自然的作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的自然的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自然的作文1

　　自然一直無私地為人類奉獻，而人類卻以什么來回報自然？是動物的殺戮？是環(huán)境的破壞？還是無節(jié)制的毀滅？

　　自然把自己的一切奉獻給地球，而人類卻用狂妄的語氣吐出“要征服自然”的話語。面對如此渺小的人類，自然微微一笑，一臉不在乎的神情，用心包容著人類的一切罪行。無知的人啊！是否也該用心去體驗自然了呢？

　　人類對自然、對世界充滿了好奇，好奇心雖好，但過分的體現(xiàn)卻會適得其反，而這些動物們卻恰恰成為了這無辜的犧牲品。他們一個接一個的無辜的犧牲了。我們可以想一想，沒有了動物，還是否會有人類？到了那時，人類才可能會想起曾經(jīng)的美好，向往從前人與自然和諧共處的時光。但是，一定會有人說出此句：“早知今日，何必當初”！所以一旦真到那時，一切都晚了……

　　每年在全球范圍內(nèi)，約有1700萬公頃森林因亂砍濫伐而消失，這使得許多生活在森林里的動物無家可歸，四處漂泊流浪。與此同時，這也造成了水土流失，多數(shù)土地荒漠化，氧氣釋放量越來越小，甚至，人類的生活也受到了一定的威脅，所以，森林的刻意砍伐只有百害而無一利；除此之外，水資源也變得匱乏，污染嚴重。

　　只要你保護好自然，你會發(fā)現(xiàn)海比天藍；只要你愛惜好自然，你會發(fā)現(xiàn)它比生活更美。每一種樹，一棵草，甚至連不起眼的蒲公英都是那么的純潔，白的一點瑕疵也不可容納。它們是自然的生命。只要你與自然為友，你會發(fā)現(xiàn)它是一片寧靜的世界；當你做完了上面那些，你會發(fā)現(xiàn)它同樣也是一片喧鬧的世界。它的領域里不許有半點雜音，走在林間小路，就連風聲都清晰可聞，又高又密的樹木把你緊圍其中，深吸一口氣，聞一下自然的味道，那種美妙的感覺就是自然帶給你的。

　　你希望成千上萬種鳥兒棲息在樹林唱一首清脆悅耳的歌；小溪快樂的舞動著輕巧的身子奔向遠方，匯入大海；花兒們綻開笑臉百花爭艷，競相開放；微風吹拂著樹木萌發(fā)綠芽，沙沙的響嗎？我想你很希望！

自然的作文2

　　老樹是昏鴉，小橋流水，古道是瘦馬。

　　曾幾何時，我夢見一座古宅，遠離喧囂，只有流水，伴著古樹，日出而作日落而息，寧靜安逸。全家人都很幸福。春天，伴有鮮花；夏天，聽蟬鳴；秋天，摘葡萄；冬天堆雪人。沒有絲竹混淆，也沒有公案工作。夜幕降臨時，圍坐在火堆旁，聽著你悲傷的塵世煩惱，為它們解決問題，安息，是一種享受。不需要城市鋼筋叢林的保護，不需要宴飲的放蕩，不需要酒肉的豪放，只是，簡單，一個窩棚，一個家庭。

　　明月從縫隙中灑下清亮的光，把巖石上的噴泉清理干凈。

　　從前，我夢見一片森林，幽深而寂寞，參天古樹，一條小溪從中流過。一個人，踮起腳尖，跳在小溪的石頭上，唱著久違的空靈的天鵝之歌，陽光斜斜地照在前方。在綠色的叢林中奔跑，擁抱陽光。追尋動物的蹤跡，尋找大自然的芬芳。對著藍天大喊，對著天空咆哮！自由的空氣，自由的人，自由的世界，自由的心。

　　玫瑰色的晚霞和孤獨的鴨子一起飛翔，秋天的河流與廣闊的天空共享一種風景的色調(diào)。

　　從前，有一片廣闊的海洋，直到退潮時河岸變寬，沒有風吹動我唯一的船帆。取遠山，吞長江，吞茫茫湯；天又黑又陰，到處都是天氣。送蜉蝣和天地是滄海一粟。我在河對岸喝酒寫詩。載著一只小船，徜徉在茫茫碧波中，翱翔在水與天之間。

