。是的，不僅是女兒在尋找沒回家的我，我自己，也要尋找自己，讓自己回家，可以在女兒打開門后，給她一個(gè)最溫暖的擁抱、給她最溫馨的微笑。

很多媽媽爸爸和我一樣，一句我在忙著！，這四個(gè)字成為了打發(fā)孩子的最好借口，把孩子留在家里，自己出門，如果真的是在為生活忙碌也好，很多時(shí)間，卻是在和朋友聊天喝茶嗨歌。一句我在忙著，滿足了自己，卻丟失了最好的陪伴，也丟失了走進(jìn)孩子世界的權(quán)利和機(jī)會。不是沒有時(shí)間擁抱孩子，不是沒有時(shí)間陪伴孩子去圖書館，只是自己，把時(shí)間全部給了自己。在每次考試結(jié)束，在每次家長會開始，才知道問一句：你考試多少分？年級第幾？

都說有一道門，會隔斷情感，其實(shí)，這道門，是自己所造，既然是自己造就的，那門內(nèi)門外的距離，自己是否也是知道呢？在苛刻的要求孩子的學(xué)習(xí)成績，在嚴(yán)格地要求孩子的自理能力，在苛刻和嚴(yán)格中，你是否在苛刻的要求自己呢？

你是否知道孩子最好的朋友的名字？你是否知道孩子在追逐哪位明星？你是否知道孩子喜歡哪個(gè)游戲，喜歡哪本書呢？最重要的，你是否知道，孩子的要求很簡單，她只是想要陪伴，沒有過多苛刻的存在，沒有過多美好的追求，在孩子的眼里，媽媽爸爸的陪伴就是給她最好的禮物。

在我們的世界里，我們喜歡他人目光的包圍，同樣，我們的孩子，也喜歡我們投以最溫暖的目光。給孩子做一道可口的飯菜，陪孩子看一場動畫的電影，安靜的看著孩子寫完一次作業(yè)，邀請孩子的朋友來家做客，這樣的事情，對于我們，很簡單實(shí)現(xiàn)，對于孩子，卻是很難得的幸福。

陪伴，可以說話，可以安靜，可以和孩子瘋玩，也可以給孩子一個(gè)自由的空間，媽媽爸爸，在一旁，安靜的看著，就好。

尋人啟事，所有的媽媽爸爸，請先把自己尋找回家，在家，陪著孩子，讓愛溫暖自己的家。