一、短對(duì)話

　　短對(duì)話這種題實(shí)際上是中等偏上的難度，因?yàn)樗淖兓禂?shù)很大，但是有一些基本的解題技巧依然需要大家掌握。比如，多關(guān)注第二個(gè)人的話;一定要聽完問題之后再作答;關(guān)注重點(diǎn)兩大場(chǎng)景單詞和短語的積累：校園場(chǎng)景以及求職場(chǎng)景。

　　二、長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力

　　特別提醒大家，長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力加起來一共是17%，兩段長(zhǎng)對(duì)話加三篇短文聽力，這兩種題目實(shí)際上是應(yīng)該合二為一。因?yàn)檫@兩種題目的做法幾乎是完全一樣的，解題時(shí)需要用到一個(gè)基本的做題方法視聽一致原則，用一句話解釋，即當(dāng)你發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中看到的和你在耳朵中正好聽到的單詞或短語完全一致的時(shí)候或大量一致的時(shí)候，這個(gè)選項(xiàng)就是對(duì)的。

　　而選項(xiàng)中那么多東西，到底誰被讀到才算是對(duì)的呢?在此給大家一個(gè)技巧，當(dāng)選項(xiàng)中謂語，表語和賓語的部分被擊中時(shí)，選項(xiàng)更容易成功;或者說選項(xiàng)當(dāng)中動(dòng)詞、名詞、形容詞以及副詞的形式如果被擊中，那么它們將更容易成為這道題目的準(zhǔn)確答案位置。

　　總之，聽到什么選什么將會(huì)成為很多聽力基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)在聽力部分得高分的一個(gè)重要的一個(gè)法寶。

　　三、聽寫

　　聽寫是今年進(jìn)行過改革的一個(gè)部分。在過去的題型當(dāng)中，我們需要寫8個(gè)單詞，3句話，而且8個(gè)單詞每個(gè)只占0.5%，三個(gè)對(duì)話每個(gè)占2%。改革后每道題都變成了1分。給人感覺是變簡(jiǎn)單了，因?yàn)椴挥脤懢渥樱翘嵝汛蠹易⒁猓母锖蟮脑嚲碓黾拥氖堑梅值呐既恍院褪Х值谋厝恍浴Ｒ驗(yàn)樵谶^去試題中，那三句話雖然非常難寫，但是這三句話中經(jīng)常出現(xiàn)一些我們能寫出來的個(gè)別單詞和短語，我們還是可以得分的。而現(xiàn)在的情況就是，要么單詞的形式，要么是短語的形式，萬一這個(gè)單詞和短語你完全沒有學(xué)過，這一分就徹底失去了，什么分?jǐn)?shù)都得不到。

　　我們來看一下，來自于今年教育部四六級(jí)出題委員會(huì)公布的樣卷顯示情況。

　　26.curious

　　27.figuring things out

　　28.independent

　　29.interacting with

　　30.abstract

　　31.mystery

　　32.appropriately

　　33.trying it out

　　34.refining

　　35.concepts

　　提醒大家實(shí)際上這套聽寫題目是2010年四級(jí)的真題，在題目當(dāng)中編號(hào)28的independent，這個(gè)單詞相對(duì)比較簡(jiǎn)單一些。但是剩下的一些單詞就不是特別的好寫了，比如說相對(duì)ok的curious;編號(hào)為30的abstract;還有一個(gè)絕殺級(jí)別的編號(hào)32的appropriately，很多人一定會(huì)坑在這里;編號(hào)34-refining，有一個(gè)去e加ing的一個(gè)過程;而編號(hào)為27，33和35都出現(xiàn)了短語的形式。

　　這么多單詞，我們都要會(huì)拼寫，平時(shí)應(yīng)該怎么去準(zhǔn)備呢?很多考生在考慮想扔掉聽寫的一塊，我們建議大家不要扔掉任何的一個(gè)模塊。聽寫占10%量，非常非常的大，將這一塊兒扔掉，你一定會(huì)后悔的。在此，向大家推薦一些積累單詞和短語的方法。