　　農(nóng)歷十五的晚上，月亮很高，照亮了半堵墻，桂花樹的影子錯落有致，微風吹著影子搖晃，可愛極了。

　　從前，夢見滿月，聽著大自然的低語，品著一杯陳年的美酒，想著遠方。帶一百對情侶去游泳，回憶過去。

　　野而香，美而艷。

　　曾幾何時，我夢見了一個芳草鮮美、落葉繽紛的桃花源。土地平坦寬敞，房子也一樣。這里有肥沃的土地，美麗的水池和桑竹。車水馬龍，雞犬相聞。黃頭發(fā)耷拉著，你自得其樂。

　　要問世界是什么，你不知道還有漢人，不管魏晉。

自然的作文3

　　留心大自然，你會發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們智慧。

　　生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光是無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學會奉獻，要忠于自己的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時，伸出援助之手；要平等地對待每一個生命，用透明的心看世界，陽光的無私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少。讓陽光，撒滿心房。

　　面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時多了一份寧靜，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計較。這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節(jié)、豁達開闊。失意了，聆聽海的呼喚；悲傷了，聆聽海的歌唱；成功了，聆聽海的指引，讓大海，涌入心房。

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”聽，你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎？你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略。但它并不自卑。是的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，帶著強烈的生的希望，終于，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊！這份執(zhí)著，這份頑強，無不令我們?yōu)橹畡尤荨Ｔ诶Ь趁媲埃覀円惨裥〔菀粯樱瑧汛Ｍ瑠^力拼搏，實現(xiàn)自己的夢想！讓希望，扎根心房。

　　大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的智慧。讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧！

自然的作文4

　　一整天，天都是陰沉沉的，黑黑的，烏云滾滾，總也見不著太陽的燦爛光輝，好像天的盡頭有一個巨人用自己龐大的身軀擋住了天日，趕走了太陽。因此，整個人也渾身不自在。

　　不知什么時候，天邊盡頭的那個巨人終于發(fā)怒了，他開始敲起鼓來。他的鼓聲讓天這邊的我們也感受到了他的兇猛，他的可怕。那個聲音仿佛是戰(zhàn)場上傳來的炮火聲，那個聲音仿佛要把大地崩裂，讓人聽了收緊心弦。突然，巨人似乎再也忍不住心中的怒火了，拿起斧頭向天空劈去。此時，人們看到的卻只是他劈下的痕跡，那個痕跡讓人尖叫，讓人心惶，讓人……只見“剎”地，一道藍白色的裂痕——閃電透過窗戶映在白墻上，也映在了我的眼里。它預示著什么，它預示著巨人馬上便會把更可怕的聲音來震撼山地。我連忙捂住耳朵，但劇烈震動得空氣使勁的擠過手指間的縫隙，鉆入耳朵，那可怕而又猛烈的巨響猶如山崩地裂，窗戶也被震得嗦嗦發(fā)抖，很長時間以后余音還回蕩在空中。

　　蕩漾的余音聲過后，只聽“噼噼啪啪”豆大的雨點落下來，打在地面，打在窗戶上。窗外，天地間好像擋著寬大無比的珠簾，什么也看不清。雨水順著房檐流下來，像斷了線的珠子，漸漸地連成一條線，地上的水也愈來愈多，匯成了一條條小溪。

　　漸漸地豆大的雨點成了長長的雨絲，它們像繡花針似的，接連不斷地直插地面，又像無數(shù)根細絲從天上飄下來，近處的青枝綠葉，也顯得青翠欲滴，遠處的房屋樹木，在茫茫的雨簾中，好像輕煙籠罩一般，大地蕩漾著清新泥土氣息，清爽宜人。

　　雨越下越小了，它又變了，變成了飄在空中的毛毛細雨，它細如針尖，輕似沙粒，如煙似霧。它好像春蠶吐絲一樣光滑。細雨落在我頭上，好像珍珠為我妝扮；落在我的臉上，那么柔軟，那么舒服，仿佛是媽媽的手撫摸著我；細雨落在樹葉上，腳步那么輕盈，姿態(tài)是那么優(yōu)雅……

