一樹紅香過，舍下空曠的枯枝，花落已無黛玉來惜。驀然回首，海棠早已落盡。

——題記

“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明獨(dú)愛菊，而我獨(dú)愛菊的開放時(shí)節(jié)——秋。

一個(gè)人在鋪滿落葉的道路上前行，落下的葉，安靜地躺在地上，一片一片，或枯黃，或正由翠綠轉(zhuǎn)向枯黃。腳下，鞋底與葉片摩挲出輕聲細(xì)語。秋，就這么來了，毫無預(yù)兆。落葉頹然的身軀縮在泥土的懷抱里，隨著微風(fēng)的吹拂，上下翻飛。舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)一陣風(fēng)拂過，不自覺地抬手拉了拉衣領(lǐng)，抬手的瞬間，一個(gè)淡黃色的精靈俏皮地舞著，有意無意地吻過我的面龐。我抓過它，一片脈絡(luò)分明卻又殘破不全的落葉映入眼簾，淡黃的顏色取代了曾經(jīng)蒼茫的綠，全身蔓延著一種觸電的感覺。瞬間的愣神，手不自覺地握了握，那片枯葉在分秒間碎成幾片，隨風(fēng)逝去，看著它們?nèi)缤寰€譜上的音符般舞動(dòng)著，我猛然醒悟了，我似乎瞬間領(lǐng)悟了這別樣的秋。

秋，沒有春的嫵媚，夏的豐茂和冬的嚴(yán)寒，沒有“大漠孤煙直”的悲涼，沒有“人比黃花瘦”的哀愁，更沒有“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的肅殺。看著各色各樣怒放的菊花，熱情而又奔放，倒還有幾分“我花開后百花開”的傲氣。至此，“自古逢秋悲寂寥”的感慨似乎被封入歷史了。

在這樣的季節(jié)里，我愿意在某個(gè)午后，任文字帶領(lǐng)我與朱自清一起去看荷塘月色，一同感嘆時(shí)光匆匆，留不住父親的背影；任字符領(lǐng)著我去傾聽巴黎圣母院的鐘聲，聽雨果的羽毛筆在羊皮紙上沙沙作響，述說著悲慘的世界；任墨跡挽著我一同談?wù)摪精神的勝利和可笑，聽魯迅彷徨過后有力的吶喊，用筆尖刺透敵人的喉管……

“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會(huì)憑闌意？擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。”讀秋，是一種境界，而我，還未能讀懂“秋”這個(gè)時(shí)節(jié)，卻對(duì)“秋”給我?guī)淼睦`綣愛不釋手。