【快樂的“五一節(jié)”小學(xué)作文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的快樂的“五一節(jié)”小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。快樂的“五

【今天一大早，我一踏進校園，就看見校園里鮮花，彩帶，飄揚的彩旗把這里裝點得喜氣揚揚，使整個校園充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。 老師把我們帶到多功能廳，節(jié)目開始了。首先是女生小組唱，小演員們放開了歌喉，盡情地歌唱，好象一只只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友

【今天，是六一兒童節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對“六一”戀戀不舍，所以我們聯(lián)合同年級的班級，共同發(fā)出倡議：我們一定要歡樂度過最后一個“六一”！
當(dāng)老師向我們宣布校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)批準(zhǔn)這一倡議時，我們高興地又蹦又跳，還有的在商量怎么度過這“六一”。與此同時，同年

【每個人都有自己的美好童年，我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié)，我們都早早來到校園，坐上班車，準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。
半小時后我們來到凈月潭，首先映入眼簾的是幾個正在噴著水的大噴泉，好多人都情不自禁地拿起相機照相，我也舉起了手中

【鮮花氣球裝扮了整個校園，歡聲笑語響徹每一間教室，鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。
今年的“六一”兒童節(jié)，老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過餛飩，可從來沒有包過餛飩。一聽到這個消息，我們別提都高興了，因

【我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動。
下午媽媽帶我回家，說：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們?nèi)コ院脰|西。”于是，我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長時間，我和媽媽都有點累了，我往四

【盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)，我興高采烈地來到學(xué)校，學(xué)校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進了教室。教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開心超人、光頭強……好像同學(xué)們的一張

【期盼已久的“六一”節(jié)終于來到了，星期五的下午，我們四年級所有同學(xué)在希望劇場度過了一段快樂的時光！在一片熱烈的氣氛中，節(jié)目開始了。首先是一位同學(xué)唱《紅蜻蜓》，伴隨著她那悅耳動聽的歌聲，臺下的同學(xué)們心潮澎湃，都情不自禁地鼓起掌來。下面是一位同學(xué)

【六年級的學(xué)習(xí)生活很累，但是卻也有快樂的時候。比如每次節(jié)日的時候。早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍!我背上書包走向?qū)W校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長譚瑞，一本正經(jīng)地對

【上星期的周五，是我們小朋友的“六一”兒 童節(jié) 。早上，我們興高采烈地走進學(xué)校的教室里，看見同學(xué)們穿著自己喜歡的衣服，是那么漂亮！就像五顏六色的彩虹一樣美麗。我懷著興奮而期待的心情來迎接這快樂的節(jié)日！第一節(jié)課鈴聲響起了，胡老師就拿著一些搞活動

【今天是“六一”兒童節(jié)，我們非常高興，因為我們可以開“開心會”了。但今年的“六一”兒童節(jié)卻是比以前的兒童節(jié)更加特別。早上的時間就是我們二（1）班和二（2）班一起開聯(lián)歡會，這聯(lián)歡會的包括：（游園會）和（開心會），同學(xué)們先玩游園會，哇!游園會的項

【在5月31日，我和同學(xué)老師們一起到天都城校區(qū)歡度“六一”兒童節(jié)。到了天都城，我們?nèi)チ烁髯孕〗M的指定場地。我是烹飪小組的組員。老師叫我們把各自的拿手菜都裝到盤子里，讓大家都品嘗一下。我的拿手菜是番茄炒蛋。我特別喜歡王禹

【“六一”那天，爸爸和媽媽帶我和哥哥去動物園玩兒。
那里有許多動物。我最喜歡的是馬，因為它是我的屬相；我哥哥最喜歡老虎，因為它是哥哥的屬相；媽媽最喜歡的是兔子，因為它是媽媽的屬相。爸爸說：“我覺得還是孔雀最漂亮，你看它的尾巴多像扇子。”媽媽又

【有一次我看到了一些潑水節(jié)的知識，多么有趣呀！我多么想自己也能過上潑水節(jié)呀！沒想到這夢想居然如愿以償了，只不過地點在我家。還是我細(xì)細(xì)地告訴你吧！那是一個暑假的夜晚，我正在廚房洗碗，打開水龍頭，水“嘩嘩啦”地沖進碗里，似乎不愿在碗里呆著，接