　　它們依然下著，飄著，時大時小，時輕時重，沒有盡頭般的下著．總也見不著雨后的彩虹和雨后的太陽。

自然的作文5

　　當你在湛藍的大海里盡情的嬉戲時；當你躺在綠茵茵的草地上仰望藍天時；當你站在高山之巔一覽眾山小時；你是否在思考，是誰給予了我們?nèi)绱嗣谰澳兀?/p>

　　清風閑坐，白云高臥，萬里無云，姹紫嫣紅，陽光直射，露珠閃閃。這就是春。布谷鳥買弄著自己的歌喉，楊柳玩弄這自己的秀發(fā)。徐徐的暖風帶著綠意，撫摸著我們的臉龐。真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。

　　驕陽似火，電閃雷劈，流嵐虹霓，用心去感受，那便是夏。烈日當空，知了長鳴，汗流浹背，自然沒了春的韻味。待到某日風和日麗，與友人泛舟湖上，漫游蓮花從中，這是，仿佛追尋到了古人的情趣——“誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”

　　秋意深濃，秋雨綿綿，秋蘭飄香，秋色宜人。云淡淡的，風輕輕的，獨自漫步灑滿夕陽的小路上。透過銀杏樹的縫隙，看到了純碎的藍天和斑駁的夕陽，愜意的享受著傍晚。脫口而出的是屈原的“丹楓迎秋，楓林如火，秋風習習，裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。”

　　彤云密布，北風卷地白草折，霜冷長河，玉樹瓊枝。丁零……靜聽，那是冬的呼嘯。在那漫天飄揚的鵝毛大雪中，有著火一般的激情；在哪白雪皚皚下，掩藏了無限生機。雪地下的一株小草，引起了我的深思，它是在休眠嗎？不！不是的！它在努力的掙扎著，它在努力的堅持著，不拋棄，不放棄，堅持著它那最初的夢想。看著它那笑傲寒風的雄姿，我好似聽見它在默念這：“冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？”

　　自然是廉價的，但也是正是如此，它的美是常被人們忽視的。陽光，雨露，清風，白云，藍天，綠水曾是多少文人墨客寄物抒懷的自然恩賜，而當天空不再藍，水不再清時，人們不由想起了那些令人懷念的清麗景致。于是人們?nèi)ツ切]有被污染的地方來告訴自己的孩子真正的自然是什么樣子。這是人類的悲哀，多么無奈，人們何時才可以體會自然的真諦？

自然的作文6

　　我熱愛生活，熱愛看書，在字里行間找到我心靈歸處！它能讓我安靜下來，但最愛的還是大自然，最想擁抱大自然。

　　大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀止的名勝古跡，有春夏秋冬四季幻化，有風雨雷電自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。

　　我這一輩子，目前仍是沒有機會造訪大自然名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往景象，或是一段段視頻，不知怎地看著那景象，就如同自己到了另外一個世界，遠離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空

　　萬里，一會就陰云密布，暴雨傾盆，我愛雨，特別是淅淅瀝瀝小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝小雨像是一首演奏的樂曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉，傾聽著他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。

　　雨后，站在樹下，側耳傾聽，那是鳥兒歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲”真可謂寫得生動形象，淋漓盡致。

　　我愛秋天，不僅僅因為它是個收獲的季節(jié)，還有一個更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉，遠去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最愛此時躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽各種大自然的聲音，流水聲，風聲，鳥聲，真是悅耳動聽。

　　曾讀過一篇文章所過這樣一句話，熱愛大自然就是熱愛生活。朋友，你是否熱愛生活呢？那請你擁抱大自然吧。

　　“樹木叢生，百草豐茂”

　　“連個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

　　“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。”

　　“青樹翠蔓，蒙絡搖綴。”

　　你看，大自然多美啊，這美麗的大自然構成我們的生活。

自然的作文7

　　放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節(jié)；第一縷陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的`冬，這是一個溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。

　　春雨瀟瀟灑落時，總會牽動我的心弦，把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，它們讓我解脫人間約束，放開心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐

　　夏風輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，水清如鏡，徘徊其中，你會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗臺上，打開窗戶，讓夕陽的余輝照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不論心中有多少怨恨、多少難過都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！

　　秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開CD機，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不時，夜空雖然風急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點愁緒。