　　第一，確認(rèn)做過的聽力真題，選項(xiàng)中的詞匯一定會(huì)全部拼寫。

　　這一點(diǎn)要求可能會(huì)比較苛刻，但仔細(xì)一想，一點(diǎn)兒都不苛求。選項(xiàng)是考生在聽力部分看到的第一道關(guān)卡，而聽力當(dāng)中的單詞和短語又是所有的科目當(dāng)中最簡(jiǎn)單的，選項(xiàng)本來就是經(jīng)過選擇之后處理的信息，所以無論是準(zhǔn)確答案還是錯(cuò)誤的答案，其中的單詞和短語大家必須無條件地全部弄懂，并且全部分拼寫，這一點(diǎn)將相當(dāng)重要。

　　第二，除了選項(xiàng)外，還需要對(duì)準(zhǔn)確答案對(duì)應(yīng)的聽力原文的位置進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　聽力的答案和聽力的原文之間肯定會(huì)有一種關(guān)系，你需要找到這種關(guān)系，并且將聽力原文當(dāng)中的答案位置勾畫出來，進(jìn)行學(xué)習(xí)。而聽力原文中涉及到的單詞和短文當(dāng)然需要各位同學(xué)無條件的記住。而單詞的背誦則是必須的。

　　完成以上兩項(xiàng)之后，同學(xué)們?cè)趩卧~的積累這一塊是比較扎實(shí)的。聽寫這一塊兒的單詞量并不是很大，考到的就是在聽力的真題當(dāng)中反復(fù)出現(xiàn)過的一些高頻的單詞或短語。而且我們發(fā)現(xiàn)大量情況之下不外乎就是一些動(dòng)詞、名詞、副詞的形式。只要同學(xué)們按照以上說的方法背誦單詞和短語，踏實(shí)復(fù)習(xí)，聽力即使是改革也難不倒大家。

　　一、短對(duì)話

　　短對(duì)話這種題實(shí)際上是中等偏上的難度，因?yàn)樗淖兓禂?shù)很大，但是有一些基本的解題技巧依然需要大家掌握。比如，多關(guān)注第二個(gè)人的話;一定要聽完問題之后再作答;關(guān)注重點(diǎn)兩大場(chǎng)景單詞和短語的積累：校園場(chǎng)景以及求職場(chǎng)景。

　　二、長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力

　　特別提醒大家，長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力加起來一共是17%，兩段長(zhǎng)對(duì)話加三篇短文聽力，這兩種題目實(shí)際上是應(yīng)該合二為一。因?yàn)檫@兩種題目的做法幾乎是完全一樣的，解題時(shí)需要用到一個(gè)基本的做題方法視聽一致原則，用一句話解釋，即當(dāng)你發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中看到的和你在耳朵中正好聽到的單詞或短語完全一致的時(shí)候或大量一致的時(shí)候，這個(gè)選項(xiàng)就是對(duì)的。

　　而選項(xiàng)中那么多東西，到底誰被讀到才算是對(duì)的呢?在此給大家一個(gè)技巧，當(dāng)選項(xiàng)中謂語，表語和賓語的部分被擊中時(shí)，選項(xiàng)更容易成功;或者說選項(xiàng)當(dāng)中動(dòng)詞、名詞、形容詞以及副詞的形式如果被擊中，那么它們將更容易成為這道題目的準(zhǔn)確答案位置。

　　總之，聽到什么選什么將會(huì)成為很多聽力基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)在聽力部分得高分的一個(gè)重要的一個(gè)法寶。