　　冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自身小時侯的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。

　　自然就像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不論生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充溢了情趣

　　細細品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

自然的作文8

　　鳥兒在空中自由的翱翔，那是它對天空的感恩;鮮花在土地上吐露著芬芳，那是它對大地的感恩;綠葉在枝頭點綴著樹木，那是它對大樹的感恩。而我們，站在大自然之中，述說著對它的感恩……

　　感恩樹木。你們，如同一位位保衛(wèi)城市的戰(zhàn)士，挺立在城市的大街小巷。那明亮的綠色，在灰蒙蒙的城市中令人眼前一亮，似乎渾身的疲勞困倦都一掃而光;烈日當頭，你為人們帶來了絲絲涼意，那濃密地樹蔭下人滿為患，你卻依然盡力伸展枝條，給人們更大的濃蔭。

　　感恩花朵。茵茵綠坪上，你，悄然開放。或紅，或粉;或藍，或紫……那明艷的顏色，如同一天的好心情，讓人精神煥發(fā)。芬芳的馨香，彌漫在城市的每一個角落，分外濃郁，一直請入人們的心扉，使人為之陶醉。而細聽那花苞綻開的聲音，似乎覺得，周圍的一切都安靜了，時間都停止了。

　　感恩土壤。你雖然沒有悠遠的清香、艷麗的顏色，但我們，卻不能沒有了你。你孕育了萬物，讓世界多姿多彩。在你的精心培育下，樹木粗壯挺拔，鮮花嬌艷欲滴、小草郁郁蔥蔥——處處顯示著蓬勃生機。而且，你不僅培育了它們，更哺育了我們。使我們在這個星球上能有一方立足之地。

　　我們應當感恩大自然中的一切：溪水、飛鳥、游魚、昆蟲……他們是我們的生活不再枯燥，充滿了歡樂的色彩。難道我們不應該感謝它們嗎?或許，沒有它們，就沒有我們?nèi)缃窠k爛的世界;沒有它們就不會有我們現(xiàn)在幸福的生活。我們應該感恩自然，感恩自然界中的一切。畢竟，我們也只是大自然當中的一員，它們，則是我們的兄弟姐妹呀……

　　柳樹低垂著細軟的枝條，那是它對根的不舍與感恩。而我們，身為大自然的一個孩子，則更無法說盡對我們共同的母親——大自然的感恩之情……

自然的作文9

　　一年四季，風常伴在我們左右：春天和風，夏日熏風，秋天金風，冬日寒風。風像個調(diào)皮的孩子，不同的季節(jié)為我們展現(xiàn)的是完全不同的脾氣。

　　春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子。一陣暖洋洋的春風吹過，喚醒了萬物。瞧，小草從地里悄悄地露出了頭，正探望這明媚的世界;花兒開了，五顏六色，仿佛在比美;燕子也從南方飛回來了，“唧唧”地叫著，大概是在報告著春天的訊息。大地上，到處一片生機勃勃。

　　春日和風——為人們帶來的是溫暖，也是希望!

　　夏日，艷陽高照，炙烤大地，天氣異常悶熱。大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來，多么需要風啊!然而風這時卻和我們玩捉迷藏，不知躲到了哪里?偶爾一陣風吹過，也是熱烘烘的，絲毫也吹散不了暑氣。樹上，蟬正“知了知了”地叫著，仿佛在說：“熱呀，真熱呀!”

　　夏日熏風——為人們帶來的是酷暑，也是熱情!

　　秋季，一陣liang風拂過，吹在人們身上涼爽爽。秋風中，黃色的樹葉，你追我趕，像一只只飛舞的蝴蝶似的，從樹上紛紛飄落下來;河邊的蘆葦也輕輕地搖擺著，像是在跳著獻給秋日的舞蹈。高粱紅了，棉花白了，稻子黃了，田野里，到處是忙碌著的人們。

　　秋天金風——為人們帶來的是豐收，更是喜悅!

　　隆冬時節(jié)，寒風卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上，行人漸漸稀少。小姑娘戴著厚厚的圍巾，恨不能將小腦袋也縮進去;調(diào)皮的男孩子，干脆倒退著走路，以便躲過風頭。看，大片大片的雪花正隨著風，紛紛揚揚飄落。不一會兒功夫，樹上、房子上、地上已是雪白一片，引得孩子們再也顧不得寒冷，在雪地里追逐著、奔跑著，一陣陣歡笑聲在空中久久回蕩……

　　冬日寒風——帶給人們的是寒冷，更有歡樂!

　　風啊風，人們喜歡你，需要你;可有時又討厭你，害怕你。風啊風，等我們長大后一定好好發(fā)揮你的價值，為人類造福!

自然的作文10

　　荒田中，雜草叢生，樹枝上掛著一張張破爛的蜘蛛網(wǎng)，地上的小蟲爬來爬去，一個又一個的小坑，枯樹枝和樹根四處都是，想象中的一片祥和、青青草地，還有媽媽之前給我描述的農(nóng)村的美好都破滅了，擺在眼前的除了臟還是臟。

　　小伙伴們拉著滿不情愿的我，下了田，塞給我一個口袋，我小心地走，生怕樹枝掛住我的頭發(fā)，小蟲爬到我腳上，就這樣我開始尋找那只存在于模糊記憶中的清明草。

　　剛開始麻煩便找上身了，我摘的清明草居然每個都不一樣，有的是鋸齒型、有的是長條型、還有的葉子很大……我實在沒法兒，只能丟下面子，不再當“孤獨的勇士”去找“大部隊”，大部隊的小伙伴看了袋中的“清明草”好一會兒，告訴我，我采的都是雜草，這個地方本來就沒有多少，怎么可能亂采就能采對。所以他們重新找了個口袋給我，便帶著我到其他地方采起來，我別扭的跟在他們身后，依然不愿放棄那層小心警惕。

　　那位小伙伴教我認起清明草，清明草不高，葉子長長的有一些紋路，舒展開來，像一朵小花，說著說著小伙伴便找到一株清明草。她指著清明草又繼續(xù)告訴我，清明草只摘尖，吃起來才更軟。她主動讓我去摘，我縮手縮腳的生怕上面有蟲，我準備去摘，手剛碰上它時，趕緊把手縮回來，回想起剛剛的感覺綿綿的，軟軟的，小伙伴把剛剛的那一株清明草撿起來給我，我仔細看了看并沒有蟲，原來大自然并不臟，我拿著那一株清明草對照著繼續(xù)找起來，這附近有許多，我掐清明草時喜歡慢慢拿起來，看著清明草的絲一點點被我扯起來覺得非常好玩，而且清明草的清香留在手上很好聞。

　　我采久了警惕性也放下了，聞到了泥土和雨水的味道，很好聞，而且總結經(jīng)驗之后，我發(fā)現(xiàn)清明草是“群居生物”，不一會兒我口袋里的清明草，居然比我“師傅”還要多，真是青出于藍而勝于藍啊！

　　大自然是干凈的，只要你用心觀察便能得到更多美好的東西。

自然的作文11

　　細碎的沙石一點點地漫上腳縫，滲出的沙石細細縷縷地攀上腳裸，地壤在腳下脈動，自然的生命在那一刻活了過來！

　　沿著花臺的邊沿，向前走，踩過草叢。那極細極嫩的草根在鞋底盤根錯節(jié)地潛伏著，待鞋底一松，又悄然無息地反彈回來，抖落的塵土星星點點地融化在空氣中。

　　踩著春天的氣息，踩著金屬色的太陽，踩著大自然的味道，我們在公園里走“春天”。

　　不覺，一會兒的功夫，鞋底中侵入了些塵土，它們在腳下“潛滋暗長”不久就塞了我一鞋，因此，我索性把它們?nèi)珒A了下來。

　　腳指輕輕地融入了臺階，試探性的一縮，很凉。腳底最終落到了邊上的草叢中，未碰上土壤，那縱橫交錯的草枝就斜刺了上來，微微枯焦泛黃的草尖在我的腳背上留下一道印，似千尺白白蟻在咬噬，我下意識地一顫，等漸漸地適應了，指尖倚上了土壤，土壤的濕潮沒了上來，用力一壓，腳底便留下了一點泥土的水漬，染上了幾絲淡灰色的跡痕，留下了細土的味道。