　　三、聽寫

　　聽寫是今年進(jìn)行過改革的一個(gè)部分。在過去的題型當(dāng)中，我們需要寫8個(gè)單詞，3句話，而且8個(gè)單詞每個(gè)只占0.5%，三個(gè)對(duì)話每個(gè)占2%。改革后每道題都變成了1分。給人感覺是變簡(jiǎn)單了，因?yàn)椴挥脤懢渥樱翘嵝汛蠹易⒁猓母锖蟮脑嚲碓黾拥氖堑梅值呐既恍院褪Х值谋厝恍浴Ｒ驗(yàn)樵谶^去試題中，那三句話雖然非常難寫，但是這三句話中經(jīng)常出現(xiàn)一些我們能寫出來的個(gè)別單詞和短語，我們還是可以得分的。而現(xiàn)在的情況就是，要么單詞的形式，要么是短語的形式，萬一這個(gè)單詞和短語你完全沒有學(xué)過，這一分就徹底失去了，什么分?jǐn)?shù)都得不到。

　　我們來看一下，來自于今年教育部四六級(jí)出題委員會(huì)公布的樣卷顯示情況。

　　26.curious

　　27.figuring things out

　　28.independent

　　29.interacting with

　　30.abstract

　　31.mystery

　　32.appropriately

　　33.trying it out

　　34.refining

　　35.concepts

　　提醒大家實(shí)際上這套聽寫題目是2010年四級(jí)的真題，在題目當(dāng)中編號(hào)28的independent，這個(gè)單詞相對(duì)比較簡(jiǎn)單一些。但是剩下的一些單詞就不是特別的好寫了，比如說相對(duì)ok的curious;編號(hào)為30的abstract;還有一個(gè)絕殺級(jí)別的編號(hào)32的appropriately，很多人一定會(huì)坑在這里;編號(hào)34-refining，有一個(gè)去e加ing的一個(gè)過程;而編號(hào)為27，33和35都出現(xiàn)了短語的形式。

　　這么多單詞，我們都要會(huì)拼寫，平時(shí)應(yīng)該怎么去準(zhǔn)備呢?很多考生在考慮想扔掉聽寫的一塊，我們建議大家不要扔掉任何的一個(gè)模塊。聽寫占10%量，非常非常的大，將這一塊兒扔掉，你一定會(huì)后悔的。在此，向大家推薦一些積累單詞和短語的方法。

　　第一，確認(rèn)做過的聽力真題，選項(xiàng)中的詞匯一定會(huì)全部拼寫。

　　這一點(diǎn)要求可能會(huì)比較苛刻，但仔細(xì)一想，一點(diǎn)兒都不苛求。選項(xiàng)是考生在聽力部分看到的第一道關(guān)卡，而聽力當(dāng)中的單詞和短語又是所有的科目當(dāng)中最簡(jiǎn)單的，選項(xiàng)本來就是經(jīng)過選擇之后處理的信息，所以無論是準(zhǔn)確答案還是錯(cuò)誤的答案，其中的單詞和短語大家必須無條件地全部弄懂，并且全部分拼寫，這一點(diǎn)將相當(dāng)重要。

　　第二，除了選項(xiàng)外，還需要對(duì)準(zhǔn)確答案對(duì)應(yīng)的聽力原文的位置進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　聽力的答案和聽力的原文之間肯定會(huì)有一種關(guān)系，你需要找到這種關(guān)系，并且將聽力原文當(dāng)中的答案位置勾畫出來，進(jìn)行學(xué)習(xí)。而聽力原文中涉及到的單詞和短文當(dāng)然需要各位同學(xué)無條件的記住。而單詞的背誦則是必須的。

　　完成以上兩項(xiàng)之后，同學(xué)們?cè)趩卧~的積累這一塊是比較扎實(shí)的。聽寫這一塊兒的單詞量并不是很大，考到的就是在聽力的真題當(dāng)中反復(fù)出現(xiàn)過的一些高頻的單詞或短語。而且我們發(fā)現(xiàn)大量情況之下不外乎就是一些動(dòng)詞、名詞、副詞的形式。只要同學(xué)們按照以上說的方法背誦單詞和短語，踏實(shí)復(fù)習(xí)，聽力即使是改革也難不倒大家。