　　再向前走，在條小溝，上面亭亭玉立一顆桃樹，桃花開的驚艷，以染上的胭脂的塵和雪，紛紛揚揚傾瀉在江心邊的蘆葦蕩中，赤著腳我踱了上去，江岸有些潮，腳觸上去冰涼的，桃花瓣在指腹間游走，和著土壤貼伏在我的腳掌中，泥土很細碎，腳一用力，向下狠壓，就可以看見泥土混和著草根從指縫間，腳裸處滲出來，腳再一松，便可以得到一個圓潤而無瑕的腳印，俯身細瞧，便會發(fā)現(xiàn)，腳掌中的每一道痕跡顯現(xiàn)在上面了！

　　翻過掌心，上面粘著土渣，草莖，乃至是花的莖汁，七七八八，多多少少地染在上面，因此再路過洗水池時，不免得翹著腿將掌心洗“凈”，看著凈水嘩啦啦得瘋狂地稀釋著腳中的塵土，我不禁想著，四千萬年前我們的祖先在此是否會沖洗這些“斑斕”呢？

自然的作文12

　　草樹木，鳥語花香，感覺沁人心脾，這就是大自然

　　——題記

　　我是一個生活在城鎮(zhèn)中的孩子，每天面對最多的是機器和汽笛聲，雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹木，但它們都是孤零零的，給人一種凄冷的氛圍，所以我渴望自然！

　　當我面對生活在大自然中的森林時。我會感到有股力量圍繞著我，那是一種團結互助，互相關愛的精神，這是城鎮(zhèn)中樹木所不具有的，大自然中的樹木，一個緊挨著一個，樹木彼此錯綜復雜，好像要比一比，看誰爬的高，伸得遠他們在干嘛?也許它們彼此關心著對方，也許他們在互相握手說:“你好。”當然這應該他們清楚。

　　站在森林中，我能感覺到快樂、溫馨。在那里，和諧的氣息圍繞著我，包圍著我，我的心情不由也跟著歡樂起來，與森林共奏響歡快的音樂。

　　當我面對生活在大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時。我仿佛感覺自己又回到了童年。童年，歡樂的象征，似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學習煩惱，不為失敗氣餒，不為失業(yè)擔憂，不為金錢、名利明爭暗斗……永遠都是最快樂最幸福的，而溪流就是這樣，永遠向前沖，沖！沖！沖！不為他人特別的目光而停留，不怕艱難險阻，沖破一切的不可能，駛向遠方……

　　當我面對生活在大自然中的王牌——高山。我不禁肅然起敬，高大雄偉的山峰讓我想起為新中國拋頭顱，灑熱血的革命英雄戰(zhàn)士。他們就像高山頂起自然一樣開創(chuàng)了新中國，是人民的依靠，它們?nèi)缤呱揭粯邮侵袊募沽褐俏覀儗W習的榜樣

　　面對自然，面對我們的大自然，它們給予我們太多太多的情感，是歡樂、是溫馨、是肅然起敬，我們感受到了大自然的親切、可人。

自然的作文13

　　我們每天都在享受著大自然給予的美好，如春季時發(fā)芽的柳枝，夏季時綿綿的細雨，秋季時火紅的楓葉，冬季時皚皚的白雪。隨著清晨的日光而出，迎著傍晚的月光而歸。

　　早上出門時看到路邊的草叢中冒出了一朵小花，這也算是自然給予的小驚喜吧。我們本該與自然就這樣和諧下去，可是隨著人類活動的不斷擴張，生態(tài)環(huán)境受到日益嚴重的破壞。草原和森林以空前的速度退化。全球每年沙漠化土地達600萬公頃，受沙漠化威脅的土地面積達3800多萬平方千米。陸地已經(jīng)成為這樣，你以為海洋就會好嗎？工廠排放的污水還有海洋垃圾，這對海洋來說都是致命的。菲律賓海域發(fā)現(xiàn)一頭4。7米長的柯氏鯨死亡，胃中有超過40公斤的塑料垃圾；此前，印尼也曾發(fā)現(xiàn)一頭抹香鯨死亡，胃中發(fā)現(xiàn)超過1000件塑料垃圾。這一個個數(shù)字都在提醒著人們，人類不僅破壞著大自然，也害了與人類同在地球的生命！

　　由于全球氣候變暖，世界各地冰川的面積和體積都有明顯減少，有些甚至消失；非洲肯尼亞冰川失去了92％，歐洲的阿爾卑斯山脈在過去一個世紀已失去了一半的冰山。這樣下去，海平面上升會直接影響到人類！

　　自然給予了我們太多，我們都在享受著大自然的恩澤，我們應當感恩自然，可是人們現(xiàn)在只知享受和獲取，卻不知感恩與回報。

　　我喜歡游覽于山水之中，因為大自然的山水讓人心曠神怡。站在山頂，微風輕輕吹著，什么煩惱都會隨風而去，聽著瀑布聲，心思也隨著流水遠去了。

　　我們感恩父母，感恩老師，感恩所有曾給我們幫助的人，可我們何時感恩過自然呢？沒有自然就不會有今天的一切。

　　自然不該被我們遺忘。

自然的作文14

　　人們總習慣寄情于自然，在塵世中，被世務所累，有著太多的煩惱和悲傷，人類需要一個善于聆聽的伙伴。大自然用它博大的胸襟，包容了人們的愛恨情愁，在人世間，有無數(shù)坎坷，就有著道不完說不盡的悲哀，人們向山水訴說，向花草訴說，向月亮訴說，向大自然的一切訴說，讓流水帶走憂愁，讓月亮淡化哀思，讓心靈在大自然中得到撫慰。

　　我也是一個凡夫俗人被世俗所繚繞，我也有一些煩惱，一些憂愁，學業(yè)上，往往有些不盡人意的地方，在困擾著我，使我感到茫然，這時，我總會去看看山，看看水，讓美麗的風景淡化我的煩惱，讓我急躁的心情平靜下來。

　　不僅是人類有愛恨情愁，大自然也有它的喜怒哀樂，每到秋天，枯萎的葉子凋零了，飄飛的落葉好像在感嘆生命的短暫，大自然也在嘆息生命如此匆匆。

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”潺潺的流水似人們的思緒綿綿不絕、欲罷還休，莫名的哀愁把一切纏繞著，真是“剪不斷，理還亂”。水，竟是一位像李清照那般多愁善感的女子。

　　生活在世界上，最最悲哀，最最憂愁的當屬月亮了。夜晚，一輪皓月懸在空中，旁邊零星散落著幾顆明星，月亮是那么的冷清，凄慘。它不孤單嗎？對著月亮，我真希望上面有嫦娥、玉兔，有吳剛，好讓它能夠生氣。我覺得月亮是最值得歌頌的，它幾千年如一夜，孤單地此掛在空中，給人間帶來一點光明。這是千年的寂寞，千年的悲哀啊！

　　面對如此多的不快，如此多的不幸，是否見過大自然的抱怨，沒有！花兒謝了明年還是一樣的開，葉子凋落了還會再生長，孤獨的月亮不是還有李白與它對酒當歌嗎？就算今天有暴風雨，明天不是也要雨過天晴嗎？“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”一個生命的凋零，不是象征著下一個生命的誕生嗎？對于世事變遷，自然始終以“任庭前花開花落，寵辱不驚；看天上云卷云舒，去留無意。”以豁達的胸襟面對一切，我想亦是如此，景悲人不悲。

　　真的，冬天來了，春天還會遠嗎？

自然的作文15

　　人類只有一個地球，它是人類賴以生存的空間。人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環(huán)境的關系出現(xiàn)了緊張和對立，整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態(tài)平衡，除經(jīng)濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規(guī)范，有利于形成人們堅定的內(nèi)心信念，形成強大的社會輿論壓力。

　　生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則，是社會發(fā)展的必然要求，是公民道德建設的重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規(guī)律，也體現(xiàn)了中國先進文化的發(fā)展方向存的自然資源，愛護地球，就等于愛護自己的家園。和諧與共的人與自然關系理想狀態(tài)和境界相適應，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。對于青少年來說，要首先做到：

　　珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。

　　節(jié)約資源。我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長。節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡樸等等，都是節(jié)約資源。

　　植綠護綠。沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務。

　　抵制污染。不當?shù)纳a(chǎn)生活行為，會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。

　　喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”讓我們用雙手撐起一片蔚藍的天空！